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我與文明同行

發(fā)布時(shí)間:2019-04-07

我與文明同行

  三月份,王老師發(fā)了一本書,名字叫《文明美德伴我成長(zhǎng)》,她告訴我,一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,一定要和文明美德相伴同行,這樣,將來(lái)才可能成為高尚的人。

  那么,文明是什么呢?有人說(shuō),文明是一股春風(fēng),吹拂在每個(gè)人的臉上,告訴人們生活中處處都要講文明;文明是一把火炬,照亮每個(gè)人的心,警告人們要文明地面對(duì)一切;文明是一種無(wú)言的指責(zé),在人們耳邊常常告誡。文明是一個(gè)人要做到的行為。

  我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,我認(rèn)為,做一個(gè)文明的人,就從平常的瑣事做起:文明就是見到師長(zhǎng)時(shí)的禮貌問好;文明是靜靜聆聽別人講話的耐心;文明是不說(shuō)臟話和粗話的表現(xiàn);文明就是不亂扔垃圾,不隨地吐痰的舉動(dòng)。文明的學(xué)生,一定是有著良好的衛(wèi)生習(xí)慣,是愛護(hù)公共衛(wèi)生的人,他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門,浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告,他會(huì)自學(xué)維護(hù)校園環(huán)境,他更不會(huì)亂丟飲料瓶、餐巾紙、塑料袋紙片

  而且會(huì)動(dòng)手拾紙片等,因他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

  對(duì)于這一點(diǎn),我是有深刻體會(huì)的,記得有一次上體育課,我和同學(xué)在打羽毛球,在撿球的時(shí)候,我看見前方跑道有幾塊香蕉皮,我本想去把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里,正當(dāng)我準(zhǔn)備去撿的時(shí)候一個(gè)七、八歲的小女孩,因?yàn)楹屯瑢W(xué)吵事,沒注意到那些香蕉皮,一不小心被香蕉皮拌倒,倒在地上哇哇大哭,我急匆匆地跑了過(guò)去,連忙扶起,把她送天了醫(yī)務(wù)室,小女說(shuō):“謝謝你,大姐姐!”小女孩的話像一股暖流,涌進(jìn)了我的心田。我現(xiàn)時(shí)覺得就在身邊,文明包含著樂于助人,文明不僅讓你幫助的人得到快樂,自己更是樂在其中,哪怕這蛤是小小的快樂也好!

  前幾天,爸爸的中學(xué)同學(xué)來(lái)我家吃飯,我很高興,我急忙把桌椅擺好,把桌子擦干凈,并沏好了茶。爸爸的同學(xué)進(jìn)門時(shí),我禮貌地叫“叔叔好”!叔叔連連夸我,可我一點(diǎn)也不敢松懈,因?yàn)閬?lái)時(shí)家里很少來(lái)客人,這次我一定要做到最好,不能給爸爸丟臉。于是我上茶、洗碗、端菜、盛飯,叔叔說(shuō)爸爸教育有方,爸爸沖我笑,我也笑了。盡管我累得滿頭大汗,盡管爸爸的笑只在那一瞬間,但是我的心里卻比吃了蜜糖還要甜!

  可是我們的身邊總有一些不和諧的音符跳動(dòng)著,樣園內(nèi)、樓梯上、教室里時(shí)刻都可以看到與我們美麗校園不和諧振的紙片、食品袋;有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧,習(xí)以為不常。還有一部分同學(xué)相互之間講臟話野話、罵人、架。這樣的行為怎能不令人堪憂呢!

  文明是美好心靈的展現(xiàn),養(yǎng)成文明習(xí)慣是每個(gè)學(xué)生的必修課,擁有文明就擁的了美好的一切。所以,同學(xué)們,就讓文明在我們的一言一行中體現(xiàn)吧,行動(dòng)起來(lái),讓文明在我們的生活無(wú)處不在,讓我們成為文明之星,讓文明美德伴我們一起成長(zhǎng)!

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