小學(xué)二年級(jí)文明生事跡范文

　　學(xué)校是對(duì)學(xué)生實(shí)施教育的主陣地,是神圣的育人殿堂。加強(qiáng)規(guī)范教育,培養(yǎng)文明學(xué)生,是每一所學(xué)校義不容辭的職責(zé),也是我校持之以恒努力的方向。下面是第一范文網(wǎng)小編整理的一些關(guān)于小學(xué)二年級(jí)文明生事跡的相關(guān)資料，供你參考。

小學(xué)二年級(jí)文明生事跡1

　　我叫何雨晴，今年10歲，是濱河小學(xué)四年級(jí)三班的一名班干部。擔(dān)任班長的職務(wù)，是學(xué)校大隊(duì)的文娛委員。為班級(jí)爭奪了不少榮譽(yù)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，深得老師的喜愛和同學(xué)的愛戴。

　　我有著優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，老師交代的事情總能做好，各科成績一直在年級(jí)名列前茅，一直排在年級(jí)的前五名。我很愛讀書，利用書本來開闊視野，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，我都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了我自身的眼界，同時(shí)也提高了我的寫作能力，我的每次作文都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱，還在一次學(xué)校組織的作文比賽中奪得了滿分。 作為學(xué)校的大隊(duì)工作者，我總是盡職盡責(zé)，老師交代的任務(wù)總是盡力完成到最好，并積極創(chuàng)新，為班級(jí)乃至學(xué)校的其他同學(xué)分擔(dān)工作，被同學(xué)稱為“不擺架子的班長”。我微笑著迎接困難，微笑著面對(duì)每一個(gè)同學(xué)，課間我總能和每一個(gè)同學(xué)和諧相處，相信只要團(tuán)結(jié)，就沒有困難。雖然我和同學(xué)的關(guān)系是如此的好，但我也公私分明。如果他們犯了錯(cuò)，我不會(huì)包庇，而是耐心的當(dāng)起品德小老師，耐心地給他們講道理。

　　從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動(dòng)的主持人，我經(jīng)過了相當(dāng)多的努力和提高，在同學(xué)的心目中樹立了榜樣的光輝，在學(xué)習(xí)、本職工作、課外發(fā)展等都取得了輝煌。近年來，我曾獲學(xué)校、區(qū)級(jí)乃至國家的書法提名，在20xx年的區(qū)級(jí)藝術(shù)節(jié)比賽里得到榮譽(yù)證書。在三星好少年活動(dòng)中連續(xù)獲得兩個(gè)智慧章，在新組織的3H活動(dòng)中獲好習(xí)慣之星，獲口算比賽第一名……

　　我在學(xué)校舉辦的進(jìn)社區(qū)活動(dòng)中，積極參與，表現(xiàn)良好，熱心幫助同路的

　　小組成員，謙虛請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的五、六年級(jí)成員，并為一些樓道內(nèi)的居民著想，將報(bào)紙和信放在伸手可及的地方。與小組成員合作順利，時(shí)常為他們出謀劃策，大家分工明確，既保證了質(zhì)量，又保證了速度。在送信送報(bào)紙的過程當(dāng)中，對(duì)過往的居民微笑、打招呼已成了“何雨晴小組”的專利。就因這樣，當(dāng)?shù)鼐用裰饾u認(rèn)識(shí)了我;就因這樣，我每年在此項(xiàng)活動(dòng)中都獲得了“文明服務(wù)小使者”的稱號(hào)。

　　每個(gè)月初，我都會(huì)盡我的努力，幫助宣傳委員作黑板報(bào);幫同學(xué)上網(wǎng)搜集禮儀資料。同時(shí)擔(dān)任著紀(jì)律和衛(wèi)生檢查的我，也會(huì)對(duì)自己的崗位寸步不離，協(xié)助本版的紀(jì)律委員和衛(wèi)生委員完成任務(wù)已是家常便飯。并且，我還是學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的小镲演奏員。另外我還經(jīng)常協(xié)助老師完成各項(xiàng)工作，被老師稱為得力的小助手。

　　我以后還要再接再厲，努力完善自己，更加嚴(yán)格的要求自己，使自己成為更加優(yōu)秀的一名少先隊(duì)員。

小學(xué)二年級(jí)文明生事跡2

　　三年級(jí) 劉博真 她遵照小學(xué)生日常行為規(guī)范嚴(yán)于律己，做到遵紀(jì)守法，言行文 明，使用普通話，能在同學(xué)間宣傳“請(qǐng)，對(duì)不起，謝謝”等禮貌用語， 并用自己的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的每一個(gè)同學(xué)。 她關(guān)愛集團(tuán)，每天認(rèn)真做好值日工作，做好記錄和反饋工作， 還能耐心地教育違法紀(jì)律的同學(xué)， 以集體的力量約束規(guī)范每一個(gè)隊(duì)員 的言行，是老師的好幫手、同學(xué)的好榜樣。 她還能時(shí)時(shí)處處奉獻(xiàn)自己的愛心。例如，哪位同學(xué)沒帶筆或本， 我總是第一個(gè)伸出援助之手。 她還是一個(gè)拾金不昧的好孩子，曾經(jīng)拾到過五元錢主動(dòng)交給了 老師，歸還了失主。 在家里自己的事情自己做，還會(huì)幫助父母分擔(dān)一點(diǎn)力所及的事 情，是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。 自從學(xué)校開展文明禮貌月活動(dòng)以來，她更是以身作則，用自己 的實(shí)際行動(dòng)來感染周圍的同學(xué)，他的行為值得我們學(xué)習(xí)!

小學(xué)二年級(jí)文明生事跡3

　　X同學(xué)是我校六年級(jí)一班的一名班干部，朝氣蓬勃的新世紀(jì)，孕育了她廣泛，喜愛寫作、書法、下棋、集郵。

　　作為一名班干部，她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可，大家都夸她有同情心、有愛心。

　　在本學(xué)期，她們班級(jí)開展了一個(gè)以小組為單位的“快樂小伙伴”勞動(dòng)競賽，由她親自組織，安排這項(xiàng)活動(dòng)，在老師的幫助下，效果很好，同學(xué)們都很愿意參加，通過這樣的活動(dòng)，大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮發(fā)向上的精神。在班級(jí)開展的豐富多彩的活動(dòng)中，她多次主持班隊(duì)會(huì)，開展了如 “為教師喝彩”慶教師節(jié)文藝會(huì)，以及 “我的未來與夢想”主題班會(huì)，并且表演了口琴吹奏，詩歌朗誦等節(jié)目。

　　小小年紀(jì)的田淑娟，很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。她不僅班級(jí)管理工作完成得出色，而且各學(xué)科成績也很優(yōu)秀，她很自信，她深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不懂就問，刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課，不斷提高個(gè)人素質(zhì)。數(shù)學(xué)是她的特長，老師也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)閃光點(diǎn)，派她做數(shù)學(xué)課代表，這既是老師對(duì)她的信任，也是對(duì)她的考驗(yàn)。為了不辜負(fù)老師和同學(xué)的期望，每天她都堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)收好數(shù)學(xué)作業(yè)，有時(shí)還幫助老師一起批改。學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候，她就和同學(xué)們共同探討，取長補(bǔ)短。在她的帶動(dòng)下，經(jīng)過全體同學(xué)們的共同努力，她所在的七年級(jí)一班數(shù)學(xué)成績一直在年級(jí)組名列前茅，因此，她也獲得了很多的榮譽(yù)，如：校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“拾金不昧好少年”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱號(hào)。

　　身為一名班干部，她還是組織成立了班級(jí)“雛鷹假日小隊(duì)”，利用節(jié)假日和課余時(shí)間開展了許多有意義的社會(huì)活動(dòng)，她帶領(lǐng)隊(duì)員們到多個(gè)場所進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，如：宣傳“十不準(zhǔn)”規(guī)范、“小公民道德規(guī)范”、打掃樓道、慰問軍屬、走訪百歲老人、義務(wù)擦車等等。然而其中，最有意義，最令人難忘的就是去慰問靶場的戰(zhàn)士，觀看演習(xí)活動(dòng)，學(xué)會(huì)了許多國防知識(shí)，防身方法，開闊了眼界，懂得了集體的榮譽(yù)高于一切，她還組織隊(duì)員們編排了豐富多彩的節(jié)目表演，以表達(dá)對(duì)靶場戰(zhàn)士的崇高敬意。一次次的鍛煉，提高了隊(duì)員們的實(shí)踐能力。

　　在做好班級(jí)內(nèi)的實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，她還積極參加全校性的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，和其他班級(jí)的班干部一起組建愛心小隊(duì)，每逢周六，一起去鎮(zhèn)上的老年幸福院，幫助打掃衛(wèi)生，陪老人讀報(bào)聊天，為老人表演節(jié)目，給老人們晚年帶去溫暖與快樂。受到周圍廣大家長的歡迎和一致好評(píng)。她還積極參加“助殘”、“手拉手，自己的伙伴自己幫”等活動(dòng)，幫助班級(jí)的困難同學(xué)王衛(wèi)東，而且是有求必應(yīng)，從不推辭，因此，她也成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。她還和同學(xué)們倡議，為家境貧寒的王海濤捐款，使他在逆境中奮起，感受到集體的溫暖。

　　作為班干部，X同學(xué)能夠積極負(fù)責(zé)，主動(dòng)加入到學(xué)校政教處的檢查隊(duì)伍中來，戴上小袖標(biāo)，檢查隊(duì)員們的個(gè)人衛(wèi)生、紀(jì)律、文明行為等各方面的情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在學(xué)校里，她是同學(xué)們的榜樣，回到家，她更是一名出色的好孩子，主動(dòng)幫助父母干家務(wù)，認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè)，還練書法、學(xué)圍棋，堅(jiān)持自己的事情自己做，并堅(jiān)持做好。如今當(dāng)我們?cè)谒{(lán)天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀，那就是她，她說：“我要在共青團(tuán)的搖籃里起飛，去追求我的理想，我能行”。