以文明為話題的作文500字
文明，不是什么奢華的東西，不是嘴上只說“我要文明”就能辦到的，要靠實際行動。本文是第一范文網小編為大家整理的以文明為話題的作文500字，歡迎閱讀。
以文明為話題的作文500字1：
今天，我看了一篇漫畫，漫畫上的內容雖然只有簡單的四幅圖，但是他教會給我了一個道理，你一定會問：‘‘漫畫只是娛樂的書，還能有什么道理?’’別急讓我給你講講故事內容，有兩個小同學，一個叫粉粉，一個叫東東，一天他們兩一起走在回家的路上，他們走也走著看見一個垃圾桶，可是桶外垃圾如山，而桶內卻空空如也。粉粉看了立即走上前，把扔在桶外的垃圾扔入桶內而東東呢?則拿出紙和筆，寫下了一句標語貼在垃圾桶邊上：文明---只差一步!
沒錯，這句話說得對!只要大家不圖方便向前走那么一小步，就可以把垃圾全扔進垃圾桶，而不是留在桶外了，可是，為什么大家連著一小步都不邁呢?也許大家會說：沒關系!就那么點垃圾!’’是的，它們現在很少，可是日積月累，垃圾將變得多龐大，這不僅會影像人類生活，可能地球都無法轉動!為什么呢?因為垃圾太多。
雖然我國有許多美稱，但有什么呢?我們還是經�？吹饺ド虉鲑I東西不排隊，明明自己約好的某件事，后來不收時，還隨地吐痰，這些不文明的現象，不僅破壞了自己的形象和人格，跟嚴重的損害了我們祖祖輩輩生活的祖國。
其實文明一點都不難，有時只需小小的一步都很有用，讓我們一起走好這一小步吧!
以文明為話題的作文500字2：
寒風送來冬天，悄悄的，沒有一點兒聲音。暮然回首，來到中學的們已經長大了不少，像寒風送來冬天一樣，悄悄的，不發(fā)出任何聲音。但，發(fā)生改變的，不僅僅是我們的個子變高了，還體現在文明的舉止談吐上。
在浩大的學校內，除了寒風掠過的身影外，還有一片溫暖的圣地，那是文明的火焰在燃燒!在一個垃圾桶旁，地上的垃圾“流浪”在綠茵茵的草地上，這時，一位大姐姐走來，把垃圾撿起來放到垃圾桶內，笑吟吟地走了。文明，就這么簡單。
公交車上，非常擁擠，座位山都坐滿了人。車停了，人群有大量地涌了進來，一位老人慢慢的從人海中擠出來，呼出一口氣，擦去額頭上的汗珠，環(huán)視四周，看看還有沒有空座位。可是座位上都有了人。這時一位小伙子站了起來，扶老人坐下。文明，就在身邊。
微笑是世間最美的語言。在上半年的人群中，碰到幾個熟人，嘴角立刻向上揚起。在上學的路上，學生見了老師，端正地敬個禮，嘴中大聲喊道：“老師好!”老師會心一笑，說：“同學好!”文明，就藏在禮貌用語中。
文明，不是什么奢華的東西，不是嘴上只說“我要文明”就能辦到的，要靠實際行動。讓我們攜起手來，用文明創(chuàng)造美好明天。
以文明為話題的作文500字3：
如果你失去了今天，你不算失敗，因為還會有明天的到來;如果你失去了，你不算失敗，因為人生的價值不在于金錢;
如果你失去了文明禮儀，你就是徹徹底底的失敗，因為你失去了人生的真諦文明禮儀。
文明禮儀涵蓋了人與人、人與自然。人與社會之間的關系。文明禮儀的主要作用：一是個人的道德底線，而是維護社
會的秩序。文明禮儀不但能看出個人的教養(yǎng)、家教、風度、以及魅力，還能體現出個人對社會的認知水準、個人學識和價值。不管你懂不懂文明禮儀，重視不重視文明禮儀，文明禮儀都無處不在。
美好的一天是從一句簡單的問候開始的，每天清晨起床，對爸爸媽媽說一聲“早上好”，簡單而又親切的問候不但
體現了你對長輩的尊敬，你的愛更會彌漫整個家庭。
有時走在路上有人撞到了你，不要著急生氣，要給對方一個說對不起的機會。見到長輩老師要打招呼問聲好，這是一個學生應有的禮貌。也許你覺得我們還是個小孩，有很多事無法做到，莫因事小而不為，做好個人衛(wèi)生、愛勞動、尊敬師長這些就是我們能做到的文明禮儀。
我們國家是文明古國禮儀之邦。我們守護好這些古老傳統，不要撿了潮流，丟了文明;那就像揀了芝麻丟了西瓜一樣。
以文明為話題的作文500字4：
3月2日是“雷鋒日”，在這一天，我們要學習雷鋒，幫助他人，做好事。
我們有一個美麗的柯橋，他給我們帶來了快樂�？捎行┤耍粣圩o著美麗的柯橋。在水溝里亂扔垃圾，難道它們再也不想看到這美麗的城市嗎?
有一天，我和爸爸去釣魚，到了那里，我的爸爸拿魚餌，弄在魚竿上，投入水里，不一會，爸爸對我說：“魚竿好重，肯定釣上來一條大魚。”在爸爸的臉上投入出高興的神態(tài)。說完，爸爸用力一拉，濺起的水珠被陽光下照的亮晶晶的，好似寶石一般。咦?怎么回事，怎么是一大把垃圾?我疑惑不解地說。“肯定是那些不講究衛(wèi)生的人”爸爸生氣的地說。我的肚子突然涌出一團火來，我真想罵死他們，這樣的一條清清的小河竟然變成了這樣。
為了讓小河變得干凈，我和爸爸決定用釣魚的方法來清理小河。整整過了一個小時，這條小河終于被我們清理干凈了。真是“功夫不負有心人”。
雖然我們釣到的魚不是很多，但我們依然很開心，因為我們把小河變回了以前的容貌。同時，我也想對那些我、人說：“保護環(huán)境，人人有責。”