有關(guān)文明禮貌的作文
文明禮儀處處可見(jiàn),常常發(fā)生在我們身邊的小事中,小編收集了文明禮貌作文,歡迎閱讀。
第一篇:文明禮貌
文明講禮儀是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。也是作為中國(guó)人的必須條件之一。
文明讓世界更美好,我們每個(gè)人都要具備這種良好的習(xí)慣。文明說(shuō)話(huà),文明做事。文明就要講禮儀。我們生活中基本禮儀:別人對(duì)你說(shuō)話(huà),你起碼要能接話(huà),不能人家說(shuō)了上句,你沒(méi)了下句,或者一味的說(shuō)著啊啊啊,是是是。吃完飯退席時(shí)說(shuō):“我吃完了,你們慢吃。”坐椅子不要翹起來(lái)。吃飯要端碗,不要在盤(pán)子里挑揀。最后一個(gè)進(jìn)門(mén)要記得隨手關(guān)門(mén)。送人走要說(shuō):“慢走。”洗了手不要隨意甩手,水會(huì)甩到人家身上很不禮貌。不隨地吐痰或扔?xùn)|西,在學(xué)校也有很多禮儀,有些同學(xué)認(rèn)為太麻煩了,沒(méi)有做到位。其實(shí),這些禮儀不僅不麻煩,還可以讓校園更美好。作為學(xué)生我們更應(yīng)該講文明,講禮儀。
現(xiàn)在很多禮儀,我們都要遵守。任何事情都要講禮儀,講文明。這樣別人會(huì)以你做榜樣。這樣一傳十,十傳百。就會(huì)有更多的人講文明,講禮儀。想象一下,如果人人都講禮儀,講文明,世界就是一個(gè)文明講禮儀的世界,該有多么美好啊!
禮儀是體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)教養(yǎng)的主要方面,禮儀是一個(gè)人是否有道德的基本評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)人有禮儀就可以被重用,就能成大事,就能受人尊敬,就能成為別人的榜樣。從交際的角度來(lái)看,禮儀可以說(shuō)是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。
講文明,講禮儀很重要。希望人人都可以做到。
第二篇:文明禮貌
中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,一個(gè)甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。
有一次,我們家來(lái)了許多客人,而我卻沒(méi)有向那些叔叔阿姨們問(wèn)好,對(duì)他們不理不睬,好像他們不存在似的。媽媽一看我這個(gè)樣子,趕忙對(duì)我說(shuō):“快向叔叔阿姨問(wèn)好呀!”我含含糊糊地叫了一聲“叔叔阿姨好”便回到了陽(yáng)臺(tái),繼續(xù)干我自己的事情。媽媽見(jiàn)我不甘情愿,就過(guò)來(lái)數(shù)落我。我當(dāng)時(shí)小,覺(jué)得自己并沒(méi)有錯(cuò),所以還和媽媽頂了幾句嘴,不過(guò)沒(méi)一會(huì)兒便落了下風(fēng)。我被媽媽訓(xùn)得有些委屈淚珠在眼眶里打著轉(zhuǎn),仿佛一眨眼,眼淚就掉了下來(lái)。從這件事當(dāng)中,我明白了:要講文明,懂禮貌,見(jiàn)到客人要問(wèn)好。同時(shí)也知道了:文明就在我們身邊,要從我做起,從小事做起!
我認(rèn)為,謙讓是最大的美德。謙讓這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)人們即陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)謙讓,隨著時(shí)間的流失,在我們的記憶里謙讓這個(gè)詞已漸漸淡忘了有些人認(rèn)為只是表面上談?wù)?ldquo;紙上談兵”,實(shí)際也不用去做的,但他們錯(cuò)了,生活中你不一定就要做大事,而小事卻置之不理,生活中的一點(diǎn)一滴,你都能做。
文明禮儀處處可見(jiàn),常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去。讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓文明和美德手拉手,結(jié)伴同行!
第三篇:文明禮貌
生活中,每個(gè)人說(shuō)出“文明禮貌”四個(gè)字應(yīng)該都是輕而易舉的事,然而,說(shuō)得容易做的難,在現(xiàn)如今的社會(huì)中,要做到文明禮貌,恐怕是夢(mèng)境中的事了。
有人不服,說(shuō),我絕對(duì)沒(méi)有說(shuō)過(guò)臟話(huà)。真的嗎?您究竟是真的沒(méi)說(shuō)過(guò),還是認(rèn)為一些話(huà)并不是粗話(huà)?這樣的例子并不少。我認(rèn)識(shí)一位阿姨,她經(jīng)常說(shuō)一些比較常見(jiàn)的“口頭禪”,罵娘的,罵奶奶的,往往是脫口而出。但在大家說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)罵人時(shí),她就說(shuō):“我從不罵人。”她根本就不認(rèn)為那是罵人,僅僅是當(dāng)成了“口頭禪”,就像說(shuō)“哇噻”一樣。有的人還會(huì)在交談中,夾雜一些穢言穢語(yǔ),唾沫橫飛。
有些人平時(shí)彬彬有禮,一旦被逼急了,說(shuō)出的話(huà)比誰(shuí)都狠,一罵就罵上祖宗十八代。事后解釋?zhuān)何姨珱_動(dòng),失態(tài)了。無(wú)論您失態(tài)與否,那臟話(huà)是覆水難收了。這是口語(yǔ)中的不文明。不過(guò),在情急之下,通常會(huì)伴隨著行動(dòng)上的不文明。路上兩輛急著上班的自行車(chē)撞到了一起,“哎呀,你這人怎么不長(zhǎng)眼啊?沒(méi)見(jiàn)我正要上班嗎?”“是你不看路吧!撞了我還惡狗先咬人。”“你怎么罵人哪!”“你也罵了。”“嘿!我不光罵,我還打呢!我打你個(gè)!”得得得,這二位,是班也不上了,車(chē)也不管了,打吧!還夾著幾句臟話(huà)。那一邊看笑話(huà)的自行車(chē)啊,該改個(gè)名,叫“自省車(chē)”嘍!
這是些很常見(jiàn)的,罵人嘛!誰(shuí)聽(tīng)不出來(lái)啊?而有時(shí),一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,往往是大家所忽視的。在很多事上,語(yǔ)言行動(dòng)要做到文明,比如不罵人不打架,這還不是些難事兒,而要做到處處禮貌,不是我夸大其詞,難哪!
見(jiàn)著老師,敬個(gè)禮,喊聲“老師好”;去人家里做客,喊個(gè)“叔叔好,阿姨好”;吃飯幫媽媽擺桌子,這也都不難。不過(guò),吃飯時(shí),長(zhǎng)輩不坐下,小子們不準(zhǔn)上桌,好東西老人不吃,孩子動(dòng)也不準(zhǔn)動(dòng),有幾家還保留這“陳規(guī)陋習(xí)”呢?就說(shuō)這些“過(guò)時(shí)”了,現(xiàn)在“尊老更愛(ài)幼”,“花朵至上”,那家里來(lái)了客人,您能舍棄最?lèi)?ài)的電視,陪客人聊一會(huì)兒,客人走時(shí)送出家門(mén)嗎?還是呆在自己房間里,玩著電腦,聽(tīng)著音樂(lè),客人走了還嫌煩?惹人喜歡的客人有興趣聊天,一些公認(rèn)的的確很煩的人,什么“長(zhǎng)舌婦”了,“饒舌漢”了,您能保證臉上不顯出怒容嗎?少有人做到。
為什么說(shuō)文明要從我做起?“我”,不單單指我劉笑易,也指您,是指每個(gè)人,要從自身做起,因?yàn)槲拿骺梢?ldquo;傳染”人,不文明也可以“傳染”人。就說(shuō)我親身經(jīng)歷的一件事。還是小學(xué)的時(shí)候,某個(gè)星期天,我去書(shū)店看書(shū),盤(pán)腿坐在地上。一個(gè)頂多也就一歲的孩子,可能是對(duì)我涼鞋的式樣感興趣,揪著上面的裝飾玩。一位顯然是他母親的婦女看見(jiàn)了,立刻走來(lái),我以為她會(huì)教育孩子講文明,結(jié)果我猜對(duì)一半,是教育孩子,不過(guò)教育內(nèi)容不是“文明”,而是“衛(wèi)生”。“臭,臭臭。”“!”那孩子就跟著說(shuō):“臭,臭臭。”我只有以目相對(duì)了,無(wú)話(huà)可說(shuō)!
您孩子未經(jīng)我允許,去揪我那涼鞋,他把我這鞋當(dāng)違法建筑,打算拆遷了!您說(shuō)他不懂事,是啊,他不懂事兒,那他就能隨便毀壞了?哎,這就要您這當(dāng)媽的,告訴他要有禮貌,您倒好,教了孩子這么一句。我也不能說(shuō)您沒(méi)素質(zhì),帶壞孩子?勺鋈俗钇鸫a的禮貌問(wèn)題,您當(dāng)?shù)?dāng)媽的不教,誰(shuí)教啊?現(xiàn)在孩子小,不明白,不教這“深?yuàn)W”的,那您就要教這不明白事兒的他“別人腳臭,所以不能碰”?那“腳香”的能碰?
這種關(guān)系到“禮貌傳染”問(wèn)題的事兒,能含糊嗎!世界上誰(shuí)不知道“傳染病”危險(xiǎn)?孩子們第一句罵人的話(huà),往往就是跟最“完美無(wú)敵”的大人學(xué)的。我這第一句罵人的話(huà),就是在大人閑聊時(shí)學(xué)的,大約也就兩三歲。當(dāng)時(shí)可不覺(jué)著多么骯臟,多么難聽(tīng),反而特高興,哎呀,我終于也學(xué)會(huì)罵人的話(huà)了,其他小朋友再罵我,我就有的還擊了。您一口茶噴出來(lái),“這孩子什么思想啊?”學(xué)習(xí)思想加攀比心理。你會(huì),我也得會(huì),我不管哪是好哪是壞,反正我大腦內(nèi)存條里啥軟件也沒(méi)裝,可用空間百分之九十九,記著它!
所以,一個(gè)人在罵人,好像是自己“得病”而已,其實(shí)是最危險(xiǎn)的“傳染病”,可通過(guò)耳朵,眼睛進(jìn)入大腦,破壞大腦程序,殺死“文明細(xì)胞”和“禮貌細(xì)胞”,帶來(lái)“臟話(huà)病毒”,攻擊其它腦細(xì)胞,迅速擴(kuò)散,并通過(guò)患者的嘴巴繼續(xù)他們光榮的“傳染旅程”。
這樣發(fā)展下去,臨沂人說(shuō)臟話(huà),山東人說(shuō)臟話(huà),要是十幾億的中國(guó)人都說(shuō)臟話(huà),中國(guó)會(huì)是什么樣?又何談將臨沂建為全國(guó)文明城市?更別想泱泱中華如巨人一般屹立在世界東方了。有句廣告說(shuō)得很好,美麗,由心綻放。語(yǔ)言的文明,行動(dòng)的禮貌,便是美好心靈的“身份證”。
文明和禮貌是一對(duì)孿生兄弟,您講文明,說(shuō)話(huà)就會(huì)彬彬有禮,與您交談的人心情愉快,自然禮尚往來(lái),禮遇有加。一到咱臨沂,“您好,請(qǐng)問(wèn)有什么要幫忙的嗎?”打個(gè)的,的哥一轉(zhuǎn)頭:“先生您好,請(qǐng)問(wèn)去哪?”您看您這旅行愉快不?咱臨沂,可就是公認(rèn)的文明城市,全票贊成。要是向上面那倆上班族一樣,人家站一邊看著,嘖嘖贊嘆:“你們臨沂人真厲害,罵人不帶重復(fù)的。”您覺(jué)得多“光榮”?
讓文明從我做起,一起打造和諧社會(huì);請(qǐng)禮貌與我同行,攜手共建文明城市。