文明作文8篇
篇一：文明見行動
今天是星期二，我們開了一個班會的主題名叫‘做一個文明的西小人‘
文明這個詞在我們生活中常會出現(xiàn)。文明是什么？文明是一個人最基本的道德。不亂扔垃圾就是文明，不說臟話就是文明�？稍谖覀儸F(xiàn)實生活中又有誰真正做到文明。連不亂丟垃圾都沒做到。大街上到處是垃圾箱，可是垃圾數(shù)不勝數(shù)。難道清潔工阿姨沒打掃，在偷懶、不是的，清潔工阿姨每天天不亮就開始工作，晚上夜深人靜清潔工阿姨仍沒休息。每天早晨6點大街一塵不染，可當(dāng)人們陸陸續(xù)續(xù)起床出門，就沒講沒吃完飯的塑料袋，吃的隨手一扔。大街不一會又臟了好的環(huán)境是靠人們維持的。人們?nèi)绻@樣，就算有再多的清潔工也無濟于事。
讓我們攜起手來，從我做起，做一個文明的好市民，共同創(chuàng)造更美好的未來吧！
篇二：杜絕不文明行為
昨天，我和媽媽走在放學(xué)的路上，突然，迎面走來一個叔叔，他拿著一包東西，翻來翻去的看，他打開了包裝袋，原來是一件衣服，他把包衣服的包裝袋隨即一扔，扔到了路上。風(fēng)一吹，那袋子就翻了幾個跟頭，掛在了路邊的樹根上。我看見這樣的行為，心里特悶，生氣極了！我走到他的面前，對他說：“叔叔，你這樣做是不對的，請你愛護環(huán)境，愛護衛(wèi)生，如果每個人都這樣，那我們的世界不是變成了垃圾房了嗎？”我一邊說一邊把樹根上的包裝袋撿了起來，隨手扔進了路邊的垃圾桶里。這個叔叔聽了我說的話，摸了摸頭，不好意思的說：“小朋友，你說的對，我要向你學(xué)習(xí)！”
愛護環(huán)境，是我們每個人的責(zé)任，我們要杜絕任何不文明行為，我們的世界才會變得更美好！
篇三：一位難忘的文明使者
有一天，小麗看見有幾個小朋友正在吃水果，水果核都扔在了地上，還有幾個汽水瓶。這時候，一個穿著黃衣服，戴著紅帽子的的環(huán)衛(wèi)工人走了過來。環(huán)衛(wèi)工人一過來，一邊打掃地上的衛(wèi)生，一邊說小朋友們：“你們怎么這么不講衛(wèi)生？”說完，孩子們丟對著他指手畫腳，說：“你又不是我們的爸爸媽媽，憑什么管我們？”這時，小麗站了出來，說：“這里原來是很漂亮的公園，小草生機勃勃，花兒五顏六色，大樹郁郁蔥蔥。如果人人都這樣亂丟垃圾，那中國乃至全世界該怎么辦？”
小朋友聽后連忙說：“對不起，對不起�！薄皼]關(guān)系，知錯就改最好。”環(huán)衛(wèi)工人說到。
人們都說小麗是文明使者。
篇四：人人文明
文明是一種道德，文明是一種表現(xiàn)。我們見到長輩或比自己小的孩子，我們都要講文明。不要罵人、不要打架、見到地上的垃圾我們要撿起來。我們要見到自己認識的人都要打招呼，不管什么時候都要講文明，到別人家我們不能隨隨便便，要懂禮貌，老師沖小學(xué)一年假就教我們講文明，懂禮貌。我們都長大了不像剛出生的孩子不知道什么是文明，禮貌。文明做起來是很難，我們做了一件文明的事不要保持哪嗎幾天要保持一輩子的文明，禮貌！我曾經(jīng)讀過關(guān)于文明的書，我從書中學(xué)到了不少文明的知識，現(xiàn)在我也做起來文明我見到老師就說老師好，見到同學(xué)就說同學(xué)好……我們要時時刻刻保持文明和禮貌這幾個字！
篇五：文明只差一小步
文明是什么呢？從小我就帶著這個疑問長大。母親和父親的答案是不同的，母親說：“孩子，文明就是要文明用語啊，只要文明用語，任何人都會相處的很好�。 卑职终f：“亂丟垃圾��！你看大街上塑料袋，紙袋……都滿天飛，有人很想不扔垃圾，但還是憋不住要扔啊！”我還問了同學(xué)們，同學(xué)們也是這樣說的，我在心里面裝了個告示牌上面寫的；不亂丟垃圾。
路過一個垃圾桶，垃圾桶里邊沒有垃圾而外邊垃圾一袋一袋在外邊，它們像士兵一樣保護垃圾桶，但是垃圾堆在外面有可能會讓行人們不慎被垃圾絆倒，想到這些我拿起紙來，寫上“愛護垃圾桶，不要讓它吃不到飯”這幾個大字。
文明只差一小步，你今天文明了嗎？
篇六：文明在我們身邊
在這個世界上，文明就在我們身邊。我相信，每個人的心靈都是一扇窗，窗戶打開，陽光就會進來；陽光照進心里，讓我們像太陽那樣熱心幫助別人吧，有時打一個手勢，對別人來說就是一種關(guān)愛，有時多一點耐心的等待，對別人來說就是一種溫暖；有時多一點點分享，對別人來說就是一種愛心。
我們還有很多文明的事可以做：給盲人帶路；在下雨的時候多為別人稱上一把傘；還有看見垃圾的時候可以把垃圾扔進垃圾筒。文明就在我們身邊，近得觸手可及。有時候，文明只是離我們幾十厘米的長度，有時只是幾厘米的寬度，有時可能只是一張紙的厚度。
我們是祖國的花朵，讓我們對文明的發(fā)展從小做起，創(chuàng)造美好和諧的未來。
篇七：在文明禮貌月中
每年的三月是全國的文明禮貌月。三月份的一天下午，班主任麥老師對我們說，她要帶領(lǐng)我們用實際行動去學(xué)做一個講文明、懂禮貌的好少年。
說完這番話，麥老師就領(lǐng)同學(xué)們排著整齊的隊伍走出了校門。到了馬路邊上，同學(xué)們紛紛按著老師事先的安排熱火朝天地忙碌起來，有的打掃馬路兩旁的紙屑、有的擦洗欄桿、有的給路旁的花澆水、有的扶老人過馬路、還有的在公益欄上張貼宣傳文明禮貌的海報……。經(jīng)過我們的辛苦勞動，人行道被我們打掃得干干凈凈，欄桿也被我們擦得一塵不染。
馬路上來來往往的行人都微笑著向我們投來贊許的目光。他們的笑容和目光，讓我們深深感受到：講文明、有禮貌是一個受人稱贊的好行為。
篇八：讓習(xí)慣成為文明
講文明，樹新風(fēng)，是加強社會主義精神文明建設(shè)的一項重要舉措。多年來，各級黨委和政府為此做了大量工作。但從現(xiàn)實生活中可以看出，一些地方不文明的現(xiàn)象隨處可見，如隨地吐痰、亂扔雜物、不愛護公共設(shè)施等等。因此，講文明、樹新風(fēng)活動還有待進一步深入人心，以促進每個人自覺養(yǎng)成文明習(xí)慣，在全社會形成文明風(fēng)氣。
要達到這樣的目的，就應(yīng)該在群眾中形成一種共識：養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，不是為了做給別人看，而是為了提高我們的生活質(zhì)量和道德修養(yǎng)。
優(yōu)秀是一種習(xí)慣。少成若天性，習(xí)慣成自然。文明習(xí)慣的培養(yǎng)，要從小開始，從點滴做起。因為習(xí)慣文明已經(jīng)成為我們生活中要做的事情，所以我們一定要讓習(xí)慣成為文明。