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文明伴我行三年級作文

發(fā)布時間:2021-10-10

文明伴我行三年級作文

  我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國。文明禮貌的風尚源遠流長。從非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿動開始,我們的祖先一直走在追求文明禮儀的道路上。文明禮儀是什么?文明禮儀其實就在我們身邊。文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有難時的熱情幫助;是平時與人相處時的和睦;是見到師長時的一聲親切的問侯;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰的主動制止……文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng),文明禮儀是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。文明禮儀是利己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。今天的我們要做優(yōu)秀文明禮儀的傳承人,讓文明禮儀伴隨著我們的成長,也讓文明禮儀遍布我們的社會。古人說的好:“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。

  文明禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。近期,同學們是否注意到,我們學校到處可見一道亮麗的風景線:每天早晨,我們都能看到我們的同學穿戴整潔,精神飽滿地背著書包,一路歡歌地走進學校,同學們的一句爸爸媽媽再見!老師,早上好!讓老師、父母臉上綻開了笑容的花朵。每天放學我們在班主任的安排下認真地做著值日衛(wèi)生工作,把我們的教室、校園打掃的干干凈凈,使我們的校園格外的整潔,美麗。朗朗的讀書聲不時從教室里傳出,花壇中嬉戲的同學變少了,出操的腳步更加有力了,“對不起、沒關系”的禮貌用語多了。同學們之間多了一份謙讓,還有……還有……這些文明禮儀現(xiàn)象難道不叫人感動嗎?不為之欣喜并為之驕傲嗎?

  但反思我們的所作所為,你會感覺我們離文明禮儀還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。有的同學;胀浥鍘Я,紅領巾碎成了紅帶條,課間時草坪上還會有人在追逐打鬧,安靜的課堂上還會傳出一些不和諧的聲音來。在我們的校園內(nèi)、教室里、樓梯上,那些與我們美麗的校園不和諧的紙屑又是不是你隨意扔的?預備鈴聲早已響過,你是不是在顧盼左右,卻不忙著回教室?……那么怎樣才能使文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們應該尊紀守法,尊師重道,衣著得體,同學間和睦相處,讓我們充分體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,讓文明禮儀的和諧之花開遍我們的身邊。

  當我們和同學相處的時候,有時會埋怨一些同學的“不拘小節(jié)”。盡管只是學習上還有生活上的一些小事,可能是說了關于誰不好的話,也可能是借了東西沒還回去,又或者是對同學做了什么惡作劇,可我們自己往往也懶得去理會那些不夠自律的“小節(jié)”,甚至自己也會犯這些毛病。請問我們還要去埋怨誰呢?其實只要對彼此包容一些,再寬容一些,相互多一些尊重,那么我們的和睦相處就不會變成空談了。

  當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不善于說對不起;可當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。坐在座位上看到老人時將眼神故意望向窗外,可如果有一天當我們都變成了老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,是不是渴望有人能為站立不住的自己讓個座呢?會不會對那望向窗外的眼神投來鄙夷的目光呢?人們?yōu)榱藞D一時之快,而丟了自己的人格和尊嚴簡直是太得不償失了。試想一個連自己都不尊重的人,別人又怎么會尊重你呢?隨著社會的發(fā)展和進步,人們的精神需求層次和自我認知水平的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。文明禮儀,強調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬他人。

  同學們,昨天的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,做文明禮儀的小使者,讓文明禮儀能夠心心相傳。用自己的行動,來塑造更清新的天空,讓文明禮儀的畫卷,布滿整個新風校園。

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