小學(xué)五年級上冊語文第二單元作文：科技想象作文
20年后回故鄉(xiāng)一轉(zhuǎn)眼，光陰似箭，日月如梭。我已光榮地成為了英國大學(xué)教師。我快步走過英國大學(xué)。
在英國大學(xué)里，我一飽眼福。無污染飛船、天然的食品，以及幾百樓的高層教學(xué)樓……我看見了一棵特別的、與眾不同的“樹”！走近一瞧，芒果樹！我家鄉(xiāng)可特別多芒果樹，而且……是呀！已有幾年沒回故鄉(xiāng)看看，不知道故鄉(xiāng)怎樣了？“回家看看吧！”我的私人“管家”小奇說道，身后還帶著我的智能超音速無污染天然飛船，看來她早要把我?guī)Щ毓枢l(xiāng)了。
我迅速上了飛船，小奇也緊隨其后，在大屏幕上輸入了幾個大字“中國、廈門”。在飛船上我可以欣賞一些老歌、老片子……突然，嗖地一下，我的智能超音速無污染飛船安全地著陸在廈門。我透過玻璃窗，眨巴眨巴眼睛，這還是廈門嗎？下了飛船，智能飛船又以無人駕駛狀態(tài)返回英國。平坦的道路、沒有汽油污染的空氣、綠草如茵的草坪、花團錦簇的花壇……通通都像流水一樣映入眼簾。天空上飛著智能轎車，50層的高樓快頂破天空。故鄉(xiāng)煥然一新。令我驚訝的是唯獨那路旁成片的芒果樹沒變。那些芒果樹已長成蒼天大樹，小時候春夏時期，走到芒果樹下可以揀到從樹上掉落的青色、還未成熟的、咬下去硬硬酸酸的芒果。
呀！迎面走來的不是我們班的外交官方愷茜嗎？她竟有翻天覆地的大變化。倆人一見面就談天說地�！叭ツ感？纯窗�！”我提議。我把小奇召喚過來，她領(lǐng)著我們，一路上有說有笑的。母校門口，金碧輝煌的門上裝著識別眼，這樣就可以防止壞人進入校園。我拿出已經(jīng)破舊不堪、“滿身泥垢”的學(xué)生證在識別器上刷動著，咚！門開了。
呀！這個識別器真歷害，20年前的學(xué)生證也能識別��！進入校園，綠油油的草坪，學(xué)生專用停車場、智能電梯……都是超高級的設(shè)備。我來到一間教室門外，偷偷窺視。老師現(xiàn)在都已不用板書，在用電腦上課，就連學(xué)生的面前每人都有一臺電腦，老師在電腦上布置作業(yè)，學(xué)生也在電腦上完成作業(yè)。聽校長說這些電腦全都是無輻射的……叮叮，耳邊響起了一陣熟悉的聲音，“快回來，學(xué)校有急事！”我依依不舍地回去了。英國美，廈門更美！