五年級上魯教版七單元作文：涂色所感
文中講述了小作者的姐姐畫了一副“幸福暑假”的手抄報，交于小作者涂色，在這個過程中引發(fā)出了小作者一大串感悟，關(guān)于五年級上魯教版七單元作文內(nèi)容詳情如下。
五年級上魯教版七單元作文：涂色所感
今天夜里，姐姐畫了一幅“幸福暑假”為題的手抄報，交于我涂色，由此，卻引發(fā)出了我的一大串感悟。
板塊一
整幅由五個板塊組成，我今天描寫兩個板塊，第一個板塊畫的是一個戴著眼鏡地小女孩腦袋中地幻想，一大堆五顏六色的禮物盒，沒有繁重的暑假作業(yè)，只有她一個人坐在窗邊讀喜歡的書，沒有爸爸媽媽的嘮叨，只有自己快樂地生活。
看著這個天真的小女孩，我不禁想到了自己，爸媽的嘮叨聲整天不絕于耳，我不僅沒有自己的生活，而且成天就是讓我寫這寫那——投稿。堆積成山的暑假作業(yè)，不許看自己喜歡的書籍，生活枯躁。根本沒有一點新意，我自己也多少次有過那樣地幻想呀?可是它真的變成現(xiàn)實了嗎?我不禁啞然失笑，有老師的作業(yè)轟炸，爸爸媽媽不厭其煩的嘮叨，這生活是——不!幻想是不可能實現(xiàn)的。
板塊二
第二個板塊是另外一幅景象，一個滿面愁容的男孩，身邊堆著一大堆作業(yè)，別的孩子在外面高興的玩耍，只有他在燈下寫作業(yè)，時不時地走到窗戶向外看一看，憧憬和自己小伙伴一樣的生活，有屬于自己的一片藍天、一點自由、一份快樂。
而我自己，又何嘗不是像他那樣，手中的筆寫著寫著就停下來，爬在窗前，看看窗外玩耍的伙伴兒，尋求心靈上的慰藉。
爸、媽、老師你們從來心中只有我們的學(xué)業(yè)，考核名次，各門學(xué)科競賽，那兒會想起在這個時代，我們的快樂那兒去了。