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《小王子》讀后感作文五篇

發(fā)布時間:2020-03-23

《小王子》讀后感作文五篇

  《小王子》是法國作家安托萬·德·圣·?颂K佩里于1942年寫成的著名兒童文學(xué)短篇小說。下面就是小編整理的《小王子》讀后感作文五篇,一起來看一下吧。

《小王子》讀后感一

  今年寒假,我在家里讀完了《小王子》這本書。這本書的故事很有趣。它為我們講述了一位飛行員因飛機故障,被迫降落在無邊無際的撒哈拉大沙漠中,遇見了小王子之后聽小王子講自己所經(jīng)歷的奇妙之旅的故事。

  小王子來自B612小行星。他是孤獨的,在他心情低落的時候,他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的余暉,才是他唯一的樂趣。他曾一天看了四十三次日落,因為他心里充滿了無盡的孤獨和憂傷。幸運的是一朵玫瑰花進入了他的生活,她是一朵美麗而且非常驕傲的花。敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒,他離開了B612小行星,拋下了玫瑰,開始了自己孤單而又奇妙的旅行。

  他先后訪問六個星球,他剛來到地球時發(fā)現(xiàn)人類沒有想象力。后來小王子在地球上遇見了一只狐貍,這可不是一直一般的狐貍喲!狐貍求小王子馴養(yǎng)它,但是小王子只是想去交朋友。所以狐貍把真理:“肉眼看不見事務(wù)的本質(zhì),只有用心靈才能洞察一切。”——作為禮物,送給小王子。

  《小王子》是一本關(guān)于生活的寓言。正如書中所說的,水對心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹,使人安寧并且心生暖意。在生活中,有時,我們不能太講究實際,幻想也會讓人感到身心愉悅,有了前進的目標。我們要像那個飛行員以及小王子一樣,珍惜友情。我們更要學(xué)習小王子敢于承擔責任,勇于探索人生,最終獲得啟迪的精神。

  正如這本書所說:“純真的感情,永久的守候,不變的寬容!”

《小王子》讀后感二

  一回到家,我便和兒子一起閱讀了《小王子》這本書。我認為,在孩子能獨立閱讀以后,還是應(yīng)該堅持同他們一起讀書,因為大部分孩子在12歲以前,其傾聽理解能力要比閱讀理解能力強。所以,父母為他們念書比他們獨立閱讀收益會更大。

  《小王子》是法國著名飛行員作家圣埃克蘇佩里的代表作,講述了他六年前因飛機故障迫降在撒哈拉大沙漠遇見小王子的故事,小王子住在一顆只比他自己打一丁點兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛的玫瑰花。但花兒的驕傲虛榮傷害了小王子的感情,于是他獨自一人開始了宇宙旅行。

  小王子在旅途中到過六個星球,碰到過一個目空一切的國王,一個愛慕虛榮的人,一個消磨光陰的酒鬼,一個唯利是圖的商人,一個循規(guī)蹈矩的點燈人和一個學(xué)究式的地理學(xué)家,最后才到達地球,在浩瀚的撒哈拉大沙漠上遇到了飛行員,還遇到了一只小狐貍,后來還與小王子成為了好朋友,使他明白了花兒對他的愛,于是小王子想回到自己的星球與花兒團聚······

  作者以小王子的孩子式的眼光,透視出大人們的空虛,盲目和愚妄,用淺顯的語言寫出了人類的孤單寂寞,隨波逐流的命運,用溫馨,真摯的情感表達出對真善美的謳歌。這本書表現(xiàn)出來的想象力,智慧和情感,使孩子們乃至大人都能從中找到樂趣和益處,還可以用自己的方式來體會書中深遠的哲理。

《小王子》讀后感三

  第一次讀它,大概是小學(xué)三年級的時候。開頭結(jié)尾以及大部分情節(jié)都已經(jīng)模糊,腦海中只剩下小王子在星球中旅行的那一段。浩瀚宇宙,渺渺星空,小王子將自己的小小星球以及三座火山拋在身后,在一個個星球中流轉(zhuǎn)。

  趴在桌上喝酒的醉漢、只擁有一只老鼠的國王、不斷脫帽致意的愛虛榮的人、不停點燈熄燈的守燈人……當時的我雖隱約察覺每一個行星上的人有所喻指,但我的注意力全然不在于此。我被這一個個古怪卻又神奇的人吸引,深深折服于圣?诵跖謇锏南胂罅χ校释约耗軌蛱ど弦粋人的旅程,看看這個大千世界,遇到些萬分奇特的人。

  現(xiàn)在回想,可能此生的意義便在于此吧,當時的我便已經(jīng)如此近地觸碰過,倒是越長大經(jīng)歷得越多,想得越多,越是看不清。

  第二次讀它,是初三的時候,正是萬分苦痛的青春期,空虛感與孤獨感無可抑制地從內(nèi)心涌現(xiàn),卻又找不到任何的出口可以向外宣泄,于是,情緒只能在我的內(nèi)心不斷堆積,壓得我難以透氣。正是這個時候,我在各種機緣巧合下重拾了它。從頭到尾、仔仔細細閱讀了兩遍后,卻只把那片沙漠以及那一顆612星的插圖刻在了心中。

  在這兒,小王子從天而降,也正是在這里,“他像一棵樹那樣慢慢地倒下來,由于沙子,甚至沒有發(fā)出響聲”。遠離人煙的沙漠,曾經(jīng)有一個有著小麥顏色的頭發(fā)的王子,他穿越了星際而來;遠離人跡的沙漠,曾經(jīng)有一個思念著自己的玫瑰的小王子,擺脫軀殼歸去。地球上萬物亙古不變,與之相比,我們每一個個體以此為布景,用有限的時間去尋找自己心中的獨一無二,與這個世界建立聯(lián)系,讓這個世界于我們產(chǎn)生意義,因此歡笑流淚,隨即一瞬,帶著留戀消逝,了無痕跡。

《小王子》讀后感四

  “一千個人心中就有一千個哈姆雷特。”借用這句話,于《小王子》“一千個人心中就有一千個小王子”。

  這是我第三次讀《小王子》——一本哲學(xué)童話書。每次讀來,都有不同感受和體會。

  一個憂郁,美麗到不忍觸碰的小王子,與一朵驕傲脆弱的玫瑰花。很奇妙的組合。他們互相排斥,互相吸引,互相思念,他們被彼此馴養(yǎng)。“如果你愛上了某個星球上的一朵花,那么,只要在夜晚仰望星空,就會覺得所有的星星都開出花朵來了!

  這本書中的每一句話,都值得細細品讀。不但用腦,更是用心。這是一本需要用心去體會的書。

  我這個曾經(jīng)是孩子的成年人,隨著作者的文字,回到久遠的記憶中,去尋找我自己的那頭被誤以為是帽子的,被蛇吞吃的大象。我試圖回想,在我與孩子相處的過程中,是否也曾經(jīng)以成人的眼睛,去解讀過我的孩子的那頭被蛇吞吃的大象。我們相信自己的眼睛,但“真正重要的東西,是眼睛所無法看見的”。我們在看不見的背后,是否能用心傾聽,孩子那頂“帽子”的背后,所隱藏的她對生命、對恐懼的理解和表達——那頭被蛇吞吃的大象。

  這是一本矛盾且無法分類的哲學(xué)書。從其中,我們可以看到人生、看到親子關(guān)系、看到世界、看到他人,更看到自己。

  我們看到矛盾無處不在,接近與排斥,思念與離別,忙碌與空虛,控制與恐懼,尋找與迷失。

  但無論看到什么,我都真誠的希望,在我頭頂上這片天空的某處,真的住著這么一個好像水晶似的小王子,正在看顧著他的玫瑰花。

《小王子》讀后感五

  那朵玫瑰花的倩影如同燈焰,在他心中閃閃發(fā)亮,讓他感受到美好的價值,感受到存在的意義,也感受到擁有的幸!

  很欣賞那只狐貍。她是一位極其有智慧的人,是她讓小王子明白了什么是愛與責任。雖然小王子的離開讓她很傷心,但她依然樂觀地說:“我得到了小麥的顏色!笔堑,小王子雖是離開了,但我想小王子的身影也會像一盞燈一樣在狐貍的心中永遠不會熄滅,讓她時刻感受到幸福的價值。小王子離開了,但卻不會從她的世界,她的記憶中消失,因為這會是她的一段刻骨銘心的紀念……愛使她懂得了痛苦和憂傷,同時也使她擺脫了以前的孤獨與寂寞,使她的生活變得充滿情趣和意義,哪怕只有麥田顏色的思念,對她來說也會是有意義的,只因這份愛的美好……

  而關(guān)于飛行員與小王子,在不知不覺中,他們馴養(yǎng)了彼此!凹偃缫粋人被馴養(yǎng)了,就得有流淚的準備!弊詈蟮碾x別,小王子哭了。是啊,其實他還是個小人兒,為什么不讓他哭呢?“耶里你仰望星空吧,我的那顆星太渺小,沒法子告訴你它在哪,你就把我的星看做是萬千星星中的一顆,你的那顆星是別人沒有的!薄凹热晃易≡谔焐弦活w星星里,既然我在其中的一顆星星里笑,這就如同所有的星星都在沖你笑,你就擁有無數(shù)會笑的星星了!”多么善良的小人兒,哪怕眼淚在心里積成了一個深深的海洋,卻還想著要微笑告別……

  小王子走了,奔向了他永恒的愛,但他也留給了我們很多很多,最起碼留給我們那麥田般顏色的金發(fā)去思念……

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