五年級(jí)上5單元作文北師大版：水的自述
五年級(jí)上5單元作文北師大版：水的自述
我的名字無(wú)人不知，無(wú)人不曉，我就是人們生活中的必需品——水。
我有一個(gè)龐大的家族，大海、河流、小溪、露珠都是我的兄弟。
人們走到哪里都離不開(kāi)我，因?yàn)槲沂且磺猩顒?dòng)的起源，哪里有水，哪里就有生命。下面就讓我來(lái)給你們介紹一下自己的重要性吧。
“哎呀，怎么停水啦，我的飯做到一半呀，家人還等著吃完早飯上班去呢，急呀……”“天哪，我的牙才剛剛開(kāi)始刷，你瞧,我這滿嘴白花花的,該如何出門(mén)呀?”這時(shí)，一位七十多歲的老奶奶提著水桶蹣跚地從樓上走下來(lái)，邊走嘴里邊自言自語(yǔ)道：“到了這把年紀(jì)，最怕的就是停水了，樓上樓下來(lái)回折騰，老骨頭都要散架?chē)D。”原來(lái)這是某城市的一個(gè)小區(qū)停水了。停水不到一分鐘，各家各戶的抱怨聲就如冷風(fēng)襲來(lái)。呵呵,我對(duì)人們的日常生活來(lái)說(shuō)真是不可缺少啊!
可停水又有什么辦法呀!現(xiàn)在隨著工業(yè)和城市的迅速發(fā)展，需水不斷增加，出現(xiàn)了供水緊張的局面，所以有些缺水的城市不得不采取限量供水的方法來(lái)控制用水量。
雖然我對(duì)人們很重要，但是人們不會(huì)保護(hù)我，不會(huì)珍惜我，常常使我被污染,甚至造成不必要的浪費(fèi)。
讓我?guī)е蠹业礁魈庌D(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧,看看一些素質(zhì)低下,道德修養(yǎng)不夠的人是如何傷害我的。
真巧，某學(xué)校的下課鈴聲正好敲響。哇，學(xué)生們從教室蜂擁而出，我們就到洗手池邊等等吧。瞧，迎面走來(lái)一位小男生，他正用我洗他手上的墨水呢，嗯，還算滿意，手干凈了，可是關(guān)水的時(shí)候，卻沒(méi)有擰緊水龍頭，讓我一滴一滴地不停往下墜。如果讓我這樣墜一天的話，會(huì)浪費(fèi)多少的水資源啊!
哎喲，這農(nóng)家小院的主人更不把我放在眼里，衣服才剛剛洗到一半，人卻跑去煮飯了，水管里的水嘩啦啦地滿地流�？丛谘劾铮墼谛睦锇�!
不提這些傷心事兒了，跟我的兄弟相比，我還算幸運(yùn)的了。
你瞧瞧，人們把生活垃圾，有毒物質(zhì)，工業(yè)生產(chǎn)中廢余的熱量都排放到我的兄弟那里，使他們的生活苦不堪言。
現(xiàn)在我最大的心愿就是希望生活在地球上的人們都能提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的重要性。保護(hù)水資源都能從我做起，一人只要盡一份薄力，就能會(huì)社會(huì)節(jié)省不少的水資源，保護(hù)好水環(huán)境。
你看，我現(xiàn)在也有自己的節(jié)日了，那就是每年的3月22日，還是聯(lián)合國(guó)確定的“世界水日”呢，大家現(xiàn)在這么重視我，我真的好開(kāi)心呀!
為了不讓最后一滴水變?yōu)槿祟?lèi)的眼淚，大家就要共同努力了，從現(xiàn)在開(kāi)始節(jié)水，合理利用水資源，好好保護(hù)水環(huán)境，以后的世界將會(huì)變得更加美麗。