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人教版五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:難忘童年(3)

人教版五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:難忘童年(3)

  難忘的童年

  無意中看到這可愛的一幕,兩個(gè)可愛的小家伙,這嬉戲的一幕在童年的記憶里,好象見過多次。不由得想起了童年的一些故事,想起了那些久違的伙伴。在秋季的月夜里捉迷藏,在冬季的雪地里狩獵,在春季的田野里野炊,在夏季的池塘里嬉戲……多么的無悠無慮,自由自在。童年的樂趣是那么的難以忘懷。

  無意中看到這可愛的一幕,兩個(gè)可愛的小家伙,這嬉戲的一幕在童年的記憶里,好象見過多次。不由得想起了童年的一些故事,想起了那些久違的伙伴。在秋季的月夜里捉迷藏,在冬季的雪地里狩獵,在春季的田野里野炊,在夏季的池塘里嬉戲……多么的無悠無慮,自由自在。童年的樂趣是那么的難以忘懷。

  記得一年的冬季,天很晴朗,一大早,幾個(gè)小伙伴帶了鐵鎬和魚簍,到封凍的池塘里捕魚。原因是一個(gè)伙伴說他在滑冰時(shí)看到冰下面有魚,幾乎不動(dòng),很好逮。我們就計(jì)劃這次捕魚的行動(dòng)。大家都想真的捕到就可以改善生活了,那個(gè)時(shí)候農(nóng)村窮,冬天基本是白菜和蘿卜,幾乎沒有其他的菜吃,魚肉雞鴨那就不要去想了,所以都盼著過春節(jié),春節(jié)的時(shí)候可以開開葷了。如此也就童年的春節(jié)是美好的,很有年的味道。我想也就是因?yàn)橛辛藗(gè)盼頭的原因吧。

  大家來到了封凍的池塘,我們?cè)嚵嗽,冰的厚度足可以載我們,我們就上了冰面,在仔細(xì)的尋找著目標(biāo)。一會(huì)有個(gè)伙伴就大聲的說,有魚,一條大魚。我們小心的溜過去,透過冰,果然一條不小的鯉魚,在很慢的游動(dòng)。那時(shí)侯的冰好清亮,不象現(xiàn)在污染的不成了樣子。我們?nèi)龓讉(gè)開始拿著鎬在大約以魚為中心半米的直徑開鑿冰面,劇烈的震動(dòng)魚反而不動(dòng)了,冰不是很好鑿,好一會(huì)冰面鑿好了,出現(xiàn)了一個(gè)大的窟窿,我們用預(yù)先準(zhǔn)備好的魚網(wǎng)兜,把魚兜了上來,冬天的魚好好老實(shí),就這樣輕易的就被我們抓獲了。有了第一條的成功,我們開始分工,兩人一組,三組分別找尋。我們?cè)诿β抵,都在注意水下的魚。哎,我們這里有一條,我這里也有一條,大家就用力的鑿。我們?cè)谙矏傊奶,太好了,這么多的魚。耳聽的“喀嚓----轟”好涼呀,呀,再看時(shí)我們四個(gè)落水了,掉到了自己鑿的冰窟窿里。由于我們四個(gè)離的太近,都只注意鑿自己魚了,忘記了安全,我們鑿的冰面碎了,我們四個(gè)成了落水者,幸好池塘的水只有到胸部那么深,離岸邊也近,經(jīng)過一番掙扎,好不容易在沒有落水的伙伴的幫助下上了岸,穿著帶水的衣服,我們的嘴唇都是紫的,上牙和下牙不聽使喚的咯咯的打架,好冷呀。那邊,那邊有個(gè)麥垛,我們到,到那里鉆到里面吧。我的提議,得到了他們的眼神的認(rèn)可。我們飛奔過去,三下五除二,把衣服全部脫掉,把人家的麥垛弄開就跳到上面,在身上覆了厚厚的軟軟麥秸。在太陽公公的關(guān)懷下,還算暖和。那棉衣怎么辦,這樣的天怎么會(huì)干?愁,愁,愁。這樣怎么回家,叫大人知道了要被打個(gè)半死。經(jīng)過商量,叫沒有落水的兩個(gè)偷偷的回家取火柴了,找些干樹枝,離麥垛遠(yuǎn)一點(diǎn)給我們烤。終于烤干了,太陽也偏西了,家里人也該著急找我們吃飯了。我們草草的收拾了一下,約定誰也不許說出去,就回家了。來時(shí)帶得家什也丟了兩個(gè)在水里,原來的魚也在慌亂中丟在水里了。唉,一無所獲。

  后來,是當(dāng)天晚上我們四個(gè)的行經(jīng)就被大人們察覺,自然,在八十年代的農(nóng)村給大人們添亂的孩子的下場(chǎng)是可想而知的。不要打了,以后再也不敢了!嘿嘿,其實(shí),我們?nèi)ゴ~的池塘,是村里養(yǎng)了魚的。

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