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五年級下冊作文:競選班干部發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2020-03-22

五年級下冊作文:競選班干部發(fā)言稿

  學(xué)生干部是在學(xué)生群體中擔(dān)任某些職務(wù),負(fù)責(zé)某些特定職責(zé),協(xié)助學(xué)校進(jìn)行管理工作的一種特殊學(xué)生身份。下面是小編為你帶來的五年級下冊作文:競選班干部發(fā)言稿,歡迎閱讀!

競選班干部發(fā)言稿(一)

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級(2)班的x同學(xué),我很開心來到這個(gè)講臺。我站這個(gè)講臺是為了競選班長。我是一個(gè)女生,做事情比男生細(xì)心,比男生耐心。我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),比如:我粗心大意,做事不麻利等。但有人說過:“沒有人能把自己的習(xí)慣從窗口扔出去,但可以把它一步一步把它趕下樓。”我也會把我的壞習(xí)慣一步一步把它趕下樓。雖然我的成績不是全班第一,但我當(dāng)上了班長,我會努力的把我的成績一步步的把成績一步步的提高我自己。

  我得的獎(jiǎng)也不少,如:作文競賽得過一,二等獎(jiǎng)、英語競賽廣西一等獎(jiǎng)……假如我當(dāng)上了班長。如果在同學(xué)之間出現(xiàn)了分歧,我會用我的方法去調(diào)節(jié);如果同學(xué)有不懂的問題來問我,我如果會我會虛心的教他,如果我也不會的話,我會和他一起探討……

  假如我當(dāng)上了班長,我會努力的把上面的方案進(jìn)行;我會把教室變的書聲朗朗;我會做到老師說的“鈴聲一響,教室靜。”會把同學(xué)們管理好;我會……

  我當(dāng)上了那個(gè)班長,我會努力的去完成老師交給我的任務(wù),我會虛心的聽老師給我的建議,并把它改過來。希望老師和同學(xué)們,相信我。

  謝謝!

競選班干部發(fā)言稿(二)

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自5(3)班的。很感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來聽我的競選發(fā)言。俗話說:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”今天,我要競選的職位是——班長。

  為什么我放著那么多好職位不要,非要競選班長呢?因?yàn)槲艺J(rèn)為做班長是一個(gè)神圣而又偉大的職位,每當(dāng)我看見一些同學(xué)因?yàn)橛鲆婋y題這個(gè)“攔路虎”而滿面愁容時(shí),每當(dāng)我看見老師遇到抉擇那副兩難的面容時(shí),每當(dāng)我看見差生捧著那張慘不忍睹的試卷時(shí),我都會不由得心痛,從而在心中更加堅(jiān)定了要當(dāng)班長的念頭。

  某一次考試的前夕,我鄰桌的滿面愁容,一直在唉聲嘆氣,其中的緣由我自然知道,他成績很差,每次成績出來后就會被打手心。突然,一個(gè)念頭在我腦里閃出,我可以幫幫他呀!抱著這種試一試的念頭我給他輔導(dǎo)起來。之后的一次考試,他出乎意料的考了90多分!

  除了經(jīng)常幫同學(xué)輔導(dǎo)作業(yè),我還每次主動(dòng)攬下勞動(dòng),在家當(dāng)個(gè)好孩子,在校爭做好學(xué)生。假如我當(dāng)了班長,我一定會竭盡所能為大家服務(wù);假如我當(dāng)了班長,我一定會成為同學(xué)的好“領(lǐng)導(dǎo)”,好“下屬”;假如我當(dāng)了班長,我一定會當(dāng)老師的“小助手”,為老師分擔(dān)班級的事務(wù)-------但假如我沒當(dāng)上,也不會氣餒,一定會更加努力,完善自己的不足。

  著名的政治家戴爾-卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)當(dāng)這個(gè)職位。”雖然競選這個(gè)職位的人很多,但我相信我一定是最合適的人,請大家給我寶貴的一票吧!

  謝謝!

競選班干部發(fā)言稿(三)

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我很榮幸可以站在這里來競選班干部。不管成功與否,我相信我這段話可以讓大家記在心里。俗話說的好:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我覺得,不想當(dāng)班干部的學(xué)生也不是好學(xué)生。

  古語有云:群龍不能無首。古語又云:居其位,自當(dāng)謀其事。我有許多的優(yōu)點(diǎn),例如心里裝著同學(xué),為同學(xué)著想;又例如和同學(xué)友愛團(tuán)結(jié);再例如全心全意地為同學(xué)服務(wù)。為班集體做貢獻(xiàn)。記得有一次,有一個(gè)落后生不會某道題,我就放棄了自己課件休息的時(shí)間,耐心的為他講那道題。還有一次,我看到教室的墻角里有許多垃圾,下學(xué)的時(shí)候,我就獨(dú)自一人拿著掃把把地掃干凈了。所以,請大家把手中的那一票投給我。

  假如同學(xué)們讓我當(dāng)上了班干部,我會讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)為學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)課;假如同學(xué)們讓我當(dāng)上了班干部,我會在課外的時(shí)候讓大家做一些活動(dòng),讓同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛;假如同學(xué)們讓我當(dāng)上了班干部,我會在每一星期都讓同學(xué)們辦一次手抄報(bào),這樣既可以鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力,又可以讓大家多了解公益事業(yè),以后為社會做貢獻(xiàn);假如同學(xué)們讓我當(dāng)上了班干部,我會在每個(gè)星期都舉辦一次發(fā)言的活動(dòng),這樣可以鍛煉同學(xué)們的語言組織能力。

  請大家不要再猶豫了,舉起你們手中的那一票投給我吧!我不會讓大家失望的,我會讓我們班成為全校最好的班級。

  謝謝大家,我的演講完了。祝大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

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