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人教版五年級(jí)下冊(cè)第三單元作文:紀(jì)律委員競(jìng)選稿

發(fā)布時(shí)間:2020-05-08

人教版五年級(jí)下冊(cè)第三單元作文:紀(jì)律委員競(jìng)選稿

  紀(jì)律委員是學(xué)校班委會(huì)成員之一,在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助班長(zhǎng)負(fù)責(zé)班級(jí)紀(jì)律情況。一起來看看紀(jì)律委員競(jìng)選稿,歡迎參考!

紀(jì)律委員競(jìng)選稿1

  敬愛的老師、同學(xué)們,大家好!我叫,今天我競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。

  俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”其實(shí),“沒有規(guī)矩不成方圓”是人們?cè)谏钪锌偨Y(jié)出來的一個(gè)非常實(shí)用的道理。它告訴我們一個(gè)重要的道理——做任何事情都要有規(guī) 則,懂規(guī)則,守規(guī)則。而如果一個(gè)班沒有紀(jì)律的話,將得不到任何一位老師的認(rèn)可,所以我要競(jìng)選這個(gè)非常重要的職位。雖然我也存在一些缺點(diǎn),但是我會(huì)積極改 正。

  而且我也有當(dāng)過紀(jì)律委員的經(jīng)驗(yàn)。在我三四年級(jí)的時(shí)候,我都當(dāng)過紀(jì)律委員,所以我想我能和三四年級(jí)的時(shí)候一樣繼續(xù)做紀(jì)律委員。

  如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)以身作則,勇于為班級(jí)服務(wù),老師、同學(xué)們,如果你們肯給我機(jī)會(huì),我一定會(huì)讓大家滿意的。我會(huì)做好自己的本職工作,積極為班級(jí)服 務(wù),每次在上課鈴之前,我會(huì)主動(dòng)的管好紀(jì)律。我不會(huì)管得很嚴(yán),也不會(huì)太松,我會(huì)給他們一次改錯(cuò)的機(jī)會(huì),當(dāng)然這個(gè)機(jī)會(huì)只有一次。讓老師走進(jìn)教室的時(shí)候會(huì)露出 滿意的笑容。

  如果我落選了,我也不會(huì)很失落,因?yàn)槲抑溃乙欢ㄟ有一些不足的地方,我會(huì)再接再厲。

  希望大家能支持我,投我一票吧!

紀(jì)律委員競(jìng)選稿2

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家好:

  今天,我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是競(jìng)選我們班的班干部—紀(jì)律委員。班干部是一個(gè)多么令人向往的職位,當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班干部。在紀(jì)律委員這個(gè)職務(wù)面前,我自信、我能干、我還有責(zé)任心。

  我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的!

  假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取、紀(jì)律超級(jí)棒的集體。

  戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

  “金無足赤,人無完人”我知道我也有一些缺點(diǎn),比如說粗心大意等等,但是我想通過當(dāng)班干部,我會(huì)改正這一些不好的習(xí)慣。

  “不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”同學(xué)們請(qǐng)相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無悔的選擇,我不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望,請(qǐng)大家記。航o我一個(gè)機(jī)會(huì),我將還大家一個(gè)奇跡。謝謝!

紀(jì)律委員競(jìng)選稿3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今年是小學(xué)的最后一年,我會(huì)在今年里真誠的為大家服務(wù)。今天競(jìng)選班干部,我想競(jìng)選的崗位是紀(jì)律委員。我覺得現(xiàn)在我 們班有點(diǎn)亂,老師不在的時(shí)候很難保持安靜,總是亂哄哄的,現(xiàn)在學(xué)校加強(qiáng)了紀(jì)律管理,每個(gè)午后靜悄悄都有人來查,有一個(gè)人說 話就扣一分,有四個(gè)人說話就是零分。我想改變現(xiàn)狀,所以我要競(jìng)選紀(jì)律委員。

  我認(rèn)為我可以勝任這個(gè)職位,因?yàn)槲艺J(rèn)為我具備當(dāng)紀(jì)律委員的條件。第一,我學(xué)習(xí)比較好。我能按時(shí)完成作業(yè),不用老師和家長(zhǎng)不 斷地督促。第二,我責(zé)任心強(qiáng)。如果你犯了錯(cuò)誤,一定要勇敢地站出來承認(rèn)錯(cuò)誤,不能一味地逃避。如果我忘了帶作業(yè),我就不會(huì) 縮在座位上不承認(rèn),我會(huì)誠實(shí)地對(duì)學(xué)習(xí)委員說我忘了帶作業(yè)。我答應(yīng)別人的事就一定會(huì)辦到。第三,我團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)愛同學(xué)。有的 同學(xué)有題不會(huì),我如果會(huì),就耐心地講解給他(她)聽;我如果不會(huì),我就非常抱歉地對(duì)他(她)說:”對(duì)不起,這道題我也不會(huì) !霸诔诎迳系膬(nèi)容、筆記時(shí),有些同學(xué)的眼睛看不清,向我借筆記本,我如果抄完了,我就會(huì)爽快地借給他(她);如果我沒 有抄完,我會(huì)對(duì)他(她)說:”我還沒有抄完,請(qǐng)你稍等一會(huì)兒,你先看看別人的,等我抄完了就借給你!八自捳f:”新官上任 三把火,如果我真的競(jìng)選上了紀(jì)律委員,我首先要干三件事:第一,把班里的紀(jì)律好好整頓整頓,讓四班變成一個(gè)全新的四班,讓 四班變成一個(gè)老師不在也能安安靜靜的四班。第二,監(jiān)督大家,讓每一個(gè)人都變成好學(xué)生,爭(zhēng)取當(dāng)上文明班級(jí)。第三,組織好班里 的紀(jì)律,向紀(jì)律流動(dòng)紅旗努力。

  讓我們手牽手,度過小學(xué)生活的最后一年,讓我為競(jìng)選紀(jì)律委員這一美麗的畫卷添上多彩絢爛的一筆!請(qǐng)大家想信我,我一定會(huì)干 好這個(gè)職位,請(qǐng)大家不要再猶豫了,為我投上寶貴、神圣的一票吧!謝謝大家!

紀(jì)律委員競(jìng)選稿4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我想競(jìng)選紀(jì)律委員。因?yàn)槲艺J(rèn)為我的紀(jì)律很好。有一次早操排隊(duì)時(shí),全班同學(xué)都在說話,亂哄哄的。而我卻一句話都沒有說,只 是站在原地不動(dòng)。因此,我覺得我能勝任這個(gè)職位。

  如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己。上體育課時(shí)要認(rèn)真,不隨便說話。做早操的時(shí)候,手不要沒有力氣等這些自 己紀(jì)律比較差的時(shí)候,要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,成為同學(xué)的好榜樣。

  假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)管好我們班紀(jì)律最差的午休排隊(duì)。當(dāng)午休的鈴聲響起,我便會(huì)命令同學(xué)們馬上,到走廊上排隊(duì)。如 果有同學(xué)在講閑話,我就會(huì)提醒這一位同學(xué)。只要這個(gè)同學(xué)被提醒了三次,就要把他(她)的名字登記在《班級(jí)日記》上。而且要 寫“認(rèn)錯(cuò)書”才能上課。如果不服從我的指揮,就違反了“班規(guī)”。因此,要寫多一份“認(rèn)錯(cuò)書”。還要在《誠信存折》中扣錢。

  讓我們共同努力,爭(zhēng)取拿到每周的“文明班集體”獎(jiǎng)旗吧。òo(jì)律的評(píng)比)我的演講完畢,謝謝大家!

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