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語文A版五年級下冊5單元作文:長征精神代代傳主題活動策劃書

發(fā)布時間:2017-05-07

語文A版五年級下冊5單元作文:長征精神代代傳主題活動策劃書

  語文a版五年級下冊5單元作文:長征精神代代傳主題活動策劃書

  一、活動目的:1934年~1936年,中國工農(nóng)紅軍用了兩年的時間縱橫十一省,沖出國民黨重兵的圍追堵截,爬雪山、過草地,勝利地完成了二萬五千里長征。紅軍的長征是世界戰(zhàn)爭史上前所未有的壯舉。為了繼承、發(fā)揚長征精神,讓我們策劃、組織一次“長征精神代代傳”主題朗誦會。

  二、活動安排

  1、時間: 2017年5月5日星期二上午第四節(jié)課。

  2、內(nèi)容:“長征精神代代傳”主題朗誦會。

  3、參與人員:萬老師和142班全體同學(xué)。

  4、地點:142班教室。

  5、組織者:萬老師。

  三、活動過程

  1、《長征》朗誦者:舒悅、劉青霞

  2、《七律·長征》 朗誦者:······

  3、《清平樂·六盤山》 朗誦者:······

  4、《十六字令三首》朗誦、表演者:顏妤冰、梅雪諾、涂子雯

  5、《飛奪瀘定橋》表演、演講者:涂子雯、敖飛揚、張超雄、廖焦晗

  6、《過雪山草地》朗誦者:······

  四、主持

  (1)、主持人:張超雄、敖飛揚、游嵐彬、雷思媛。

  (2)、串臺詞:

  1、 齊頌《長征精神代代傳》詩歌

  一部兩萬五千里的浩瀚史詩

  獨版在二十世紀的中華大地

  前無古人后無來者的千古絕唱

  抄在了斯諾的美式筆記里

  讓全人類的讀者

  為之顫栗

  史詩因圍剿的抑窒奮然起筆

  幾萬雙草鞋的靈感奔涌如鐵流決堤

  七百二十個日日夜夜

  展開了萬水千山立體交*的磅礴運思

  艱難險阻多項輻合驚心動魄

  力挽狂瀾伏筆照應(yīng)百感交集

  聲東擊西運籌帷幄回腸蕩氣

  霞光曙色彩線穿珠升華妙筆

  風(fēng)瀟瀟馬嘶嘶穿越雪山

  天蒼蒼地茫茫爬過草地

  路迢迢人急急意志如鋼

  詩浩浩歌漫漫創(chuàng)造壯舉

  造就了一種精神

  震驚了兩個世紀

  把瀕臨絕境的舊中國

  走出了柳暗花明翻天覆地

  這條英雄的路啊

  還要我們繼續(xù)

  堅定不移勇往直前

  一直走下去

  2、紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑,五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸……”長征,是一首雄壯、豪邁、大氣磅礴的革命交響曲!長征,把驚濤壯觀推出,把日出瑰麗托起,讓松柏昂首挺拔,讓雄鷹翱翔藍天! “長征是宣言書”、“長征是播種機”、“長征是宣傳隊”,這是毛澤東對長征的重大意義給予了詩話般的高度評價。 “長征精神代代傳”主題朗誦會現(xiàn)在開始!

  3、1935年10月2日,紅軍歷經(jīng)了二萬五千里長征到了陜北。毛澤東曾經(jīng)親自為戰(zhàn)士們朗誦過一首詞, 請聽《七律·長征》。

  4、毛澤東,不僅是一位偉大的政治家、軍事家、思想家,同時還是一位千古獨步的偉大詩人。毛澤東詩詞思想內(nèi)容博大精深,藝術(shù)形式豐富多彩。毛澤東詩詞是中華民族的一份寶貴的文化遺產(chǎn)。今天就讓我們一起來品味這永世流芳的精神食糧!  請欣賞《清平樂·六盤山》。朗誦者:。

  5、1935年5月,北上抗日的紅軍向天險大渡河挺進。瀘定橋是鐵索橋,橋下是波濤洶涌的大渡河,兩岸是懸崖絕壁。在這千鈞一發(fā)的時刻,二十二個紅軍戰(zhàn)士組成的敢死隊冒著槍林彈雨向敵人發(fā)起最猛烈的攻擊。請欣賞表演《飛奪瀘定橋》。

  6、紅軍長征時翻過一座座險峻的山,涉過一條條湍急的河流,十分不容易,下面請欣賞由顏妤冰、梅雪諾、涂子雯帶來的《十六字令三首》。    雷:“,朗誦完這首詩后,你有什么感想?”   :“……”

  7、長征是一件不容易的事,紅軍們翻山越嶺,度過不少艱難險阻終于取得了勝利,請欣賞由舒悅、劉青霞帶來的《長征》。

  五、宣讀長征的精神

  偉大的長征精神,就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切,堅定革命的理想和信念,堅信正義事業(yè)必然勝利的精神;就是為了救國救民,不怕任何艱難險阻,不惜付出一切犧牲的精神;就是堅持獨立自主,實事求是,一切從實際出發(fā)的精神;就是顧全大局、嚴守紀律、緊密團結(jié)的精神;就是緊緊依靠人民群眾,同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。

  我們要發(fā)揚中國工農(nóng)紅軍不畏艱險、英勇頑強的革命英雄主義和革命樂觀主義精神。把長征精神用到學(xué)習(xí)上。做一個文明少年。

  六、比賽要求

  1、朗誦內(nèi)容可相同,可使用道具或音樂。

  2、盡量脫稿,且熟練。

  3、表演內(nèi)容大膽、創(chuàng)新。

  七、評獎

  根據(jù)表演效果,由萬老師評選出一、二、三等獎,于5月11日后頒發(fā)獎狀。

  為大家準備的語文a版五年級下冊5單元作文就到這里,希望能夠為同學(xué)們的作文寫作帶來幫助。

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