小學(xué)作文希望，理想之岸
希望、理想之岸的光輝在遠(yuǎn)方閃爍著，我憧憬著未來，向往著理想之岸。
有人說希望就是用理想編織成的網(wǎng)，那么我心中的網(wǎng)隨著理想的增多而越來越多。小時候，書本上那一段段優(yōu)美的文字，散發(fā)著沁人心脾的墨香，熏陶著人們的思想，蕩滌著人們心靈，漾起我心中陣陣漣漪，我多么希望自己也能寫出那樣美的文字。我要當(dāng)一名作家。很可惜，我的這懵懵懂懂的理想與希望，在呼嘯著大風(fēng)的早上吹滅了，隨風(fēng)別我飄逝。
隨著我的不斷長成，我的夢永不止息，并且不斷變大，我的理想也就沒有停留。看電視、電影，戰(zhàn)爭片中那奔跑、穿越于戰(zhàn)壕之中的救死扶傷醫(yī)生，是那樣的帥氣，靚麗，英勇。于是乎，我又萌生了成為一名救死扶傷的“白衣天使”的理想。我努力學(xué)習(xí)文化知識，偏愛有關(guān)醫(yī)學(xué)的文學(xué)書籍，雄心勃勃，要實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。
這個我曾經(jīng)想要努力實現(xiàn)的理想又宛如正在變大的肥皂泡泡，當(dāng)它還沒完全長大時破滅了，終于在我害怕打針而號啕大哭之后徹底破碎了，希望也隨之變得飄渺虛無了。
此后，我又有了新的理想，又燃起了新的希望之火：做一名辛勤的園丁——老師。我要當(dāng)一名老師的虛榮，在一群小孩子中一次次得到滿足。在小孩子面前我就儼然就是一位師長，那居高臨下的感覺，那是真夠爽，那形象真夠酷�。∥乙恢边@樣認(rèn)為。后來，再看老師忙碌的身影，兩鬢再添的銀絲，我才知道老師有多不易，有多辛苦，這師長可不是這么好當(dāng)?shù)�。人們的一聲聲的“老師”，是要付出艱辛、勞苦作為代價的啊。
一個個夢，引出一個個理想，導(dǎo)出一個個希望。我兒時的心中裝滿了歡樂、理想和希望，我已不再是兒時的我，我有了思想，確立了我的人生方向和奮斗的目標(biāo)，我會搭乘我人生的漂流瓶，沿著耀眼的光輝的導(dǎo)航，飄向遠(yuǎn)方，到達(dá)希望和理想之岸。