描寫我的理想作文七篇
我深知在通往理想的道路上十分的坎坷，但也要勇往直前不經(jīng)風(fēng)雨怎么能見彩虹呢？以下是小編給大家整理的描寫我的理想作文七篇，喜歡的過來一起分享吧。
【篇一：我的理想】
一個(gè)人活著，不能沒有理想，不能沒有追求。理想就是位置時(shí)而奮斗的目標(biāo)，有了目標(biāo)，人生才會(huì)更有價(jià)值、意義。大家都有自己的理想，那我的理想又是什么呢？
我的理想很簡單，那就是——當(dāng)一名考古學(xué)家。
我之所以會(huì)有這么一個(gè)理想，是因?yàn)樵趲啄昵�。我在CCTV10中看了一個(gè)節(jié)目。當(dāng)時(shí)播放的就是一個(gè)考古案例——江西靖安古墓。在看完這個(gè)節(jié)目后，我知道了在靜安古墓中，埋著47具女士，而她們只是陪葬而已。考古學(xué)家們還在尋找古墓。就這樣，他勾起了我的好奇心，就上網(wǎng)找了很多，但是還是找不到任何救國。當(dāng)時(shí)我在心里就想，要是我將來的職業(yè)是一位考古學(xué)家，我就一定會(huì)盡力去找尋主墓。就這樣，一顆理想的種子就在我心中漸漸萌芽了。
要想成為一名考古學(xué)家，一定要有耐心、信心，還要繼續(xù)多關(guān)于考古的知識(shí)。最重要是要是要有勇氣。所以，我從現(xiàn)在開始訓(xùn)練自己的信心和耐心。對(duì)任何事情、挑戰(zhàn)、困難、波折……都要對(duì)自己有信心。在考古這門學(xué)科中，一定要有耐心。要慢慢的去發(fā)掘，做一生活中做一些事情不要太急躁。關(guān)于考古的知識(shí)很多很多，不要求自己都懂，記得一半就行。在日常的生活中應(yīng)該多看一些關(guān)于考古之類的書籍。信心也是不能缺少的，要相信自己，一定會(huì)陳宮。不要放棄，都已經(jīng)走到這一步了，往回走已經(jīng)不可能了，一定要勇往直前。這樣，不管你成不成功，只是自己已經(jīng)奮斗過了。
這就是我的一個(gè)簡單的理想，我將會(huì)努力的去實(shí)現(xiàn)它。努力奮斗，我相信離我的理想開花結(jié)果的日子就不會(huì)遙遠(yuǎn)了。
【篇二：我的理想】
每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是，當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報(bào)了美術(shù)班�？赡苁且�?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴Ｉ狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了�？煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子；如今的我，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法�，F(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人�；蛟S你會(huì)說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。
【篇三：我的理想】
從小到大，我曾經(jīng)有過許多的理想。小時(shí)侯，我想做一名老師，教給學(xué)生豐富的知識(shí)；懂事后，我又想做一位畫家，畫許多五彩繽紛的畫；而現(xiàn)在，我卻像做一名扶手相救的白衣天使。
那是在我小時(shí)侯發(fā)生的事。一次，我發(fā)燒了，媽媽帶我去醫(yī)院的針，我哭著不肯去，要知道，我可是出了名的怕打針的�。】墒�，媽媽還是硬拉著我去了醫(yī)院。醫(yī)生說要打針，我焦急的說：“醫(yī)生叔叔，可不可以不打針？”醫(yī)生說：“可以。”我暗暗自喜：可以不用打針了�？晌疫�是逃不出媽媽的手掌心，無可奈何的跟著媽媽去了注射室。我害怕極了，心里像有只兔子在猛跳個(gè)不停。到我了，我忐忑不安的走上去坐下，沒等護(hù)士把針頭插入我的屁股里，我就淚流滿面了，護(hù)士看了，哭笑不得，連忙說：“小朋友，別怕，打針只是一時(shí)的痛而已，可你如果永遠(yuǎn)解脫不了這個(gè)害怕，那你就只能夠在這里敗給害怕了�！蔽彝Ｖ沽丝蘼暎Ｖ劬粗o(hù)士姐姐，護(hù)士姐姐正微笑著看我，我望著姐姐的眼睛，竟堅(jiān)強(qiáng)的坐在椅子上，給護(hù)士姐姐打完這支針。打完后，護(hù)士姐姐笑著對(duì)我說：“小朋友，好樣的，你打敗了害怕，你成功了�！蔽移铺闉樾�，心想：姐姐真好，我長大后也要當(dāng)護(hù)士，也要做個(gè)像姐姐一樣的人。
去年四川大地震，電視上，許多素不相識(shí)的白衣天使從各地趕到這里，就是為了能夠給予地震受害者的一絲幫助。當(dāng)時(shí)我在電視前觀看著，不知不覺就哭了起來。從那時(shí)起，我就立下心愿：我一定要當(dāng)一位人人敬仰的醫(yī)生，解除世界上所有的疾病。
我相信，只要從現(xiàn)在開始，好好學(xué)習(xí)，天天向上，這個(gè)理想就一定會(huì)達(dá)成的，而且一定會(huì)做得最好的！
【篇四：我的理想】
童年，規(guī)劃理想；青年，埋葬理想；中年，實(shí)現(xiàn)理想�！}記
二年級(jí)，我對(duì)自己說：你要當(dāng)文學(xué)家。跟陶淵明一起去欣賞“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情雅致；去體會(huì)“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”的壯志凌云；去體驗(yàn)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情萬丈；去思考“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長”的淡淡愁緒；去品味“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的凄凄慘慘戚戚。
四年級(jí)，我對(duì)自己說：你要當(dāng)鋼琴家。隨貝多芬體驗(yàn)音樂的美妙，以及他的痛楚；隨莫扎特去欣賞天籟之音；隨李斯特暢想未來；隨肖邦的小夜曲思緒徜徉。
五年級(jí)，我對(duì)自己說：你要打進(jìn)WCBA——中國職業(yè)女籃。在一個(gè)學(xué)期中，我喜歡上了打籃球，喜歡享受進(jìn)三分的自豪，喜歡體驗(yàn)“蓋帽”的樂趣。不過，這終究是個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)吧……
六年級(jí)，我對(duì)自己說：你要當(dāng)個(gè)dancer�！敖治琛边@個(gè)神秘而又現(xiàn)代的名詞，不禁會(huì)引來眾多人的評(píng)論與猜疑。好多人都會(huì)認(rèn)為，街舞，不過是“街頭混混”跳的罷了。我會(huì)說，不是這樣的。學(xué)習(xí)街舞，需要付出更多的精力與毅力，不是一般舞蹈所能媲美的。在學(xué)習(xí)街舞的過程中，我深刻的感受到了“挑戰(zhàn)”，挑戰(zhàn)我的膽量，挑戰(zhàn)我的極限。只有勇敢者，才會(huì)接受這樣的挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn)，甚至超過了我以前所學(xué)的民族。拉丁等種種困難。其實(shí)，學(xué)習(xí)街舞的人群中，不乏有尖子生和佼佼者，大家既可以一起學(xué)習(xí)舞蹈，又一起交流學(xué)習(xí)的心得，出去比賽時(shí)，還鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神又何樂而不為呢？
【篇五：我的理想】
俄國作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過：理想是指路燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，就沒有生活。是啊，理想是人生中一個(gè)多么正確的方向��！而我的理想就是—當(dāng)一名教師。
教師這個(gè)詞在我的印象中就一直閃閃發(fā)光。不知道為什么，從我一上學(xué)開始，就漸漸喜歡上了這個(gè)職業(yè)。老師—這個(gè)職業(yè)是那么高尚，那么美好。從小到大，我不知道讀過多少篇寫老師的文章，我敬佩老師，更羨慕他們具有一種"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"的精神。我也曾幻想著有一天我站在高高的講臺(tái)桌旁，手捏粉筆，不厭其煩地為我的學(xué)生們傳遞知識(shí)。當(dāng)他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績時(shí)，總會(huì)興沖沖的跑到我的跟前感謝我……在我的眼里，其它的職業(yè)都是那么渺小，只有"教師"這個(gè)職業(yè)在我的腦子里隱隱浮動(dòng)。
有一次，我和朋友談?wù)撟约旱睦硐�。他們的理想不是�?dāng)一個(gè)大腹便便的商人，就是當(dāng)一個(gè)名震四方的明星、企業(yè)家。千篇一律，毫無新意。當(dāng)他們問起我的理想是什么，我便斬釘截鐵地對(duì)他們說："我要當(dāng)一名教師！"他們聽了哈哈大笑。而我卻一本正經(jīng)的說："老師是所有職業(yè)中最辛苦，最高尚的職業(yè)。沒有老師，更沒有你們—一個(gè)個(gè)祖國的花朵！"他們聽了，馬上對(duì)我說："嗯，我也要當(dāng)一名老師！"
但是，我深深知道：教師的路是艱辛的，沒有付出汗水和辛勞，是不能成就自己的理想的。于是，我下定決心，學(xué)習(xí)一定要比以前更努力，要下苦功。俗話說得好：一分耕耘一分收獲！這樣，才得用有更多的知識(shí)。并且，還要擴(kuò)大自己的課外閱讀，讓自己的知識(shí)面更為廣泛，并在今后的日子里加以運(yùn)用。
理想是石，能擦出星星之火；理想是燈，照亮我們前進(jìn)的方向；理想是雨，滋潤我們的心田。我一定要為我的理想努力奮斗，實(shí)現(xiàn)我的理想！
【篇六：我的理想】
每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿�？墒遣痪茫业睦硐刖桶l(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是，當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報(bào)了美術(shù)班�？赡苁且�?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴Ｉ狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了�？煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子；如今的我，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法。現(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人�；蛟S你會(huì)說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。
【篇七：我的理想】
理想，就像是目的地，等待著你前往；就像是高峰，等待著你攀登……
古人云，人無志不立。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名光榮的人民教師。
從小到大，我接觸過許許多多的老師，無論他們是教哪一門學(xué)科的，都給我留下了很深刻的印象。
小時(shí)侯，我以為當(dāng)教師很簡單，可以站在高高的講臺(tái)給學(xué)生講課，講臺(tái)下，學(xué)生就像溫順的綿羊一樣聽我講課�？墒钱�(dāng)我漸漸上了高年級(jí)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
當(dāng)教師一點(diǎn)也不容易，就例如說我們的王老師吧！王老師每天都嘔心瀝血地把知識(shí)傳授給我們，讓我們沐浴知識(shí)的陽光。可是，有一些學(xué)生偏偏就不領(lǐng)情，上課根本就不理會(huì)老師，自己一個(gè)勁地在下面搞小動(dòng)作，惹老師生氣。氣得老師把嗓子都喊啞了。而王老師只是上午去打了一會(huì)兒針，下午就來帶病上課了。
你不要以為我會(huì)因此放棄這個(gè)理想，我要告訴你，我的決心始終都沒動(dòng)搖。老師那紅燭一般自我犧牲的精神驅(qū)使我更努力地朝這個(gè)夢(mèng)想前進(jìn)。
當(dāng)一名辛勤的“園丁”，澆灌祖國的花朵。我把它視為目標(biāo)，它以自身特殊的魅力吸引著我。我要向那些優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)水平。當(dāng)然，我現(xiàn)在要努力學(xué)好知識(shí)，把我所知道的，所了解的，全部授給我的學(xué)生。讓祖國的下一代，學(xué)到更多的知識(shí)。
理想開花，桃李要結(jié)甜果；理想抽芽，榆楊會(huì)有濃陰。我堅(jiān)信，只要我有堅(jiān)定的信念，努力奮斗，勇往直前，我的理想將不再遙遠(yuǎn)！讓理想綻放出最美麗的花兒吧！
夜深了，風(fēng)兒把我的理想帶到夢(mèng)里，我仿佛看見我正在講臺(tái)上講課……