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妹妹,我想對你說

妹妹,我想對你說

  妹妹,雖然我們彼此天天見面,天天交談,但為了讓我們今后能和睦相處,坦然相對,我有很多的內心話要用文字跟你交流不可!你知道嗎,姐姐一直在為你的學習而擔憂!

  每天放學,你就隨手把書包亂扔,然后就像一只被剛剛逃出籠子里的鳥兒一樣,飛快地蹦出家門,去找你的“豬朋狗友”盡情地享用“大餐”。就這樣,你就無影無蹤了,這個姐姐能理解,小孩的天性就是玩。但你的家庭作業(yè)全力以赴地完成了嗎?如果完成了,你去玩我不是有很大的意見,但作為一名小學生,你的任務就是好好學習,不然長大后你想白白地勞累一輩子嗎?也許,你這些也應該明白了,姐姐不需要苦口婆心地給你重復又重復地嘮叨啦!但是,姐姐也不得不這樣,因為你不去自覺學習,經常讓我強調又強調,可你就當“耳邊風”,我也是為了你好啊,才會耐心地提醒你,不厭其煩地告訴你學習的重要!你不累,我也累!我更反對的是你的一個壞習慣,就是每天中午放學回家不帶書包,把書包留在教室里,和其他同學一樣空空蕩蕩地走回家,吃了一頓美味佳肴后又空手的去上學了。雖然把書包留在教室里挺安全的,沒什么風險,但是你知道嗎,學生的最基本就是帶書包上放學,做為一名學生,難道你認為連背個書包也是個問題嗎?那你覺得這為難你的話,那我干脆就叫你退學,現(xiàn)在連耕田也沒得你干了,你就在家發(fā)呆發(fā)傻,吃完就睡,睡完就吃,那你就輕松了。我經常這樣批評你,可你就固執(zhí)地對我說:“很多同學都是這樣,不會像你那樣天天背著重書包,那是舊時代了。”我聽了你這些話,就會忍不住地對你大聲責罵:“如果不背書包放學的,那都不是學生!你要往好處去看,不要跟人家學模做樣的,那你以后有什么好結果......”雖然我這些話帶有著十分強烈的諷刺,但你能理解姐姐嗎,但是姐姐真的為你這樣的做法而感到怒火,已經忍無可忍了......

  還有,在周末這寶貴的時間里,你不應該整天出門找自己的好朋友玩。因為你已經是三年級的學生了,學習任務也不算怎么輕,已經有五科了,你還是這么的任性,這么的放松!我想,你做作業(yè)也應該最少要4個多小時,那你哪去找時間去完成呢?還有,做人最需要的是上進心,你不要老是站到同樣的位置,今天這個人追上了你一步,明天那個人追上了你一步,大家都各個有收獲,而你呢,卻是永遠停留著。人往高處走,水往低處流!你要一步一步地往前走,也許你走得慢,但你最終還是會獲勝的!總比永遠傻傻地站在同樣地一個地方,一動不動的好多了!所以,你需要比別人做得更好,但你首先要比別人付出得多,用人家玩的時間認真看看書,做作業(yè),一分勞動一分收獲啊......希望你能明白姐姐的用意!之所以你不認真學習,馬馬虎虎,潦草地完成功課,這次你的英語成績就考砸了,一個個紅筆改的叉叉,使我感到無比的心疼,70分!你說這個是什么數(shù)字?我一看你的試卷,就一眼看穿你平時沒有多讀英語,多寫英語,導致成這樣的后果,連最基本的單詞你也一竅不通,多讓我吃驚啊,我終于意圖到你最近的退步,對你的學習情況也一目了然!然而,你卻對我說:“姐姐,我覺得這個英語老師不好啊,所以我的成績才會下降得如此嚴重。”現(xiàn)在,姐姐認真地告訴你,你的想法完全是錯誤的!你班的英語老師以前一直教了我3年,可我覺得我的英語成績挺滿意的啊,這不是姐姐的驕傲,只是如實地跟你講清楚!不要只顧著責怪老師,其實原因就是在你身上,你沒有勤學苦讀!何況你現(xiàn)在有磁帶,聽不明白老師的讀音,可以回家聽英語磁帶呢,既能提高聽力能力,又能提高你的口語,這不是一舉兩得嗎,但就是你懶惰,不愿意去聽力!以前你姐姐我啊,還沒有英語磁帶呢,上課就全神貫注地聽老師講課,當老師教單詞的時候,最重要的就是看老師的嘴形,仔細聽聽正確讀音啊,如果有不懂的,就大膽去請教老師,然后再多抄幾遍,就能熟記了!為了你的美好未來,姐姐再警告你一次,請努力學習吧!

  以上,姐姐說得是有點刻薄,但我完全為了你著想啊,請你好好反省自己,用行動改變自己!  

  簡評:姐姐將關愛之情化作潺潺小溪,伴隨著妹妹的足跡,思緒萬千,感人肺腑!愿這份真愛能早日流進小妹的心谷,奏出和諧的樂章,迎來滿徑的花香!

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