老師,我想對您說
老師您是園丁,辛勤地培育著祖國的花朵,您是勤勞的化身;老師您是光明,照亮了我們的求學(xué)之路,您是希望的化身。
老師您是松柏,在暴風(fēng)雨中傲然挺立,您是堅(jiān)強(qiáng)的化身;您化作翅膀,載著我們在萬里碧空中,在知識(shí)的天空翱翔,去尋找那未知的答案。您是一位多么偉大的貢獻(xiàn)者!
老師,您還記得您那雙布滿粉筆沫的手掌嗎?您還記得您那雙為了我們而患病的眼睛嗎?您還記得您講課時(shí)那專注的神情嗎?您還記得那一件件令人難忘的事情嗎?也許您已經(jīng)忘記了,但是這些事情卻讓我們刻骨銘心。
記得那一次您因?yàn)檠劬^于疲勞得了紅眼病。期末考試又迫在眉睫。您咬咬牙走向講臺(tái),忍著病痛的折磨,堅(jiān)持給我們講課。多少次,您的眼睛又疼了,可是您怕耽誤課程就這樣忍著。
多少次我們的眼里噙著淚花,多少次我們控制住雙腿,多少次......下課時(shí),我們都聚集在您身旁安慰您,可是您把我們推開,說:“別看我的眼睛,不然你們也要變成‘小兔子’了!
老師您是堅(jiān)強(qiáng)的化身!
還有那一次,我們考得不好?赡]有像其他老師一樣不停的辱罵學(xué)生。而是說:“沒關(guān)系,這次考不好并不代表下次也考不好。只要你們努力了,你們永遠(yuǎn)是最棒的!如果你們沒有努力,那就要進(jìn)行一下自我批評,要更加努力!甭犃死蠋煹脑挘覀儼l(fā)奮圖強(qiáng),終于在第二次的考試中取得了好成績。
老師您是拐杖攙扶我們走過童年的旅程,您是蠟燭,點(diǎn)燃我們求知的欲望。老師,我愛您!