誰叫我是小孩
唉！真倒霉，電視不許看，電腦不許玩，這也不可以，那也不可以，你說我活的累不累，電視要么不看，要么就只能看什么空中課堂，教你寫字，電腦要么不玩，要玩就是寫作文，寫詩歌。大家想想，沒有自己時間的日子多苦惱，沒辦法，誰叫我是小孩！
天哪！這么多卷子，這么多作業(yè)，能寫完嗎？但看到大眾們那期盼的目光，算啦，心一橫寫吧！可時間捉弄人，雞毛彈子和平安就在2個小時之間，寫不完，嘿！有你好受的，我只好硬著頭皮，筆如火箭，飛一般地“掃描”著一張又一張的卷子，一項又一項的作業(yè)。沒辦法，誰叫我是小孩！
“媽！畫一會兒畫！”“不行，吹長笛！”“媽，我不會做，”“不會做？你看人家小a，再看人家小b！”就這樣，把我的缺點和別人的優(yōu)點放在一起，比來比去，把娛樂的時間和學習的時間放在一起，擠來擠去，可我也不能提意見，沒辦法，誰叫我是小孩。
“嗯！這個游戲不錯，那本雜志挺好，這套拼圖真長智益，那對小兔真夠可愛�！眲e看我嘴上說，打心眼里還不是只喜歡那個游戲嗎？反正父母答應考試考好就給買，憋住一口氣，說！呵呵！結果果然不出我所料，嘻！沒買，“學習那么差買啥游戲？”“帶你出來就會買東西��？”在父母猛烈的炮火下，我不得不把王牌亮出來—父母的承諾。一下子，他們都不吱聲了，我知道他們一定是想給我買了，沒想到老媽卻說：“沒帶夠錢，那錢是給奶奶買東西的，以后吧！”��？以后？以到哪個后去？算了，看在奶奶的份上不跟你們計較買東西我才發(fā)現，那不是給奶奶買的，是給他們自己買的！過份過份，大大地過份。算啦！為了免受皮肉之苦，我也不說啦！沒辦法，誰叫我是小孩。
現在，當聽到羅大佑的那首《童年》時，我想，那里的情景和我的現狀太像了，那是不是就是我的童年呢？