愉快的萬圣節(jié)作文(3篇)
愉快的萬圣節(jié)作文(1)
盼星星盼月亮的我終于盼到了這一天:萬圣節(jié)。 在今天,英語老師特地把我們分成了5個小組。我們是第一小組,緊接著二組、三組、四組、五組都一一就位,我們歡呼雀躍,期待著下午第一節(jié)課。 在下午第一節(jié)課一打鈴,我們大家都坐立不安。我們第一組更是額頭上冒冷汗,手緊緊地握著,手心里滲出了汗水,接著又滲透我的衣服,雙腿不停地抖,像是馬上要發(fā)生大災難。緊接著,老師口中吐出7個字:第一組的上來表演。我們一上講臺,班上死氣沉沉的氣氛被打破了,觀眾的雙眼目不轉睛地盯著我們臺上的所有人。 我們帶著南瓜帽,提著南瓜燈心;帶著巫婆帽,披著巫婆披風開始了萬圣節(jié)的表演。 我們在臺上大叫:“trick or treat。”這是一種要糖的方式,可把同學們弄地哄堂大笑,表演的我們也連笑不止。在巫婆的魔術下,我們一下子就就了下來,巫婆一變魔術,巫婆帽里出現(xiàn)了一帽子的糖,我們?nèi)酉氯ィ蠹爷偪竦膿,誰也不讓誰。緊接著,二、三、四、五組都上來表演,但是都沒有得到同學們的認可,我們成了最后的贏家。 萬圣節(jié)表演結術了,雖然只有一節(jié)課時間,但我們知道了萬圣節(jié)的習俗,也知道了老師的用意。
五年級:李涵辭
愉快的萬圣節(jié)作文(2)
家鄉(xiāng)村子前兩排垂柳間的那條小河,是魚蝦的家園,鴨子的樂土,孩子們的游樂場。 那年夏天,我和幾個小伙伴跟隨爸爸到河里抓螃蟹,爸爸說:“捉螃蟹要細心、仔細,淺灘處,有少許新鮮泥土的巖石,翻開它就能看到一只大大的螃蟹,然后……。”沒等爸爸說完,我就翻了一塊巖石,果然有一只大螃蟹。“這里有一只”隨著我的喊聲,小伙伴們圍了過來。我趕忙伸手抓住那只螃蟹,沒想到讓螃蟹把手指給夾住了,痛得我哇哇大哭。爸爸跑過來,看到我的樣子不哈哈大笑。我哭著說:“爸,你還笑,快幫我把它弄開。”可爸爸說:“小事,自己想辦法。”大膽的樂浩過來幫忙,不料他也被螃蟹的另一只大螯夾住哇哇地哭了起來;锇閭冃α,當時我真的很想笑,但很痛笑不出聲,說:“別笑,趕緊把螃蟹弄死”。爸爸又說:“愛護小動物,不能弄死它”。那時,別提我有多恨爸爸了,大叫:“爸,你不疼女兒,只關心螃蟹,我再也不理你了。”小伙伴們開始摸腦殼出主意,可是越弄越痛。我忍不住說:“放進水里吧,我的手可能就不會這么痛了。”當我們把手放進水里時,螃蟹馬上松開跑了。伙伴們歡呼雀躍起來。爸爸走過來仔細看了看我的手說“沒事,會動腦筋想辦法,表揚一次。”接著給我們講了捉螃蟹的技術、技巧。在爸爸的鼓勵的幫助下,我們每個小伙伴都捉到了螃蟹。 回家的路上,我們高興的說著抓螃蟹的事情,趕鴨的老爺爺說:“小孩貪玩,考試肯定檢鴨蛋。”“你才考零分。”“你小的時候肯定是壞學生。”我們七嘴八舌地回敬著老爺爺。可老爺爺還是樂哈哈的笑著。 家鄉(xiāng)的小河,那清澈、晶瑩剔透的河水,在五彩的陽光下,隨著春夏秋冬,永不停息的流淌著,不休不止地奔上遙遠的目標。留下的是我永遠的快樂和無限的遐想。
六年級:楊鍇琴b出聲
愉快的萬圣節(jié)作文(3)
我喜歡的顏色是黑色,萬圣節(jié)當然也少不了我哦!
今天,我們大家來了一場“鬼”大會。
倪曉東把他心愛的鬼面具戴在頭上,還把他媽媽給他縫的黑布衣套在身上,和我一起去捉弄女同學。我們把兩邊的門關好,躲在門后嚇李秀珍,沒想到她早有準備:等她推開門,我們戴上面具來嚇她。她卻伸出一只血淋淋的手來抓我們。我們還沒有嚇到她,反而被她嚇到了!真是“賠了夫人又折兵”!
我們?nèi)嗤瑢W穿上古怪的服裝,跨上小籃子,排成一隊,跑向辦公室,向老師要糖果。領隊的大喊:“trick or treat(不給糖果就搗亂)!”后面的也跟著喊:“trick or treat!trick or treat!……”當然,老師們笑呵呵地發(fā)糖果……
放學了,我點著我的“戰(zhàn)利品”:哇!一共有50多顆糖果呢!我剝開糖果紙,把糖果塞進嘴里,甜蜜的水果味的糖果汁一直透浸我的心……
五年級:櫻新浙