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關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的六年級(jí)作文_萬(wàn)圣節(jié)600字作文

發(fā)布時(shí)間:2019-11-11

關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的六年級(jí)作文_萬(wàn)圣節(jié)600字作文

  十月未萬(wàn)圣節(jié)是西方節(jié)日,每年的10月31日是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日:萬(wàn)圣節(jié)。小編整理了關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的六年級(jí)作文_萬(wàn)圣節(jié)600字作文,歡迎參考借鑒。

  關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的六年級(jí)600字作文一

  今天就是10月31日的萬(wàn)圣節(jié)了,我們要去小桔燈身穿恐怖的衣服、面具。帽子等。去完成一些神秘活動(dòng)。一想到這我真是又開心又興奮,我很早就起了床,穿上自己的裝備向小桔燈“進(jìn)軍。”

  來(lái)到了小桔燈,教室里煥然一新,門上貼著一張“穿越火線”的游戲玩法,我差點(diǎn)都進(jìn)不了自己的位子了。

  活動(dòng)開始了,我們要去前臺(tái)領(lǐng)一張任務(wù)卡,我既新奇,又興奮,拿到了任務(wù)卡,得知我們的額任務(wù)是兩家商店去討糖。第一家是報(bào)亭,第二家的提示是一首小燕子的歌,我們就去尋找。

  離這兒近的有兩家報(bào)亭,一家關(guān)著門,這很正常,這個(gè)時(shí)間報(bào)亭還關(guān)著門呢!可有家開著,我們判斷就是這家報(bào)亭,于是我們就上前大叫:“給糖果,給糖果,不給糖果就搗蛋。”沒(méi)想到這位叔叔那么乖,竟然一下子交出了兩包糖果,我們繼續(xù)尋找,一個(gè)眼睛尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)一家小燕子鞋行,于是我們就去這兒討糖,但這家店的老板可沒(méi)那么乖了,她先讓我們拍了個(gè)照片,可她還不滿足,讓我們唱歌,這下子同學(xué)們都沒(méi)聲音了,你推我,我推他,都不想要唱歌了,最后沒(méi)法兒只好怪聲怪氣的唱起來(lái),歌唱好了,老板娘才拿出一包糖果來(lái),糖果一到我們手里就被“清一色”了,可美味了。

  在回兵的路上,行人都注視著我們的衣服,有的帶著南瓜帽,有的拿著死神釣刀,有的還帶著兩顆僵尸假牙呢!看著我們這樣被“聞名遠(yuǎn)揚(yáng)”(應(yīng)該是臭名遠(yuǎn)揚(yáng)吧!)心里可開心了。

  到達(dá)了小桔燈之后,我們又看了電影,玩了許多游戲,爽到爆了。

  時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼活動(dòng)就結(jié)束了,我還沉迷在游戲世界,鈴聲響了,我只好戀戀不舍地進(jìn)了教室,今天我可開心了,從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這樣的活動(dòng)呢!

  下次小桔燈的活動(dòng)一定會(huì)更好玩更有趣,小桔燈,我在等你哦!

  關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的六年級(jí)600字作文二

  我們心中盼望以久的萬(wàn)圣節(jié)終于來(lái)臨。當(dāng)天學(xué)校組織每個(gè)班做一個(gè)南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來(lái)照明我們。(當(dāng)時(shí)沒(méi)開燈)

  接著我們就展開了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來(lái)。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個(gè)女生的肩膀,而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),我們一齊尖叫起來(lái),這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災(zāi)樂(lè)禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來(lái)她就把誰(shuí)頭蒙上,誰(shuí)一但被抓住,其他的鬼魂也會(huì)來(lái)幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)”守住這個(gè)“監(jiān)獄”,不讓他再次進(jìn)來(lái)。

  玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊(duì)”,專門向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來(lái)越大,在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去加入這一行列,并說(shuō)要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊(duì)的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號(hào)!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來(lái):“給我糖!給我糖!給……”這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒(méi)搶到的只好灰溜溜地離開了;氐桨嗉(jí)里,我數(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。

  可惜快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,愉快的萬(wàn)圣節(jié)結(jié)束了。

  關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的六年級(jí)600字作文三

  今天早上,我上完書法課后就去學(xué)英語(yǔ)。到了那里,我發(fā)現(xiàn)教室人山人海,教室里裝扮得跟樂(lè)園里的鬼屋一樣。這時(shí)候,我才想起今天要舉辦“萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)”。老師先讓我們換服裝,有些人換成了骷髏頭鬼服,他們的樣子好嚇人啊!還有些人換成了南瓜服,他們的樣子好可愛(ài)啊!看,裝扮得跟仙子下凡了,喔——原來(lái)是她們換成仙子的服裝,好漂亮啊!

  活動(dòng)就要開始了,老師先讓我們學(xué)英語(yǔ),我發(fā)現(xiàn)我們今天所學(xué)的英語(yǔ)全部都是跟萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)系的。然后我們的活動(dòng)從打非洲鼓開始了,我們邊打非洲鼓,邊唱著“不給糖果就搗蛋”這首歌,我們每個(gè)人跟著非洲老師學(xué)打鼓,真好玩。接著我們又玩“討糖果”的游戲,游戲規(guī)則是每個(gè)人都找三家討糖果,輪到我的時(shí)候,我既緊張又激動(dòng),心怦怦地跳個(gè)不停。我第一家來(lái)到楊浸宬家討,我先看看他家的糖果怎么樣,再下決定要哪顆糖,最后他給了我兩顆糖果,我又繼續(xù)去第二、第三家討糖果,最后我討了許許多多的糖果回來(lái),開心極了!最后我們?cè)偻嬉粋(gè)名叫“摸人”的游戲,規(guī)則是摸到骷髏頭就扣一個(gè)印章,摸到南瓜就加三個(gè)印章,摸到小仙子就加五個(gè)印章,首先選了楊浸宬來(lái)摸人,他摸到了南瓜,運(yùn)氣好好啊!下一個(gè)是廖祈浚,他摸到了一個(gè)骷髏頭,要扣一個(gè)印章,好可惜啊!現(xiàn)在到我了,我摸呀摸,也摸到了一個(gè)南瓜,看來(lái)我的運(yùn)氣也不錯(cuò)嘛。

  時(shí)間過(guò)得真快,一下子就到下課時(shí)間了,媽媽來(lái)接我了,我依依不舍地回家了,我覺(jué)得今天的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)真好玩,希望每年都舉辦一次這樣的活動(dòng)。

  關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的六年級(jí)600字作文四

  今天早上,我上完書法課后就去學(xué)英語(yǔ)。到了那里,我發(fā)現(xiàn)教室人山人海,教室里裝扮得跟樂(lè)園里的鬼屋一樣。這時(shí)候,我才想起今天要舉辦“萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)”。老師先讓我們換服裝,有些人換成了骷髏頭鬼服,他們的樣子好嚇人啊!還有些人換成了南瓜服,他們的樣子好可愛(ài)啊!看,裝扮得跟仙子下凡了,喔——原來(lái)是她們換成仙子的服裝,好漂亮啊!

  活動(dòng)就要開始了,老師先讓我們學(xué)英語(yǔ),我發(fā)現(xiàn)我們今天所學(xué)的英語(yǔ)全部都是跟萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)系的。然后我們的活動(dòng)從打非洲鼓開始了,我們邊打非洲鼓,邊唱著“不給糖果就搗蛋”這首歌,我們每個(gè)人跟著非洲老師學(xué)打鼓,真好玩。接著我們又玩“討糖果”的游戲,游戲規(guī)則是每個(gè)人都找三家討糖果,輪到我的時(shí)候,我既緊張又激動(dòng),心怦怦地跳個(gè)不停。我第一家來(lái)到楊浸宬家討,我先看看他家的糖果怎么樣,再下決定要哪顆糖,最后他給了我兩顆糖果,我又繼續(xù)去第二、第三家討糖果,最后我討了許許多多的糖果回來(lái),開心極了!最后我們?cè)偻嬉粋(gè)名叫“摸人”的游戲,規(guī)則是摸到骷髏頭就扣一個(gè)印章,摸到南瓜就加三個(gè)印章,摸到小仙子就加五個(gè)印章,首先選了楊浸宬來(lái)摸人,他摸到了南瓜,運(yùn)氣好好啊!下一個(gè)是廖祈浚,他摸到了一個(gè)骷髏頭,要扣一個(gè)印章,好可惜啊!現(xiàn)在到我了,我摸呀摸,也摸到了一個(gè)南瓜,看來(lái)我的運(yùn)氣也不錯(cuò)嘛。

  時(shí)間過(guò)得真快,一下子就到下課時(shí)間了,媽媽來(lái)接我了,我依依不舍地回家了,我覺(jué)得今天的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)真好玩,希望每年都舉辦一次這樣的活動(dòng)。

  關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的六年級(jí)600字作文五

  這次的萬(wàn)圣節(jié)狂歡太狂歡了,直到十一點(diǎn)我們還不舍得回去,可天下沒(méi)有不散的宴席,我們最終還是不舍地回到自己的家里了。我們對(duì)這次的萬(wàn)圣節(jié)戀戀不忘,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@次狂歡中玩得很開心!

  這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)過(guò)得真有趣,不僅鍛煉了我的膽量,還讓這一天在我的記憶里留下了第一范文網(wǎng)充實(shí)與快樂(lè)。

  今天的群魔出動(dòng),讓我們狠狠過(guò)了一把癮。這是我這位“巫女”到現(xiàn)在為止,記憶最深的一次萬(wàn)圣節(jié)。我要對(duì)自己說(shuō):“小巫女陳夢(mèng)婕,萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!”耶!

  玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊(duì)”,專門向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來(lái)越大,在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去加入這一行列,并說(shuō)要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊(duì)的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號(hào)!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來(lái):“給我糖!給我糖!給……”這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒(méi)搶到的只好灰溜溜地離開了;氐桨嗉(jí)里,我數(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。

  可惜快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,愉快的萬(wàn)圣節(jié)結(jié)束了。

  回到班級(jí)后,大家臉上掛滿了笑容。我心想:今天真是大豐收,得到了30多塊糖,大家也收獲頗豐。這真是一個(gè)快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)啊!

  我們還看了大哥哥大姐姐做南瓜燈;喝了新鮮出爐的、口味獨(dú)特的南瓜汁;弄知道了更多關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的知識(shí),真是一個(gè)難忘有趣的萬(wàn)圣節(jié)啊!

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