萬圣節(jié)的小學(xué)六年級作文

　　今天是個外國獨(dú)有的節(jié)日——萬圣節(jié)。街上熱鬧非凡。下面是小編為大家收集關(guān)于萬圣節(jié)的小學(xué)六年級作文，歡迎借鑒參考。

　　萬圣節(jié)的小學(xué)六年級作文一

　　星期五下午1點(diǎn)多鐘，我們?nèi)�校學(xué)生在初中部舉行了第四屆萬圣節(jié)*活動。萬圣節(jié)是西方傳統(tǒng)的宗教節(jié)日，在萬圣節(jié)大家多要穿上自制的鬼服在街上*。

　　全校老師及學(xué)生多聚集在了初中部的操場上，學(xué)生們分成三個方陣，分別為小學(xué)部、初中部和高中部。這時，國際部部長劉欣亞老師宣布*開始。一位位學(xué)生一個接著一個地*，小學(xué)部的服裝千姿百態(tài)，有小天使、花仙子、蜘蛛俠、咸蛋超人，還有韓國的傳統(tǒng)服裝。

　　初中部的服裝更是精美，在初中部的隊(duì)伍中不僅有花仙子和天使，還有黑、白無常，老巫婆等更為恐怖的服裝。

　　高中部的表演更為逼真，只見黑、白無常一蹦一跳地向前進(jìn)，后面四個小鬼扛著一個棺材一步一步地向前走著，還不時撒著紙錢，讓人有一種惡魔降臨時的感覺。

　　我們班的種類也很多，有無頭幽靈、美麗的艷鬼，可愛的小鬼……“哈哈! ”遠(yuǎn)處傳來一陣笑聲， 原來是丁媛媛身穿“胡蘿卜”在那兒表演一個小品呢。“啊! ”這是誰?怎么沒有頭?不會真的是鬼吧?我用力扯他的衣服，一看，原來是沈笑儒同學(xué)裝的無頭幽靈，還真把我嚇著了。

　　后來，我們又和外教進(jìn)行了拔河比賽，還聽王校長講了萬圣節(jié)的意義和由來，隨后，我們在歡樂的游戲中結(jié)束了快樂的*。

　　萬圣節(jié)的小學(xué)六年級作文二

　　快了，再有11天就是萬圣節(jié)了!

　　雖然這個節(jié)日在中國并不流行，不過依然是屬于10月份的一個節(jié)日，而且，只要萬圣節(jié)一到，就代表10月份要結(jié)束了，11月份要開始了，期中考試要降臨了，我們也離寒假不遠(yuǎn)了。沒想到吧?一個萬圣節(jié)竟然有這么多意義。

　　10月31日，外國的學(xué)生在挨家挨戶的索取糖果，那充滿稚氣和成熟的一聲“Chick-or-cheat!”是多么的令人向往，然而當(dāng)他們在歡笑的時候，我們卻悶在書堆里埋頭苦干，為即將來臨的期中考試作準(zhǔn)備。這真是，很大的差別啊!心里總有那么一點(diǎn)點(diǎn)地不公平，畢竟我們還沒有成年，看見別人在玩總會心里不平衡。

　　據(jù)說，萬圣節(jié)晚上，小孩要穿著妖魔鬼怪的服裝四處敲門要糖果，以此趕走企圖入侵的幽靈魔鬼，保護(hù)全家人的平安，現(xiàn)在，已變成了一種節(jié)日的游戲。這么說來，驅(qū)鬼倒是跟中國的孩子有點(diǎn)相似，我們也要驅(qū)走妖怪，這個妖怪就是考試!只不過方式上有所不同，人家是要糖果，甜滋滋的趕走鬼怪，我估計(jì)還巴不得再來幾只;我們呢，是靠啃書，把書里面啃不完的東西一股腦背熟，然后向“試卷鬼”發(fā)起大幅度的進(jìn)攻。取得的成績是好是壞，只在一擊之差。

　　哎，萬圣節(jié)，借我一點(diǎn)力量，把試卷打敗!

　　萬圣節(jié)的小學(xué)六年級作文三

　　今天是個外國獨(dú)有的節(jié)日——萬圣節(jié)。我們學(xué)校開展了一次“萬圣節(jié)”活動，得到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。據(jù)我了解，我們學(xué)校一共開展了兩個活動，一個是“bobbingforapples(咬蘋果)”、“trick-or-treat(不給糖就搗亂)”。兩個萬圣節(jié)傳統(tǒng)游戲。

　　早上，我們首先玩了“bobbingforapples(咬蘋果)”游戲，，“咬蘋果”就屬于我最喜歡的游戲了，需要我彎著腰，把頭壓到桶里，去咬浮在水面上的蘋果，當(dāng)嘴剛一碰到蘋果，蘋果就沉到水里面了，試了很多次，終于，在我辛勤努力咬住了蘋果。在小操場上，只聽到前方好像有人在尖叫，我踮起腳尖，朝前望去“啊!”，瞧!前面是什么?是一個令人恐懼的白面“僵尸”;他頭戴白色面具，穿著黑色的披風(fēng)，一步一步，像個幽靈一樣的飄過來……我迅速地讓開一條道，生怕給自己惹上麻煩。“不好”!“僵尸”朝我走來，我打了個趔趄，連連后退，可是退到后面，卻是一堵墻擋住了我的去路，我“啊——啊!”地尖叫!此時，即使我喊破喉嚨也無人來救，我的心仿佛馬上就要跳出來了，只見它做了一個前撲的姿勢，我急忙朝旁邊一錯身，跳到一邊去，它撲了個空，我抓住這個天賜良機(jī)，立即遛了，我這才長長的舒了一口氣!后來看到這位將是原來是踩著滑板過來的，我說怪不得想幽靈呢?

　　跟他們比起來，我覺我更可怕。一張畸形的面具，長長的棕色頭發(fā)，再把手臂上纏上繃帶，還貼了幾個創(chuàng)可貼，簡直是怪物+木乃伊+僵尸的結(jié)合體。這一切都是為了中午的“trick-or-treat(不給糖就搗亂)”。從中飯吃過后，同學(xué)們已經(jīng)把道具裝備好了，只等著一聲令下，游戲開始。我看了看同學(xué)們，有一個同學(xué)“搖身一變”，變成了一個插著翅膀，可愛的的“小天使”;還有個同學(xué)扮成“黑色巫師”，有的同學(xué)甚至辦成了骷髏，令我瑟瑟發(fā)抖。

　　我很榮幸能參加“trick-or-treat(不給糖就搗亂)”的游戲，我們要向四年級的同學(xué)討糖。我們十分興奮，四年級，對于我們來說是小意思。估計(jì)，還沒等我們進(jìn)門就嚇得全身發(fā)抖。但是結(jié)果卻大大出乎我們的意料。我們來到的第一個班級是四年級五班，他們班的同學(xué)，有大部分都沒帶糖。不給糖就搗亂，你們不給我們糖，就搗亂，我們在他們班的黑板上亂畫，用面具去親他們……我們這個隊(duì)的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室，“領(lǐng)魔”高喊一聲：“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“trick-or-treat”這個場面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了許多糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了。最讓我們這些驚奇的就是四年級(3)班。我們這些“小魔”走進(jìn)班級時，看到了一群“大魔”，一個個拿著鐮刀，到這嚇人的面具。仿佛不是我們來討糖，是他們來討糖的。那聲勢，那場面，那是相當(dāng)?shù)膲延^。在四年級(3)班我們不但沒搶到糖，而自己的唐卻被搶了。很多“小魔”都嘆息：“怎么這個班級，膽子那么大。我們自愧不如呀!”外面搶劫結(jié)束了，理應(yīng)應(yīng)該會班級搶糖，可是剛到門外，一大批“糖衣炮彈”從我們身邊滑過，我顧不得什么，蹲下身來，往死里擠，只怕找到一顆糖也好。糖呀，糖呀!快來到我身邊吧!上天總是公平的，總算找到了幾顆糖。

　　快樂的一天很快結(jié)束了，美麗的夕陽悄悄地掛在天邊，我們唱著歡快的歌，踏上了歸途，絕對萬圣節(jié)狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。

　　萬圣節(jié)的小學(xué)六年級作文四

　　萬圣節(jié)是西方的節(jié)日，而在今天，在我們班就舉行了服裝發(fā)布會。

　　吳雨蕓一身纏著五彩氣球，很吸引人的眼球，讓人很想拿針戳一下呢，頭、手，腳都纏著有氣球。胡思佳的打扮，是身穿著骷髏衣，手拿魔法棒，頭戴魔法帽，可以說世半人半鬼的魔法師吧。許銘婧帶著死神面具，但并沒有死神的風(fēng)度，也不嚇人反而讓人覺得很可愛。

　　周亦銓一上場，比許銘婧好多，更有死神風(fēng)范了，拿起一斧頭猛地砍，這斧用牛奶箱和硬紙板制作的非常精致。

　　最惡搞的組上場了，都見過同穿一條褲子的，而今日目睹的是同穿一條裙子。一胖一瘦簡直太有創(chuàng)意了。說實(shí)話做鬼不容易啊，穿個裙子邊走邊掉邊提，一瘸一拐的，鄉(xiāng)下人還沒門呢。全班笑翻了。

　　修賢哥帶著“鬼隊(duì)”進(jìn)發(fā)了。修賢哥吸血鬼男爵，也太投入了，在指甲上貼了卡紙做的尖指頭。李想手握“上”方寶劍，面戴“佐羅”面具。向我們警告著：“誰敢惹我，殺無赦!”楊雨欣裝扮僵尸，手里提著南瓜小包，她向我們走來，把覃婉婷擁抱一下，鬼也有溫柔的時候啊!

　　我們?nèi)A麗登場了。易興蕓的衣服和包包都是她姥姥幫她做，配上耳朵，面具，就變?yōu)榱?ldquo;毛巾”了。暢姐，則變成了南瓜兄，齜著牙，顯示著“看，我牙好白!”而我則就是沒戴橄欖球頭盔的“橄欖球僵尸”了。而我的帽子則就是我的武器了。麥麥戴著魔法帽加上眼鏡，有種“哈利波特”的氣質(zhì)，再拿個魔法棒就是“哈利二代”。

　　“假女生”組上場了，乾力用自家浴簾做成了帽子和披風(fēng)，也再次讓我們看到了他的經(jīng)典動作“櫻桃小嘴”。覃婉婷一身穿著都很細(xì)致，尾巴、翅膀、叉子，是多么的可愛，也是我認(rèn)為最好的一位人了。

　　在活動中，大家展示了，跳了唱了，高興了。我們收獲了要創(chuàng)新，自主動手，互相學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點(diǎn)。這是一場多么好的服裝發(fā)布會啊!你將永存我心!

　　萬圣節(jié)的小學(xué)六年級作文五

　　當(dāng)你看到那吸引你眼球的服裝，但凡都是由高端的裝設(shè)計(jì)師精心設(shè)計(jì)的吧!可是自己設(shè)計(jì)的服裝卻別有一番情趣呢!在萬圣節(jié)的前夕，我們班就舉行了一次服裝展…

　　首當(dāng)其沖的是吳雨蕓組。只見一只“彩色的大企鵝”在大家的眼前一亮。原來是非常有創(chuàng)意的吳雨蕓將一根根氣球傻乎乎地套在自己身上，大搖大擺地向大家走去。同學(xué)們的哈哈大笑呢，雖然就是一支支普通的小氣球，但是效果很好呢!大家都情不自禁的將掌聲給了她!

　　呀!姜云浩看到了也想展示一番似的，急沖沖的跑上講臺，好像在說“我不甘示弱!”。他的舉動讓還在回味前一個選手的我們給嚇到了。只見平時白白胖胖可愛的他，將菜刀刊載了自己腦袋上。這時，一陣陣同學(xué)們的“呼嘯聲”隨之而來。大家互相看看對方，笑嘻嘻的，好想看懂了什么似的。原來是他把自己一個做得精致的刀，剪了一個缺口，細(xì)致的帶上去的，大家都在為他的創(chuàng)意喝彩呢!我還在傻乎乎地望著小姜，他一看到我，就將我鎖定成為了目標(biāo)，用兇惡的眼神盯著我。正當(dāng)我回過神來，已經(jīng)成了小姜的戰(zhàn)利品，襲擊的狼狽不堪了!

　　就在這時，燈熄了，一個帶著魔鬼面具的人拿著“鋤刀”向大家砍來。“呀!”一陣一陣的尖叫聲將我們帶入了服裝展的高潮。就在同學(xué)們心中充滿了無比恐懼，想要逃出“恐怖世界”時，他終于摘下了面具。原來是一貫搞怪風(fēng)格的周亦銓，這讓我們松了一口氣。不過我的心還在怦怦的跳，看來用卡紙做鋤刀的效果還真不錯!

　　周亦銓剛剛下去，有一道亮麗的風(fēng)景線呈現(xiàn)在我們的眼前，“鬼屋”里又是一陣陣鬼音樂。那戴著可怕的面具，還用修長的指甲，到處恐嚇同學(xué)，。他跨著雜亂的舞步，正當(dāng)我們以為它不可怕時，又突然流露出兇惡兇狠的神情。看來他是早有預(yù)謀的啊，我想了一下，不禁打了一個冷顫……

　　“要到我們了!”同桌臉繃著提醒我，我也因提醒緊張起來了。“現(xiàn)在有請第十組!”羅老師的語言急促有力。我緩慢走上講臺，生怕出了什么差錯，我的死冤家郭曉曼看了一看我這個“浴室拉簾男巫師”，連同另外幾個死對頭哈哈大笑起來，竟然是笑得前仰后翻。隨著我的服裝介紹，同學(xué)們也隱隱約約知道我的披風(fēng)、帽子是有什么做的了——浴室拉簾。大家庭了，也笑得夸張。到了我最期待的走秀環(huán)節(jié)了，我首先神秘的走到事先想整弄的目標(biāo)，掃了一眼，首先看到了好朋友王偉宏，于是我走過去，有龐大的身軀往他瘦小的身上壓了下去，：一聲凄慘的尖叫從小王的最終發(fā)出。“十一組”這時我才戀戀不舍、意猶未盡的走下了舞臺。

　　“視覺盛宴”就在不知不覺中溜走了。這讓我們提高了動手能力，增強(qiáng)了創(chuàng)意，讓我們思路愈加開闊……總而言之，這次萬圣節(jié)服裝展辦得很成功，也將成為我們心中永遠(yuǎn)的回憶!