萬(wàn)圣節(jié)作文300字：考場(chǎng)鬧劇
(背景聲音：兒子，好好考。你一定是最棒的。加油��！你看媽媽為了你三天沒(méi)合眼了�？疾簧洗髮W(xué)我……） 旁白：高考的考場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲，高校周圍的馬路萬(wàn)籟俱寂，全校戒嚴(yán)，全城戒嚴(yán)，全國(guó)戒嚴(yán)……在某所高校的門口發(fā)生了令人驚魂的一幕。成百上千的家長(zhǎng)自發(fā)組織，將一輛貨車層層圍�。� 家長(zhǎng)：你的車不能過(guò)去，我們孩子在高考，聲音太大影響孩子考試心情。我兒子數(shù)十年寒窗苦讀。要是因?yàn)槟�，讓我孩子落榜了，你一輩子也賠不起！ 司機(jī)：各位大哥大姐，我就幾秒鐘，你們就讓我過(guò)去吧？ 家長(zhǎng)：幾秒鐘，對(duì)于你來(lái)說(shuō)幾秒鐘，對(duì)于我兒子可是一輩子�。。ú粶�(zhǔn)過(guò)，不準(zhǔn)過(guò)） 司機(jī)：各位！你們至于嗎？你們把氣氛搞得這么緊張反而會(huì)影響孩子的發(fā)揮！而且我這些貨今天不按時(shí)送到，我這一個(gè)月又白忙活了！是，你們的孩子要考試，可是我也要生活��！你們這樣已經(jīng)影響了社會(huì)的正常秩序！ 家長(zhǎng)：這是非常時(shí)期！你知道我們這里的每一位家長(zhǎng)為了這一天付出了多少嗎？你知道我們的孩子為這一天，流過(guò)多少汗，熬過(guò)多少夜嗎？你知道這里凝結(jié)了多少父母的期望和孩子的夢(mèng)想嗎？你去看看歷屆的高考，縈繞在我們周圍的有多少感動(dòng)又心酸的事情。你看，為了孩子高考毒死青蛙的，學(xué)生家長(zhǎng)組成人墻攔車堵人的，父親去世兩個(gè)月，母親為高考對(duì)女兒隱瞞死訊的，男孩高考后得知母親12天前車禍去世的，鄉(xiāng)村中學(xué)高考?jí)研�，校長(zhǎng)祭旗學(xué)生含淚，母親送考遇車禍，女兒含淚去考場(chǎng)的，上�？忌t到之后不能進(jìn)考場(chǎng)，母親下跪求情的……這一切的一切都足以說(shuō)明這場(chǎng)考試凝結(jié)了多少的力量，對(duì)于多少人來(lái)說(shuō)這就一命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)那！ 司機(jī)：大哥（大姐），這些我都懂，因?yàn)椤以?jīng)也是一個(gè)高考落榜考生，也是被父母捧在懷里的好兒子！是的，全世界都知道中國(guó)目前的高考是中國(guó)相對(duì)公平的升學(xué)方式，是許多寒門學(xué)子扭轉(zhuǎn)命運(yùn)的僅有機(jī)會(huì)，許多高三教師都掛上了“沒(méi)有高考你打得過(guò)富二代嗎？”這樣的標(biāo)語(yǔ)�？墒沁@讓人拼了命都要參加的高考真的有那么公平，真的能使命運(yùn)轉(zhuǎn)向嗎？ 給大家講一個(gè)故事吧，在一家建筑工地上，一次偶然的機(jī)會(huì)，一個(gè)湖南的民工小伙和他們的設(shè)計(jì)師就聊上了，沒(méi)想到哇，沒(méi)想到。他們都是1999年那年參加的高考，那個(gè)時(shí)候全國(guó)都是一樣的考題，湖南的那位民工小當(dāng)年考了523分落榜了，設(shè)計(jì)師在北京當(dāng)年考了412分卻上了沈陽(yáng)建筑工程大學(xué)，若干年之后，命運(yùn)竟然如此差異。而我，你們現(xiàn)在都在指責(zé)影響高考秩序的貨車司機(jī)，就是那個(gè)湖南的民工，那個(gè)當(dāng)年以523分落榜的差生！你們說(shuō)這高考公平嗎？那些想通過(guò)高考改變命運(yùn)的孩子們，你們說(shuō)這公平嗎？這場(chǎng)讓學(xué)生痛苦，老師痛苦，家長(zhǎng)痛苦，所有人都覺(jué)得不輕松的考試過(guò)后又會(huì)是怎樣的結(jié)局呢？等待著他們的還不是一樣，上大學(xué)，畢業(yè)，失業(yè)，找工作。。。這樣從無(wú)數(shù)次磨練，無(wú)數(shù)次的失敗，無(wú)數(shù)次的戰(zhàn)勝困難最后成為一個(gè)成功的人，或者像我一樣平凡的。 但是，如果家長(zhǎng)們?cè)诤⒆觽兠恳淮蔚目简?yàn)中都要給孩子保駕護(hù)航，全程陪同，不讓孩子受到一點(diǎn)傷害，嘗試一點(diǎn)失敗，讓他們覺(jué)得這個(gè)社會(huì)就是以他為中心，所有人都應(yīng)該為他們服務(wù)。這些且不說(shuō)，能不能讓你們的孩子成為成功的人，一直這樣下去，無(wú)論對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是壓抑，是保護(hù)，還是關(guān)心。他們能成為一個(gè)快樂(lè)的人？獨(dú)立的人？堅(jiān)強(qiáng)的人？這樣下去他們甚至?xí)J(rèn)為——我還算是人嗎？ 旁白：司機(jī)的話語(yǔ)，讓嘈雜的指責(zé)，無(wú)理的阻擋都化成了鴉雀無(wú)聲，大家都你看看我，我看看你，若有所思的放下了高高抬起的手。 司機(jī)：我高考落榜了以后，我的父母的反應(yīng)跟現(xiàn)在諸位一樣。我哭了，哭得很傷心。但是他們卻一句話也沒(méi)有說(shuō)，我知道，這個(gè)時(shí)候他們比我哭得還傷心，他們是在心里哭，他們是把留下的眼淚往肚子里吞。他們矛盾，到底是該安慰我，還是該狠狠的揍我一頓！他們都做不到。 但，落榜就是落榜，我無(wú)論如何也逃不掉打工的路。你們也許會(huì)覺(jué)得我沒(méi)考上大學(xué)是個(gè)啥也不會(huì)的人。恰恰相反。我在社會(huì)大學(xué)里學(xué)會(huì)了其他大學(xué)學(xué)不到的東西。在一個(gè)人的漂泊中，我學(xué)會(huì)了獨(dú)自沉受，在被人辱罵，瞧不起的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了臥薪嘗膽，在一次次因?yàn)閷W(xué)歷被拒絕時(shí)，我學(xué)會(huì)了直面挫折，解決問(wèn)題。我學(xué)會(huì)了人生的成功學(xué)不是靠一帆風(fēng)順取得勝利，而是在屢戰(zhàn)屢敗中乘風(fēng)破浪！大哥大姐，待會(huì)兒考試結(jié)束后無(wú)論孩子們告訴你他的題做的如何，無(wú)論自己感覺(jué)怎么樣，請(qǐng)不要指責(zé)他們，請(qǐng)對(duì)他微笑，像對(duì)待平時(shí)的他一樣，對(duì)待極度緊張和壓抑的他。這些才是一個(gè)真正的好爸爸，好媽媽應(yīng)該為孩子所做的事，而他們予以匯報(bào)你們的，則是下一堂考試更好的心情！ �。ū尘耙魳�(lè)：{鈴聲}本場(chǎng)考試時(shí)間到，請(qǐng)各位同學(xué)停止答題，帶上自己的準(zhǔn)考證離開(kāi)考場(chǎng)……{學(xué)生出教室的嘈雜與討論聲音} 家長(zhǎng)：兒子，沒(méi)關(guān)系，正常發(fā)揮就行。無(wú)論怎樣，你都是爸媽的好兒子。 家長(zhǎng)：大華，不要緊張，像平時(shí)一樣面對(duì)高考。 家長(zhǎng)：是啊，孩子，高考也無(wú)非就是幾張紙而已。放輕松。 家長(zhǎng)：再難的題咱也不怕，爸不怪你，就像平時(shí)咱爺倆玩游戲一樣，大聲的說(shuō)——讓高考來(lái)得更刺激一些吧！ 合：是啊，讓高考來(lái)得更刺激一些吧！