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2020中學(xué)生萬(wàn)圣節(jié)作文900字「精選」

發(fā)布時(shí)間:2020-05-05

2020中學(xué)生萬(wàn)圣節(jié)作文900字「精選」

  10.31萬(wàn)圣節(jié)你準(zhǔn)備好了嗎?是不是有點(diǎn)怕怕的呢?一起過(guò)個(gè)快樂萬(wàn)圣節(jié),一起去狂歡! 下面就由小編為您帶來(lái)20xx中學(xué)生萬(wàn)圣節(jié)作文900字,歡迎閱讀。

  篇一:未來(lái)的萬(wàn)圣節(jié)

  10月31日是西方一個(gè)著名的節(jié)日--萬(wàn)圣節(jié)。聽說(shuō)是由基督教挨家挨戶討要“靈魂餅”為代價(jià)來(lái)祈禱施舍人家的死者早日升天的習(xí)俗,逐漸演變成了現(xiàn)在的兒童裝成各種各樣的妖魔鬼怪,提著南瓜燈,挨家挨戶進(jìn)行“不給糖就搗亂”的游戲?墒,我常常在想,未來(lái)的萬(wàn)圣節(jié),會(huì)發(fā)展成什么摸樣呢?

  如果,未來(lái)的科技發(fā)達(dá)了,那么一到萬(wàn)圣節(jié),估計(jì)便是另一番景象了:只聽見一陣敲門聲,不用說(shuō),又是一大堆孩子來(lái)要糖了,可是,主人一推開家門,咦?沒有人?這是怎么回事?猛地,門口一下子響起了一陣?yán)湫β,之后,半空中忽然憑空出現(xiàn)一個(gè)個(gè)南瓜燈,還不斷地噴著一口口鬼火,十分恐怖,“啊--”主人被嚇得尖叫起來(lái),這是,門口的孩子們才露出了“廬山真面目”--他們的身上披的特制斗篷能讓光線避開身體,達(dá)到隱形的效果,而“杰克燈(即南瓜燈)”里面安裝了一個(gè)小型的磷火噴射器,能噴出一團(tuán)團(tuán)懸空的藍(lán)色火焰。孩子們露出真面目以后則開始討取糖果:我明天要考試,請(qǐng)給我一個(gè)“智能糖”;“我有點(diǎn)兒感冒,請(qǐng)給我一顆“熱藥糖”;同學(xué)們說(shuō)我有口臭,請(qǐng)給我一顆強(qiáng)效薄荷糖吧!我有肥胖癥,請(qǐng)問(wèn)有“減肥巧克力”嗎?--有一家人不喜歡這些刁鉆古怪的孩子,沒有給糖給他們,第二天一早便發(fā)現(xiàn)自己的磁懸浮跑車沒了,嚇得冷汗直冒,趕緊四處尋找,最后僅發(fā)現(xiàn)車子還在原地未動(dòng),只是被涂上了一層隱形的顏料。無(wú)疑,這是孩子們的惡作劇。

  如果未來(lái)資源短缺,人們連糖果也沒有原料生產(chǎn)了,那么萬(wàn)圣節(jié)估計(jì)又是一番奇特的景象了--陣敲門聲響起,主人打開門,只見一個(gè)沒有任何裝飾的兒童站在門口,用懇求的眼神望著他:“先生,今天好歹是萬(wàn)圣節(jié),求你給我一點(diǎn)面包吧!”“對(duì)不起。”主人毫不客氣的地回絕了。“我們家只剩半袋子面粉了,全世界都在鬧資源危機(jī),哪里還有多余的食物給你們過(guò)節(jié)呀!快走吧!”孩子們失望地離開了這戶人家,什么也沒有做--他連制造惡作劇的東西都沒有了。幾年后,因?yàn)橘Y源危機(jī),萬(wàn)圣節(jié)被廢除,成為了歷史。

  或許,以后的萬(wàn)圣節(jié)還會(huì)增加更多的規(guī)則。萬(wàn)圣節(jié)到了,路燈被緊急更換,整條大街變成了“杰克燈”的海洋。而在大街上要糖的從孩子變成了大人們,一個(gè)個(gè)身材高大的“妖魔鬼怪”們敲開大門,從孩子們的手中接過(guò)一把把誘人的糖果,也玩起了“不給糖就搗亂”的游戲。萬(wàn)圣節(jié)成了親子互動(dòng)的最好時(shí)間。

  在今年的萬(wàn)圣節(jié),我也收到了巧克力。不知未來(lái)的萬(wàn)圣節(jié)到底會(huì)成為怎樣的呢?

  篇二:萬(wàn)圣節(jié)的故事

  (一)

  快要到萬(wàn)圣節(jié)了,聽英語(yǔ)老師說(shuō),在外國(guó)的這一天,小孩子可以惡作劇,還不用受批評(píng),我們的同學(xué)很是羨慕。下了課后,我們班的幾個(gè)調(diào)皮鬼就聚在一起鬼鬼祟祟的商量著什么……

  (二)

  萬(wàn)圣節(jié)的前一天有一節(jié)外教上的課,又一個(gè)同學(xué)請(qǐng)求外教下課后留下來(lái),他答應(yīng)了,那個(gè)同學(xué)就笑了,那個(gè)笑容讓人覺得他有什么“陰謀”……

  下課后,幾個(gè)調(diào)皮鬼先沖出了教室,那個(gè)提問(wèn)的同學(xué)帶著外教出去了,把他領(lǐng)到了一個(gè)光線不充足的角落。全班同學(xué)都好奇地跟了過(guò)去,都想看個(gè)究竟……

  聽別人說(shuō),角落里有一個(gè)可怕的面具,我很想看看,可是一個(gè)調(diào)皮鬼看到全班都來(lái)了,賣起了關(guān)子:“我不干了、我不要……”聽他這么一說(shuō),我們更想看了:“快點(diǎn)!”于是,他只好背過(guò)身去,戴好面具,再向同學(xué)們沖過(guò)來(lái),女同學(xué)們嚇得連連后退,外教也不停地叫:“oh……oh……”其實(shí),那個(gè)面具只不過(guò)是鼻子和眼睛大了點(diǎn),多了兩顆尖尖的牙……

  (三)

  “喂,大家坐好!上科學(xué)課啦!我們來(lái)給老師一個(gè)驚喜哦!你們可要合作哦!”上課鈴一響,一個(gè)戴面具的“鬼”便閃到了門后,一個(gè)同學(xué)“望風(fēng)”,還有一個(gè)同學(xué)不停地叫大家安靜?墒峭瑢W(xué)們都太興奮了,沒有辦法像平常一樣安靜,都在興奮的議論著。“來(lái)啦來(lái)啦!科學(xué)老師來(lái)啦!”望風(fēng)的同學(xué)一邊叫著,一邊沖進(jìn)教室。講臺(tái)上的同學(xué)也回到座位上,教室立刻安靜下來(lái),但靠窗的同學(xué)忍不住向外看了,只見科學(xué)老師拿著課本走來(lái),又慢慢的走過(guò)我們班的教室門,向其他班走去……我們立刻意識(shí)到發(fā)生什么事了――老師走錯(cuò)班了。“不對(duì)!是我們班的課!”有人向老師喊道,一只只手向窗外伸去,想把老師拉回來(lái),還有人激動(dòng)地沖出教室。老師似乎意識(shí)到了什么,想“逃跑”,但還是被同學(xué)拉回來(lái)了,“押”回了教室老師叫:“不要!不回去……”

  老師回到教室后,想馬上開始上課,躲過(guò)這一劫,但是躲在門后的“鬼”出來(lái)了,……

  “啊!”老師尖叫了一聲全班哄堂大笑,“鬼”也笑著回到了座位。老師定了定神,說(shuō):“我就知道,你們憑是怎么會(huì)這么積極,想要上課呢?”“老師,保密哦!別告訴其他老師啊!”“啊?你們還要嚇人呀!”

  (四)

  “這次一定要安靜,一定會(huì)成功的!”副班長(zhǎng)小聲地吩咐道。大家吸取了教訓(xùn),都安靜極了。

  數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了,教室了反常地安靜,們慢慢地關(guān)上,拿著掃把的“鬼”出來(lái)了,一只手向老師的肩膀伸去……

  篇三:好玩的萬(wàn)圣節(jié)

  今年,我們過(guò)了一個(gè)不一樣的萬(wàn)圣節(jié)。

  “喂爸爸!把那個(gè)快爛掉的大南瓜寄過(guò)來(lái)。”我把媽媽的手機(jī)“犒勞”了一下。“哦,是奶奶種的那個(gè)啊。”“嗯嗯,快點(diǎn)哦。”在浪費(fèi)了5元錢之后,我把媽媽的手機(jī)關(guān)進(jìn)了“監(jiān)獄”。

  “叮咚叮咚”,嘿嘿,南瓜到咯,今年一定要嚇到他們!哈哈哈哈哈!(前一年的萬(wàn)圣節(jié),我差點(diǎn)被嚇?biāo)?我叫起弟弟,拿了兩把“水果刀”沖進(jìn)房間,把那個(gè)南瓜的“底盤”切開了,在中間切出一個(gè)圓洞,在南瓜的正面切了兩個(gè)怪可怕的眼睛,嘴巴我好像有點(diǎn)多事了,切了參差不齊的牙齒上去。再找來(lái)一個(gè)手搖電筒和鐵絲,在南瓜的頭上又戳了兩個(gè)洞,把鐵絲穿進(jìn)電筒的掛洞上,再穿到南瓜頭頂上的兩個(gè)小洞洞去。哈哈,做好啦!只差衣服了。

  我輸入淘寶的網(wǎng)址,打上“萬(wàn)圣節(jié)”關(guān)鍵字,花花綠綠的衣服出現(xiàn)在眼前?戳撕镁茫K于選了一個(gè)“骷髏骨架鬼衣”的恐怖衣服,花了我寶貴的34元錢。

  晚上,我想了一下,女生一概會(huì)選一些不恐怖的東西,專嚇?biāo)麄,男生?hellip;…膽小一點(diǎn)的最好,

  比如莫志遠(yuǎn)嗯。女生,全嚇?biāo)腊,反正我不?huì)被嚇了。想著想著,就睡著了。

  第二天早上,我把道具都塞在一個(gè)袋子里,打著“垃圾袋”的幌子,蒙混過(guò)關(guān)。下午,我第一個(gè)

  來(lái)到教室,換好衣服就躲在門的后面。不知道這群人眼睛是瞎了還是怎樣……快上課了,我一把燈

  “唰”地一關(guān),女生“啊”的尖叫聲,男生就統(tǒng)統(tǒng)變成了所謂的“鬼”,膽大點(diǎn)的女生拿著道具沖進(jìn)了女廁所。

  果然不出我所料,他們都扮一些女巫啊貓女什么的,老不老套。趁亂成一鍋粥的時(shí)候,我走到一個(gè)童鞋

  旁邊。“誒,給點(diǎn)紙巾來(lái)。”她說(shuō),“哦。”我應(yīng)了一聲,遞給她紙巾。她突然感覺不對(duì),轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我,

  “啊!!!”嘿嘿,嚇人成功!又不出我所料,把一些膽小的男生嚇得半死,女生,我也不知道嚇了多少人。老師突然走進(jìn)來(lái):“把面具摘下來(lái)吧。”女生都摘掉了面具,就是我最后一個(gè),“啊!王樂華!你想嚇?biāo)牢野∧恪?rdquo;有一個(gè)好朋友突然叫我一聲,“無(wú)語(yǔ)了,你們觀察力就那么差啊。我這還有一個(gè)南瓜,你要嗎?”我抽出那個(gè)沒有用處的大破南瓜,“不要了不要了,你拿走吧。”那個(gè)女生一看就惡心,“我要!”一個(gè)男生冒出來(lái),搶走了。

  今年萬(wàn)圣節(jié),我贏啦!

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