2020小學(xué)生萬圣節(jié)的活動作文「優(yōu)秀篇」
鬼氣森森的萬圣節(jié)終于來了，你們可要好好的慶祝一下。下面是小編整理的萬圣節(jié)的活動作文，希望對各位小讀者能有幫助。
篇一：萬圣節(jié)的活動
今天早上，我上完書法課后就去學(xué)英語。到了那里，我發(fā)現(xiàn)教室人山人海，教室里裝扮得跟樂園里的鬼屋一樣。這時(shí)候，我才想起今天要舉辦“萬圣節(jié)活動”。老師先讓我們換服裝，有些人換成了骷髏頭鬼服，他們的樣子好嚇人啊!還有些人換成了南瓜服，他們的樣子好可愛啊!看，裝扮得跟仙子下凡了，喔——原來是她們換成仙子的服裝，好漂亮啊!
活動就要開始了，老師先讓我們學(xué)英語，我發(fā)現(xiàn)我們今天所學(xué)的英語全部都是跟萬圣節(jié)有關(guān)系的。然后我們的活動從打非洲鼓開始了，我們邊打非洲鼓，邊唱著“不給糖果就搗蛋”這首歌，我們每個(gè)人跟著非洲老師學(xué)打鼓，真好玩。接著我們又玩“討糖果”的游戲，游戲規(guī)則是每個(gè)人都找三家討糖果，輪到我的時(shí)候，我既緊張又激動，心怦怦地跳個(gè)不停。我來到了第一家，是一個(gè)同學(xué)的家，我先看看他家的糖果怎么樣，再下決定要哪顆糖，最后他給了我兩顆糖果，我又繼續(xù)去第二、第三家討糖果，最后我討了許許多多的糖果回來，開心極了!最后我們再玩一個(gè)名叫“摸人”的游戲，規(guī)則是摸到骷髏頭就扣一個(gè)印章，摸到南瓜就加三個(gè)印章，摸到小仙子就加五個(gè)印章，我摸呀摸，也摸到了一個(gè)南瓜，看來我的運(yùn)氣也不錯(cuò)嘛。
時(shí)間過得真快，一下子就到下課時(shí)間了，媽媽來接我了，我依依不舍地回家了，我覺得今天的萬圣節(jié)活動真好玩，希望每年都舉辦一次這樣的活動。
篇二：萬圣節(jié)的活動
在11月1日就是——萬圣節(jié)了。“萬圣節(jié)”又稱為“鬼節(jié)”讓人聽上去都會有一種“毛骨悚然”的感覺。是英語世界的傳統(tǒng)節(jié)日，主要流行于北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。
萬圣夜的主題是鬼怪、嚇人，以及與死亡、魔法、怪物有關(guān)的事物。通常與萬圣夜扯上關(guān)系的事物有鬼魂、食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑貓、貓頭鷹、精靈、僵尸、骷髏和惡魔等，還有虛構(gòu)人物如吸血鬼和科學(xué)怪人。
聽說在萬圣節(jié)的那一天里，當(dāng)晚小孩就會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，挨家挨戶地收集糖果。萬圣夜的主要活動是“不給糖就搗亂”。小孩裝扮成各種恐怖樣子，逐門逐戶按響鄰居的門鈴，大叫：“不請客就搗亂”，主人家(可能同樣穿著恐怖服裝)便會拿出一些糖果、巧克力或是小禮物。部分家庭甚至使用聲音特效和制煙機(jī)器營造恐怖氣氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋計(jì)算，整袋整袋的搬回家。
不但是如此，還有那南瓜，看起來好可愛、好漂亮。
南瓜是橘黃色的，所以橘黃色也成了傳統(tǒng)的萬圣節(jié)顏色。用南瓜雕制南瓜燈也是一個(gè)萬圣節(jié)傳統(tǒng)，其歷史也可追溯到愛爾蘭。傳說有一個(gè)名叫杰克的人非常吝嗇，因而死后不能進(jìn)入天堂，而且因?yàn)樗⌒δЧ硪膊荒苓M(jìn)入地獄，所以，他只能提著燈籠四處游蕩，直到審判日那天。于是，杰克和南瓜燈便成了被詛咒的游魂的象征。人們?yōu)榱嗽谌f圣節(jié)前夜嚇走這些游魂，便用蕪菁、甜菜或馬鈴薯雕刻成可怕的面孔來代表提著燈籠的杰克。愛爾蘭人遷到美國后，便開始用南瓜來進(jìn)行雕刻，因?yàn)樵诿绹锾斓臅r(shí)候南瓜比蕪菁更充足。現(xiàn)在，如果在萬圣節(jié)的晚上人們在窗戶上掛上南瓜燈就表明那些穿著萬圣節(jié)服裝的人可以來敲門搗鬼要糖果。在南瓜燈里，往往人們會將蠟燭或是一些糖果放進(jìn)去。
這些就是萬圣節(jié)的一些活動，也是孩子們喜歡的節(jié)日，有挨家挨戶收集糖果的孩子們、扮鬼搞惡作劇、還有那南瓜。有這些的搭配共同構(gòu)成“萬圣節(jié)”的豐富多彩。
篇三：萬圣節(jié)的活動
星期六早上，我的姐姐給我打來電話說，晚上她的英語學(xué)校有萬圣節(jié)活動，我立刻答應(yīng)了。
晚上，姐姐很早就來接我了，我們先去買了自己各自喜歡的面具便去參加活動了。
首先，我和姐姐一上樓就有人給我們通關(guān)卡，聽說只要通關(guān)了就可以拍獎了，我興奮不已。我們馬上就進(jìn)入了第一關(guān)，老師給我們講了游戲規(guī)則：就是在一分鐘內(nèi)，在沒有開燈的情況下，兩個(gè)人一組，找到三顆糖。我們很快就成功了。我們又進(jìn)入了第二關(guān)。老師又給我們講了游戲規(guī)則：是在沒有時(shí)間的情況下，把乒乓球從裝滿水的第一杯吹到，最后一個(gè)杯了一共三次機(jī)會，一人一組。不一會兒就過關(guān)了。接著，我們開始玩第三關(guān)，老師又給我們講了游戲規(guī)則：是每人一組，在裝滿了紅色水的盆子里兩分鐘內(nèi)每人夾兩顆珠子。
游戲馬上開始了，我很快就找到了兩顆珠子。并且很快的夾上來，但是我們差點(diǎn)失敗了。因?yàn)榻憬阍谧詈笫�，她還沒來得及夾起第二顆珠子，可是在最后五秒她終于夾到了最后一顆球，我們勝利了。最后我們開始玩第四關(guān)了，就是一個(gè)人拿兩個(gè)氣球，一個(gè)人拿一個(gè)握往上拍，在30秒內(nèi)不落地，姐姐決定了讓她拿兩個(gè)氣球我拿一個(gè)，第一次因?yàn)榻憬愕氖д`我失敗了，第二次我們終于成功了。于是我和姐姐趕緊走向抽獎的地方，我們開始抽獎了，姐姐抽到了一個(gè)蝙蝠俠的包，而我卻抽到了一個(gè)南瓜籠。
篇四：萬圣節(jié)的活動
星期六的晚上，我和媽媽去英語學(xué)習(xí)班過萬圣節(jié)，許多的小朋友都來了。
主持人老師說，萬圣節(jié)是西方的節(jié)日，是西方的鬼節(jié)。我們第一個(gè)游戲是請出鬼，我們把燈熄滅了，真的有“鬼”出來了，原來是英語老師，她畫了一個(gè)貓咪妝。第二個(gè)游戲是化妝，孩子和家長都要化妝，我給媽媽畫了一個(gè)漂漂亮亮的小貓臉，媽媽給我畫了一個(gè)干干凈凈的小老虎。第三個(gè)游戲是“鬼臉秀”，小朋友要帶著自己的家長出來展示自己的“鬼臉”，有的小朋友竟然畫了一個(gè)僵尸妝，也太恐怖了吧。第四個(gè)游戲就是做南瓜燈，我好期待呀,我和媽媽齊心協(xié)力做了一個(gè)可愛的南瓜燈，它的眼睛就像瞇瞇眼一樣，它的鼻子就像一顆小豌豆，真有趣。最后，英語老師給我們拍照留念。
這樣的活動真有趣，我和小朋友們過了一個(gè)快樂的萬圣節(jié)。