追憶童年——讀《小時(shí)候就在想的事》有感
跟隨著黑柳女士的筆，踏著小豆豆的足跡，我仿佛進(jìn)入了小豆豆的童年。
一個(gè)可愛(ài)的女孩子，腦袋里充滿了稀奇古怪的想法，她所做一切事情，在她看來(lái)都很有趣，她總是認(rèn)為她這樣或那樣做，很好啊，沒(méi)有地方出錯(cuò)。所以在每一次她被老師，父母批評(píng)的時(shí)候，她總是很委屈，因?yàn)樗踔敛幻靼状笕藗優(yōu)槭裁磿?huì)說(shuō)她錯(cuò)了。這一點(diǎn)等到她長(zhǎng)到足夠大的時(shí)候她才知到，原來(lái)，她小時(shí)候可能是個(gè)“ld”兒童，也就是醫(yī)學(xué)上所說(shuō)“learningdisabilities”學(xué)習(xí)障礙。
那么，這也就難怪了，她上課時(shí)總是不愿安靜地坐著，會(huì)跑去窗邊等街頭藝人或是把課桌弄得“咣咣”響。不過(guò)，也幸好那時(shí)沒(méi)有人把她當(dāng)作一個(gè)有問(wèn)題的人，大家只是覺(jué)得她很奇怪或是調(diào)皮。不然的話，現(xiàn)在的我們也許不會(huì)知道黑柳徹子是誰(shuí)了。
雖然小豆豆因?yàn)檫@些，作為一個(gè)剛上小學(xué)一年級(jí)的小學(xué)生，還不到三個(gè)月就被退學(xué)了。但幸運(yùn)的是她進(jìn)入了巴學(xué)園，遇到了一位懂孩子的好校長(zhǎng)——小林宗作先生，如果不是這樣恐怕今天的我門誰(shuí)都不會(huì)知道小豆豆的故事，不會(huì)認(rèn)識(shí)黑柳女士。
黑柳女士，可以說(shuō)是一個(gè)成功的人。她作為聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)的親善大使，在她看來(lái)，每一個(gè)孩子都需要關(guān)心和愛(ài)護(hù)。或許她有今天的成就，就與她的童年分不開(kāi)，因?yàn)樗f(shuō)回眸當(dāng)年，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大后的所思所想，所作所為都源于自己的童年。
由此，童年是多么美好，每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的天使，他們懷著或天真或可愛(ài)或純潔的夢(mèng)想到人間。他們會(huì)對(duì)所有的新事物產(chǎn)生好奇心，樂(lè)于去了解他們想知道的一切。在他們明亮的眼睛里，沒(méi)有烏云，到處是陽(yáng)光與微笑。
童年是人類出生之后經(jīng)過(guò)的第一個(gè)重要的階段，同年的理想，行為有可能會(huì)影響人的一生。
當(dāng)然，每一個(gè)孩子都希望自己有一個(gè)快樂(lè)的童年。有一個(gè)故事講的是一對(duì)夫妻只知道讓孩子學(xué)習(xí)，孩子也很爭(zhēng)氣，成績(jī)很好。孩子長(zhǎng)大后的某一天，早晨孩子在房間里翻箱倒柜地找東西，母親問(wèn)：“你在找什么？”孩子睜著大眼睛，非常迷茫地回答：“我夢(mèng)見(jiàn)所有的孩子都有同年，可我不知道那是什么，所以我想找到它。”母親聽(tīng)了，眼淚奪眶而出。當(dāng)然這個(gè)孩子的童年再也找不回來(lái)了。
“童年”本來(lái)就是一個(gè)屬于孩子的詞語(yǔ)，而大人們?yōu)槭裁床蛔屗兊酶篮媚兀?/p>
回首自己的童年，嗯，我想說(shuō)，我在路上，我在去往我童年的旅途中。
五年級(jí):徐晴川