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讀《小王子》有感作文

讀《小王子》有感作文(2篇)

讀《小王子》有感作文(1)

  暑假我懷著喜悅的心情翻開(kāi)了我喜愛(ài)的一本書(shū)《小王子》。一天、兩天、三天、四天、五天……我越看越喜歡,越看越入迷,我貪婪地吞噬著這本書(shū)的精華。

  這本書(shū)所講述的是飛行員“我”因?yàn)轱w機(jī)出了故障,無(wú)奈降落在幾乎沒(méi)有人的撒哈拉沙漠上,這時(shí),一位迷人而又神秘的小男孩出現(xiàn)了,執(zhí)拗地要“我”給他畫(huà)一只小綿羊。他就是小王子。《小王子》這本書(shū)通過(guò)“我”對(duì)一位來(lái)自不同星球,天真純潔的小王子神秘身份一步一步探尋的過(guò)程,以寓言的形式向讀者展示了一幅生命與生活、愛(ài)與責(zé)任的美麗圖畫(huà)。作者用既通俗又簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)出了令人深省的哲理和令人感動(dòng)的韻味。整部童話(huà)充滿(mǎn)了詩(shī)意的憂(yōu)郁和淡淡的哀愁,令人回味無(wú)窮。

  書(shū)中有一句話(huà),“正真重要的東西,眼睛是看不見(jiàn)的。真正重要的東西是要用心眼去看的。”這句話(huà)我想送給我的父母、老師和身邊忙碌的大人們。大人們總是忙碌著,忙完休息后再繼續(xù)忙,日復(fù)一日,生活也變得單調(diào)無(wú)趣。也許大家應(yīng)該像作者一樣,保持著一顆永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的童心,不時(shí)地放松自己,追求夢(mèng)想,這也不錯(cuò)。

  我覺(jué)得大人們更需要看《小王子》,這是一本老少皆宜的書(shū),在這本書(shū)中,成人們整天為自己我功名利祿忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),卻不曉得自己的行為已深深影響了下一代。小王子不懂大人們?yōu)槭裁匆@樣做,就像所有小孩也不懂一樣。我希望,家長(zhǎng)們要多去了解孩子真正需要的東西,而不是隨意敷衍;多去了解孩子的想法、興趣,而不是一味地束縛他們。

  五年級(jí):夏薇

讀《小王子》有感作文(2)

  就在這幾天,小王子的足印在我的記憶中留下了深刻的痕跡。?诵跖謇镉糜字桑煺娴墓P調(diào)描繪出了擁有一顆永遠(yuǎn)童心的小王子。這種一部耐人尋味的童話(huà),一顆天真可愛(ài)的童心,一幅引人入勝的畫(huà)卷。

  小王子,一個(gè)天真可愛(ài)的小男孩,住在一個(gè)小而無(wú)煩惱的星球,由于與玫瑰花的爭(zhēng)吵開(kāi)始了一段宇宙的漫游,用一顆童真的心靈看遍了宇宙,遇見(jiàn)了高高在上的國(guó)王。虛榮的人,躲避現(xiàn)實(shí)的酒鬼,忙碌的人生意人,勤勤懇懇的點(diǎn)燈人和地理學(xué)家,這些人物都讓我們?cè)趦?nèi)心深思,最后小王子來(lái)到了地球,用童真的心靈馴化了狐貍和蛇,最后又因?qū)γ倒宓木鞈,永遠(yuǎn)地躺了下來(lái),讓人的內(nèi)心十分震撼。

  故事結(jié)束了,但我們的啟發(fā)和深思不會(huì)結(jié)束,其實(shí)我們每個(gè)人內(nèi)心深處都保持一份童真和開(kāi)朗,因?yàn)槲覀兩钪粋(gè)人的總會(huì)老去,但心靈是不會(huì)衰老。但可能對(duì)一些人來(lái)說(shuō),原先的童年,我們的心中都有一個(gè)小王子,樂(lè)觀、天真、幼稚。生活在一個(gè)沒(méi)有煩惱的世界中,但我們正在慢慢成長(zhǎng),壓力也會(huì)慢慢增加,心中的小王子也會(huì)慢慢淡化,直到消失。所以讓我們一起保護(hù)和保持這份珍貴的童真,讓歡樂(lè)圍繞著這個(gè)世界。

  一個(gè)人的童年總是最難得可貴,它會(huì)給你快樂(lè),趕走傷心。其實(shí)我的弟弟就是這樣保持著天真,擁有一顆永遠(yuǎn)的童心。在跌倒時(shí),童真會(huì)給予他鼓勵(lì),只會(huì)摸摸自己的腦袋,說(shuō)自己好好?奁鼤r(shí),童真會(huì)帶來(lái)安慰,讓他停止哭泣,快樂(lè)地面對(duì)人生的道路。其實(shí)這就是童真,讓我們每個(gè)人心中充滿(mǎn)一個(gè)天真的小王子吧。

  讓我們一起來(lái)保持童真,擁有一顆永遠(yuǎn)的童心,讓歡樂(lè)圍繞著這個(gè)世界。

  五年級(jí):孫馳宇

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