最近中文字幕完整版高清,宅男宅女精品国产av天堂,亚洲欧美日韩综合一区二区,最新色国产精品精品视频,中文字幕日韩欧美就去鲁

首頁 > 優(yōu)秀作文 > 小學(xué)作文 > 小學(xué)五年級(jí)作文 > 小學(xué)五年級(jí)讀后感 > 讀雷鋒故事有感作文(2篇)

讀雷鋒故事有感作文

發(fā)布時(shí)間:2017-12-13

讀雷鋒故事有感作文(2篇)

讀雷鋒故事有感作文(1)

  我讀過許多英雄的故事,但是《雷鋒的故事》中雷鋒的這種精神使我心中的浪濤久久不能平靜。

  這個(gè)故事主要講了:一次,雷鋒外出在沈陽站換車的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女,問了才知道,原來,這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢都丟了,雷鋒趕緊用自己的錢為這位婦女買了一張去吉林的車票,那位婦女感激的熱淚盈眶。

  每當(dāng)我讀到大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是什么單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,住在中國。”時(shí),我感到雷鋒這種樂于助人的精神,是不求回報(bào)的。當(dāng)我讀到:“雷鋒趕緊用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂的手里。”這句話時(shí),“趕緊”表示雷鋒怕大嫂趕不上火車,所以趕緊買了一張火車票給大嫂。“塞”是怕大嫂不好意思要火車票,耽誤了時(shí)間。這幾句話也充分地表達(dá)出了雷鋒做好事不留名,不求回報(bào)的品質(zhì)。

  相比,現(xiàn)在的一些人就缺少這種品質(zhì)。比如:遇到有困難的人,大部分人會(huì)獻(xiàn)出自己的一份愛心,而有少部分的人就好像沒有看見,不愿意幫助他們。其實(shí),覺得自己付出的一份愛心不算什么,但是對(duì)于那些有困難的人們,就像有了希望,有了光明,有了力量!一人一份愛心,千人千份愛心,一份力量雖小,但是許多人的力量確是強(qiáng)大的!

  從今以后,我要多幫助有困難的人,好讓雷鋒這種助人為樂,不求回報(bào)的精神永久的傳揚(yáng)下去,讓我們一起行動(dòng)起來吧!

  五年級(jí):楊陽

讀雷鋒故事有感作文(2)

  衡山縣城西完小五年級(jí)117班  彭致遠(yuǎn)

  說起雷鋒,我們都會(huì)肅然起敬,景仰之情油然而生。雷鋒不僅是共產(chǎn)主義道德的楷模,更是堅(jiān)守信仰、無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、銳意進(jìn)取、勤儉節(jié)約的楷模。我讀完《雷鋒我們時(shí)代的道德地標(biāo)》這本書后對(duì)雷鋒的“小氣”和“傻子”有了新的認(rèn)識(shí)。

  有一次,雷鋒去參加運(yùn)動(dòng)會(huì),又熱又渴,便掏出了錢準(zhǔn)備買瓶汽水解解渴。忽然,他看到供水站送來了開水,他就把錢收起來,轉(zhuǎn)身走了。別人問他:“雷鋒,怎么不買了。”只見他笑著說:“開水送來了,喝開水一樣也能解渴。”有人說他小氣。然而,他為了支援農(nóng)業(yè)建設(shè),卻把自己辛苦攢下的200元錢送給了望花區(qū)和平人民公社去買農(nóng)具。又有人說他是傻子。

  勤儉節(jié)約本來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但想到這里,我的臉涮的一下就紅了。以前我總喜歡擺弄自己,花錢總是大大咧咧的,手上存不住一分錢,有一點(diǎn)錢就去買好吃的和好玩的。有一次,教我們數(shù)學(xué)的朱老師要我們每人準(zhǔn)備一把尺子,上課用來畫圖。但是我忘記帶了,手上的錢早就花光了,哪還有什么剩錢去買尺子呀!但是我又不敢向同學(xué)去借錢,怕丟面子。結(jié)果上課沒有尺子,畫圖畫得歪歪扭扭的,一點(diǎn)也不好看。雷鋒的小氣就是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  現(xiàn)在,我再也不會(huì)亂花錢了,要買什么都會(huì)克制住自己。我打算把自己的零花錢全部積攢起來,捐給那些最需要幫助的人。我愿意做一個(gè)像雷鋒一樣的小傻子。

  讓我們以雷鋒精神作為指引我們時(shí)代的道德地標(biāo),一起努力前行吧!

  五年級(jí):彭致遠(yuǎn)

讀雷鋒故事有感作文(2篇) 相關(guān)內(nèi)容:
  • 讀雷鋒故事有感400字作文3篇

    《雷鋒的故事》是一本紅色書目,這本書主要講了:發(fā)生在雷鋒身上的一個(gè)個(gè)充滿人生道理,充滿正義,并且感動(dòng)人心的故事。下面是小編整理的讀雷鋒的故事有感,字?jǐn)?shù)在400字左右的作文,共3篇。...

  • 小學(xué)生讀雷鋒故事有感

    我讀過許多英雄的故事,但是《雷鋒的故事》中雷鋒的這種精神使我心中的浪濤久久不能平靜。這個(gè)故事主要講了:一次,雷鋒外出在沈陽站換車的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女,問了才知道,原來,這位婦女從山東去吉林看丈夫,...

  • 讀雷鋒故事有感

    雷鋒的故事也是雷鋒為人民服務(wù)精神的積累。那我們從雷鋒身上學(xué)到了什么?下面是第一范文網(wǎng)小編精心為你整理讀雷鋒故事有感,一起來看看。讀雷鋒故事有感篇1雷鋒叔叔出生在胡南省的一個(gè)名叫簡(jiǎn)家塘的小山村。...

  • 讀《雷鋒故事》有感

    讀《雷鋒故事》有感800字“讀一本好書就是在和高尚的人說話——歌德。我最近多了一本書叫雷鋒的故事,雷鋒大家都認(rèn)識(shí)從一位普通的士兵變成一個(gè)不平凡的人,人們經(jīng)常說:“雷鋒行路一千里,好事做了一火車”。...

  • 讀《雷鋒故事》有感

    今天,我讀了關(guān)于雷鋒的幾個(gè)小故事,知道了雷鋒是一個(gè)舍己為人、樂于助人的人。有一次雷鋒坐火車的時(shí)候,他看見火車上很擁擠,就把座位讓給了一位老奶奶。他看見車上的列車員在那里忙不過來,就跑過去幫列車員拖地。...

  • 讀雷鋒故事有感

    一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融為一起的時(shí)候才能有力量。去年11月份我看了雷鋒叔叔的故事,感觸十分大。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。...

  • 讀《雷鋒故事》有感

    讀了《雷鋒故事》讓我有感。雖然我讀了無數(shù)次,但是還是讓我感動(dòng)。他曾在日記中寫道:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去……”他是這樣說的,也是這樣做的。...

  • 讀《雷鋒故事》有感

    讀了雷鋒的故事我們要向雷鋒學(xué)習(xí),從小就要刻苦學(xué)習(xí),做一名好學(xué)生,樂于幫助別人。做不好要改掉壞毛病,關(guān)心別人,不會(huì)要去學(xué)。愛共產(chǎn)黨,愛自己的生命。...

  • 讀《雷鋒故事》有感作文(2篇)

    讀《雷鋒故事》有感作文(1)將來無論革命需要我干什么,我都會(huì)在我上一年級(jí)的時(shí)候媽媽就經(jīng)常給我講雷鋒的故事,故事讓我懂得了許多道理,感悟到助人為樂的樂趣。當(dāng)我讀到其中一篇時(shí),從不流眼淚的我流下幾滴真誠的眼淚。...

  • 讀《雷鋒故事》有感

    讀《雷鋒故事》有感建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部 四(4)中隊(duì) 陳馨語今天,我讀了《雷鋒故事》一書,深受啟發(fā)。雷鋒出生在一個(gè)窮困的家庭,小的時(shí)候沒有上過學(xué),到了部隊(duì),他開始學(xué)文化。...

  • 讀《雷鋒故事》有感

    當(dāng)我翻開《雷鋒故事》的首頁,看到了雷鋒叔叔的畫像。他一身軍裝,一臉的微笑,一條紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)。幾個(gè)大字映入眼簾向雷鋒同志學(xué)習(xí)!這本書講了雷鋒短暫而又這本書主要講了雷鋒活著時(shí)的事情,以及他身邊的事情,雷鋒的原名叫雷正興,是...

  • 讀雷鋒故事有感

    圣潔之花開心中道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。雷鋒是一名普普通通的戰(zhàn)士,但是他卻是偉大的,他的一生猶如美麗的焰火般光輝燦爛,雷鋒是一名孤兒,是本家六...

  • 讀《雷鋒故事》有感

    最近我讀了《雷鋒故事》這本書,它主要講雷鋒短暫卻光輝的一生的故事。雷鋒叔叔雖然活了22歲,可他卻做了數(shù)也數(shù)不清的好事,如捐款獻(xiàn)愛心,幫戰(zhàn)友補(bǔ)被子,在列車上為別人服務(wù)等等。...

  • 讀雷鋒故事有感

    讀雷鋒故事有感今天媽媽陪我讀了雷鋒的故事,這是一本贊美雷鋒樂于助人,無私奉獻(xiàn)的偉大精神的一本好書,讓我感觸很深。他一生中做的好事很多,但讓我感動(dòng)的是:有一天下著大雨他看見路上有一個(gè)老大娘抱著孩子在雨中凍得瑟瑟發(fā)抖,他急忙...

  • 讀《雷鋒故事》有感

    讀《雷鋒故事》有感“人的生命是有限的”可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,這句話是雷鋒生活的目標(biāo),為了這個(gè)目標(biāo)他獻(xiàn)出了年僅22歲的年輕生命。...

  • 小學(xué)五年級(jí)讀后感