篇一：五年級(jí)上冊(cè)第七單元作文600字：我們要站起來(lái)——讀《圓明園的毀滅》有感就在星期五，我們學(xué)了《圓明園的毀滅》這一篇課文，走出教室，那課堂上的一幕幕依然凝聚在我的腦海，遲遲不肯散去。...

是啊，圓明園建筑宏偉，瑰麗多姿。有熱鬧的買賣街，也有鄉(xiāng)村的秀麗風(fēng)光。園中種植有茂林修竹，布置以假山茅舍，宮殿亭園，樓閣掩映其間，有名可考的風(fēng)景就有95處之多，其中不僅有著名勝景，還有傳說(shuō)中的仙境。...

圓明園被毀滅了。一座座精美的樓閣在大火中呻吟、扭曲著；一件件完美無(wú)瑕的寶物被搶走了；一個(gè)個(gè)宮女、嬪妃在火中掙扎著……而我們，是不是應(yīng)該復(fù)仇呢？為此，我特意搜集了大量的資料。...

看完《圓明園的毀滅》后，我心中充滿了憎恨，憎恨那些英法聯(lián)軍，它們簡(jiǎn)直就是豬狗不如的畜牲，搶光我們的財(cái)寶，還把這座舉世聞名的皇家園林銷毀了。...

我當(dāng)讀到這篇課文時(shí)，我感到無(wú)比憤怒。圓明園是清朝兩位皇帝先后建造而成，里面由三個(gè)園組成。其中一個(gè)園遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是一個(gè)方字。因皇帝酷愛(ài)牡丹，所以園里有個(gè)地方種滿了牡丹。...

讀了圓明園的毀滅我感到憤怒與惋惜，這么好的一座藝術(shù)寶庫(kù)也是當(dāng)時(shí)的文物館。卻被英法聯(lián)軍搶劫一空。這些可惡的人是我們歷史恥辱不可磨滅記憶。園中有許多景物都是仿造而建，如蘇州的獅子林、杭州西湖的平湖秋月。海寧的安瀾園。...

我讀了《圓明圓園的毀滅》，好感到無(wú)比的憤怒與婉惜。文章主要講述了：圓明園之前是一個(gè)非常美麗的皇家園林，1860年10月6日，英國(guó)法聯(lián)軍在園中房放火，火燒了三天三夜，把圓明園變成了一片廢墟。...

讀了《圓明園的毀滅》后感_400字到現(xiàn)在，我們學(xué)過(guò)了許多課文，其中《圓明園的毀滅》這篇課文常常勾起了我的深思，催我?jiàn)^進(jìn)。至今，我仍想到圓明園的廢墟去，面對(duì)那些已被齊腰深的野草埋沒(méi)的殘?jiān)珨啾�，我仿佛�?tīng)見(jiàn)這些石頭在向我們講訴它們...

篇一：圓明園的毀滅讀后感同學(xué)們，相信每一個(gè)看過(guò)《火燒圓明園》的人都會(huì)永遠(yuǎn)記住一個(gè)鏡頭：濃煙滾滾，烈火熊熊，美麗的萬(wàn)園之園圓明園頃刻間化作一片灰燼，只剩下幾根石柱孤零零地聳立著。這部電影一開(kāi)始就牽動(dòng)著我的心。...

《圓明園的毀滅》是一篇短小卻又優(yōu)秀的精讀課文。這篇課文講述了圓明園當(dāng)年輝煌的景觀和它的毀滅,表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)燦爛文化的熱愛(ài)和對(duì)侵略者強(qiáng)盜行徑的仇恨。...

“不忘國(guó)恥，振興中華”這是我們每一個(gè)中國(guó)人心中的信念。生活中，我們所經(jīng)歷的每一件事都會(huì)給我們深刻的啟示。當(dāng)我讀了《圓明園的毀滅》后，那一幕幕深深地觸動(dòng)了我的心靈。 清晨，我背著沉甸甸的書(shū)包來(lái)到學(xué)校。...

著名的文學(xué)家雨果曾這樣描述圓明園：“在世界的某個(gè)角落，存在著人類的一大奇跡，這個(gè)奇跡就是圓明園。它仿佛在遙遠(yuǎn)的蒼茫暮色中隱約眺見(jiàn)的一件前所未知的驚人杰作，宛如亞洲文明的輪廓崛起在歐洲文明的地平線上一樣。...

圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。他由圓明園、萬(wàn)春園和長(zhǎng)春園以及許多小園組成。圓明園是一座舉世聞名的皇家園林；是當(dāng)使世界上最大的博物館、藝術(shù)館；還是園林藝術(shù)的瑰寶，建筑使上的精華。...

上個(gè)星期我學(xué)了《圓明園的毀滅》這篇課文后，我感到無(wú)比憤怒！ 圓明園曾經(jīng)是我國(guó)一座舉世聞名的皇家國(guó)林，是我國(guó)園林藝術(shù)的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華。圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。...

每次，當(dāng)我拿起語(yǔ)文書(shū)，翻到《圓明園的毀滅》這一課時(shí)，我心中的氣憤久久無(wú)法平息下來(lái)！這篇課文講述了1860年10月6日，英法聯(lián)軍闖入圓明園內(nèi)，實(shí)行大規(guī)模的搶劫。...