五壯士不怕犧牲人人贊
讀了這篇課文，我深深的被五壯士那英勇無畏，不怕犧牲的精神打動了。
1949年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地大舉進犯。五壯士聽命，勝利又艱難地完成了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務。在準備轉(zhuǎn)移時，五壯士面前有兩條路，一條是通往主力轉(zhuǎn)移的方向，走這條，五壯士可以保住自身性命，但連隊主力就可能被敵人發(fā)現(xiàn)。另一條是通往狼牙山的頂峰棋盤陀，走這條路，五壯士便是死路一條，但連隊主力就不會被發(fā)現(xiàn)了。面對一條生路和一條死路，五壯士選擇了死路，昂首挺胸，五壯士跳下了懸崖。
讀了這篇課文，我為五壯士感到無限惋惜。為了群眾，為了連隊，為了自己的祖國，五壯士在面臨自己生命和群眾、連隊平安的這一艱難選擇中，他們沒有猶豫，沒有害怕，而是毅然選擇了犧牲自己。他們這種舍己為人的精神，怎能不讓人感動？就連跳下懸崖后，他們也沒有流淚，沒有高呼自己的父母親人，而是壯烈豪邁的高喊著“打倒日本帝國主義！”“中國共產(chǎn)黨萬歲！”
這是何等的英勇，何等的愛國情意！
而我呢，我從小過著飯來張口，衣來伸手的美好生活�？梢宰诿髁恋慕淌依镒x書，學習。但是，我卻不懂得珍惜。面對學習上得困難，我還不及五壯士舍己為人、不怕犧牲的勇敢精神的千萬分之一。練習冊上得一道道難題把我打得只能投降，一點點挫折就使我抱頭痛哭，這樣的我，怎能成為21世紀的人才，祖國未來的希望？
所以，我要向五壯士學習，做一名合格的少先隊員。
從今往后，所有的難題都不再是我懼怕的對象。我要向五壯士一樣，揮起戰(zhàn)刀，向我學習上得大敵殺去，殺得困難片甲不留。我要向五壯士學習他們不屈不饒的精神，無論如何也不能向我的大敵屈服，而是等到最后，能夠多殺一個，就多殺一個；能夠多做一個就多做一個！我還要向五壯士學習他們堅強的信念，他們在生命的最后一刻，也不忘喊出他們終生的理想和信念，“打倒日本帝國主義！”“中國共產(chǎn)黨萬歲！”而我，面臨的又不是生與死，只是學習上得困難。我又為什么不能在快要睡覺的時候，對媽媽說，做完這道題再睡呢？
五壯士雖然已經(jīng)不在了，但他們的故事將繼續(xù)被人人稱贊，他們將永遠永垂不朽！他們永遠活在每一個中國人的心中！
長春市第一實驗銀河小學五年級:薛雨坤