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《追蹤小綠人》讀后感

發(fā)布時(shí)間:2019-02-21

《追蹤小綠人》讀后感

  暑假里,我看了很多書,其中《追蹤小綠人三部曲》給我留下的印象最深。

  故事發(fā)生在一群身高不足半尺,但音容笑貌皆與人相同的小綠人身上。他們?cè)疽呀?jīng)和人類斷絕來(lái)往,但是,卻在小曉的幫助和小葉子他們一群人的不懈努力下,回到了人們的身邊。他們這才發(fā)現(xiàn),機(jī)靈、善解人意的小曉原來(lái)也是小綠人。甜甜的青蘋果、夢(mèng)幻般的曲調(diào),原來(lái)都是拜小綠人小曉所賜!當(dāng)小葉子他們?cè)谡倚【G人時(shí),她一直在暗暗觀察小葉子他們的誠(chéng)意,最后,幫助小葉子他們提供了和小綠人溝通的共同語(yǔ)言——《綠園之歌》的曲調(diào):

  走進(jìn)我們的綠園像走進(jìn)一個(gè)童話

  葉子向你招手花朵向你說(shuō)話

  我變成快樂的小精靈

  我有一個(gè)快樂的家

  我希望,希望這綠園

  也能變成小綠人的家

  讀了這本書,我明白了:我們不僅要愛護(hù)那些生活在地球上的生命,還要保護(hù)環(huán)境。小綠人很可愛,它們也許就生活在我們的身邊,我們應(yīng)該給它們一個(gè)舒適美麗的家,所以請(qǐng)大家攜手愛護(hù)身邊的花花草草。讓我們一起唱《綠園之歌》,讓地球更加美麗……

  作者:游葭寧

  一天,落日像喝多了酒的紅臉醉漢,跌倒在鵝山的那邊,把天映得一半兒通紅一半兒金黃。我坐在陽(yáng)臺(tái)的搖椅上,看著《追蹤小綠人》這本書。

  這本書主要寫了在綠園里,小葉子和小曉的神秘童年,其中我最喜歡第十章了,這里講了:那雙好奇的眼睛,小葉子知道是爺爺?shù)难劬。小葉子無(wú)法再向他保密了,就把發(fā)現(xiàn)小綠人的經(jīng)過(guò)告訴給了爺爺。爺爺很驚喜,他讓小葉子立刻教他唱《綠園之歌》,他要唱得更好。第二天,天剛亮,爺爺就把小葉子叫醒了。他要和小葉子商量怎樣告訴給別人一個(gè)大喜訊。于是小葉子把喜訊告訴了宮爺爺,他也很驚訝,并說(shuō)“看來(lái)那不是夢(mèng),是真的!”小葉子又講述小綠人們唱《綠園之歌》的情景,于是宮爺爺提醒說(shuō)“我們可以和小綠人們舉行聯(lián)歡會(huì)”。宮爺爺把聯(lián)系小綠人的任務(wù)交給了小葉子。于是,晚上小葉子和爺爺來(lái)到綠園。小葉子叫爺爺唱《綠園之歌》引來(lái)小綠人們,爺爺用沙啞的聲音唱了起來(lái)。這時(shí),一個(gè)個(gè)小綠人從枝間顯現(xiàn)出來(lái)。小葉子走上前把爺爺介紹給他們。隨后,他們和小綠人商量晚會(huì)的有關(guān)事宜,商定月光晚會(huì)于次日晚八時(shí)舉行。

  讀了這本書,我明白了:我們不僅要愛護(hù)那些生活在地球上的生命,還要保護(hù)環(huán)境。小綠人很可愛,它們也許就生活在我們的身邊,我們應(yīng)該給它們一個(gè)舒適美麗的家,所以請(qǐng)大家攜手愛護(hù)每一花每一草。

 。ㄗ髡撸葫Z山路小學(xué)五(3)班游葭寧)

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