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濫竽充數(shù)的學(xué)生讀書筆記10篇

發(fā)布時(shí)間:2020-03-01

濫竽充數(shù)的學(xué)生讀書筆記10篇

  《濫竽充數(shù)》這個(gè)成語故事講的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,齊國(guó)的國(guó)王齊宣王特別喜歡聽吹竽,但是他又特別的愛講排場(chǎng)。今天小編就與大家分享濫竽充數(shù)的讀書筆記,僅供大家參考!

  《濫竽充數(shù)》讀書筆記

  我讀了《濫竽充數(shù)》之后,我明白了這樣一個(gè)道理無論做什么事情都要有真實(shí)才干才行。沒有能力混在行家里或拿不好 的放在好的里面充數(shù)是不行的。

  就像戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的南郭先生雖然裝的很好,最后還不是乖乖的離開了竽樂隊(duì)。

  《濫竽充數(shù)》讀書筆記

  今天,我和媽媽一起讀了成語故事”濫竽充數(shù)“。故事講的是南郭先生不會(huì)吹竽,卻混在300個(gè)人組成的樂隊(duì)里裝模作樣。后來,齊滑王即位了,他喜歡讓吹竽的人單獨(dú)吹給他聽。南郭先生裝不下去了,只好偷偷地逃跑了。

  這個(gè)故事比喻把不好的東西混在好的東西里。讀了這個(gè)故事,我想:如果南郭先生會(huì)吹竽的話,他就不用逃跑了。所以一個(gè)人應(yīng)該有真正的本領(lǐng)。

  讀《濫竽充數(shù)》有感

  今天,我在閱讀書上讀了一則寓言,名字叫《濫竽充數(shù)》。

  故事大概是這樣的:齊宣王愛聽吹竽,每次由三百人組成的樂隊(duì)一起吹奏。不會(huì)吹的南郭先生在里面湊數(shù),照樣得到賞賜。齊宣王死了,齊湣王繼位,要每個(gè)人單獨(dú)吹給他聽,南郭先生就逃跑了。

  這則寓言比喻沒有真才實(shí)學(xué)的人混在行家里面充數(shù),或拿不好的東西混在好的里面充數(shù)。

  看到這個(gè)故事,我不禁想起了我們班的英語課。讀單詞時(shí),老師說我們班有些同學(xué)一直在濫竽充數(shù),那些同學(xué)讀單詞時(shí)只是拿著書,嘴里卻沒讀。

  我想:如果這些同學(xué)一直這樣下去,學(xué)不會(huì)的知識(shí)也不去問問老師,總這樣濫竽充數(shù),最終他們只會(huì)害了自己!

  《濫竽充數(shù)》讀書筆記

  我讀了《濫竽充數(shù)》這個(gè)故事很感興趣。這個(gè)故事寫的是,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有一個(gè)齊宣王,他很喜歡很多人一起吹竽。南郭先生本來不會(huì)吹竽,但他也混在樂隊(duì)里面吹。后來齊宣王死了,齊湣王不喜歡合奏,而喜歡聽獨(dú)奏,南郭先生沒辦法,只好跑掉了。

  這個(gè)故事告訴我們,要學(xué)真本領(lǐng),不能象南郭先生一樣弄虛作假。不然,總有一天你會(huì)漏餡的。

  《濫竽充數(shù)》讀書筆記

  從前有兩個(gè)皇帝,他們都喜歡聽”竽“演奏的音樂。一個(gè)皇帝喜歡聽合奏,一個(gè)皇帝喜歡聽獨(dú)奏。有一個(gè)叫”南郭“的先生,他根本不會(huì)吹竽,但是他也混在演奏隊(duì)伍里假裝吹了好多年。到了喜歡聽獨(dú)奏的那個(gè)皇帝的時(shí)候,他再也混不下去了,只好抱著他自己的”竽“溜走了。

  看了這個(gè)故事,我想到了班上有的同學(xué)在老師讓背誦課文的時(shí)候,只動(dòng)嘴不出聲,這和”南郭先生“有什么區(qū)別呢?希望這些同學(xué)也看看這個(gè)故事,早日改掉”濫竽充數(shù)“的毛病,才能一天天進(jìn)步啊!

  讀《濫竽充數(shù)》有感

  濫竽充數(shù)主要敘述了這樣一件事:一個(gè)名叫南郭先生的人,他好吃懶做,沒有吹竽的才能,卻混在齊宣王的隊(duì)里充數(shù),日子一天天過去了,不久,齊宣王死了。齊湣王繼承了王位,他也喜歡聽吹竽,而且喜歡一個(gè)一個(gè)的吹給他聽。這下,南郭先生自知再也混不下去了,只好偷偷的溜走了。

  這個(gè)古代歷史上發(fā)生的故事,一直流傳至今,“濫竽充數(shù)”這句成語便來源這則小故事。今天,通過電視畫面觀看這一熟悉的故事,不僅感到真實(shí)、有啟迪性,而且也很有教育意義。它告訴人們,沒有真才實(shí)學(xué),混在行家的隊(duì)里充數(shù),早晚會(huì)暴露一切的,也會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。所以人們不能向南郭先生一樣好吃懶做,沒有真才實(shí)學(xué),而混在隊(duì)里充數(shù)。

  這則寓言告訴我們做人要有真才實(shí)學(xué)。不能像南郭先生一樣混在隊(duì)里充數(shù)。

  《濫竽充數(shù)》讀書筆記

  從前有一個(gè)齊宣王,他特別喜歡聽別人吹竽,而且,還喜歡聽合奏。南郭先生本來不會(huì)吹竽,但他也混到樂隊(duì)里頭裝模作樣地吹。齊宣王去世了,他的兒子當(dāng)了國(guó)王,他也喜歡聽吹竽,但他喜歡聽一個(gè)一個(gè)地吹。南郭先生知道了,只好背著自己的東西走了。

  這個(gè)故事告訴我們:做一個(gè)人,應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,不會(huì)就是不會(huì),不會(huì)應(yīng)該虛心學(xué)習(xí),不能裝會(huì),不懂就要去問。其實(shí),有時(shí)候我看到我不認(rèn)識(shí)的字,我就只說半邊字,別人都笑話我。讀了這個(gè)故事后,我覺得我就像南郭先生一樣,濫竽充數(shù)。我決定要改正這個(gè)錯(cuò)誤,不會(huì)我就問爸爸媽媽,或者我查字典,這樣,我認(rèn)識(shí)的字就會(huì)越來越多,再也不會(huì)有人笑話我了,我們更不能學(xué)南郭先生濫竽充數(shù),應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),將來才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  《濫竽充數(shù)》讀書筆記

  《濫竽充數(shù)》講了一個(gè)可惡的南郭先生的故事。

  南郭先生根本不會(huì)吹芋,卻裝作吹芋高手混進(jìn)齊宣王的隊(duì)伍里。他每天和別人進(jìn)進(jìn)出出,假裝一本正經(jīng),就這樣過了很久。后來齊湣王繼承了王位。齊湣王也愛聽吹芋,但他不喜歡聽大家一起吹,讓一個(gè)挨著一個(gè)吹,于是南郭先生知道了,偷偷地溜走了。你們說南郭先生可惡么?

  對(duì)了這個(gè)故事讓我們懂得了做人不得有半點(diǎn)虛假,不能《濫竽充數(shù)》!

  《濫竽充數(shù)》讀書筆記

  今天我又讀了一篇《濫竽充數(shù)》,才明白了它的真正含義。故事中的南郭先生其實(shí)什么也不會(huì),但他聽說齊宣王喜歡聽人合奏吹竽時(shí),就混入了吹竽隊(duì)伍。每逢演奏,人家擺頭他也擺頭蒙混過關(guān)。但齊宣王的兒子齊閔王繼位后,讓一個(gè)個(gè)吹給他聽,南郭先生就連夜逃走了。

  這個(gè)故事告訴我們:人只有學(xué)到真本領(lǐng),才能經(jīng)受住一切考驗(yàn),就像我們學(xué)習(xí),只有用功了才能取得好成績(jī)!

  《濫竽充數(shù)》讀書筆記

  今天我讀了一篇成語,名叫《濫竽充數(shù)》。

  它的大概內(nèi)容是這樣的:在古代有一種叫芋的樂器,齊宣王就特別喜歡聽這種樂器的大合奏。于是就在宮里成立了一個(gè)三百人的大樂隊(duì),唱給齊宣王吹芋。樂隊(duì)里有一個(gè)叫南郭的人。他不會(huì)吹竽就在里面裝模作樣。有一天齊宣王去世了,他的兒子齊湣王繼位。他的兒子也很喜歡聽吹芋,不過他喜歡單獨(dú)聽吹芋。這下南郭傻臉了。就悄悄的溜走了。

  后人根據(jù)這個(gè)寓言,概括成“濫竽充數(shù)”這一成語。比喻沒有本領(lǐng)的人冒充有本領(lǐng),或比喻人們以次貨充好貨,有時(shí)也被引申用來表示自己謙虛。

  讀《濫竽充數(shù)》有感

  《濫竽充數(shù)》講的是一個(gè)南郭先生根本不會(huì)吹竽,去裝模作樣地混在吹竽隊(duì)里。后來,齊湣王繼位,他喜歡聽人一個(gè)一個(gè)的吹,可南郭先生不會(huì)吹,他在吹竽隊(duì)里實(shí)在呆不下去了,只好灰溜溜的逃跑了。

  讀了這個(gè)故事,我為南郭先生感到可悲,如果南郭先生會(huì)吹竽的話,可以堂堂正正的呆在吹竽隊(duì)里,可南郭先生卻耍小聰明,靠騙人來混日子,那是不會(huì)長(zhǎng)久的。通過這個(gè)故事,我懂得了,做人一定要誠(chéng)實(shí),會(huì)就是會(huì),不會(huì)就是不會(huì)。不會(huì)了,可以找人問,找人學(xué),沒有什么丟人的。如果不會(huì),卻說自己會(huì),讓人發(fā)現(xiàn),才是可悲的。只有真才實(shí)學(xué),才能使自己立于不敗之地。

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