又是一年梔子花開時
梅花送冬而去，迎春報春而來。桅子又送去一春……
聞著桅子淡淡芬芳，折幾支放入香囊，掛門前，可我沒有心思贊美她。
又是一年桅子花花開的時候呀。同時向我問好的卻是我最不想聽到的畢業(yè)考試。還有兩個月就到考試，我為什么如此緊張？媽媽說；＂緊張的心魔只會入侵沒有準備的心靈.‘于是為了安自己的心，也為了自己的未來，我決定――比老師要求的提前一個月開始復(fù)習(xí)。剛剛開始復(fù)習(xí)了一部分，我好像覺得方法不對，又重新開始復(fù)習(xí)，“在復(fù)習(xí)的過程中多少有一些是復(fù)習(xí)不到的，那么80％是書本里的知識，我一定要把厚書讀薄。”于是，我把每個科目的書上都寫滿了提綱，爸媽看我這樣辛苦，每天晚睡早起。有些心疼，為了讓我放松，硬把我拉到體育館玩。我雖然來到了體育館也想好好放松一下，可腦中總是浮現(xiàn)出考不理想時，老師失望的眼神，同學(xué)們背后切切斯語的樣子，爸媽那種既失望又心疼的表情……我果斷地向爸媽提出了我想回家的想法。爸媽先是一愣，然后別過頭好像商量一件很重要的事一樣子，過了一會兒轉(zhuǎn)過頭來說“好！回家。”我坐上車離開了我喜歡奔跑跳躍的體育館。
爸爸在駕駛座上開著車，可他并沒有走我們來時的那條路，而是走了條離家走比較遠的路，“爸？你怎么走這條路呀？為什么不那里來，那里去呀？”“可是你沒有發(fā)現(xiàn)這條路比來時那條路暢通多些嗎？”爸爸一臉道理的表情，我看看手表說；“我們來時只用了8分鐘，可現(xiàn)在用了11分鐘了呀。”“我還想回去復(fù)習(xí)呢。”我對爸爸發(fā)了點小脾氣，一路上一直沉默的媽媽發(fā)話了。“孩子你還不明白嗎？你爸這樣做是讓你明白一個道理。”“道理？什么道理？”我一臉困惑。“你爸選擇了一條他認為十分暢通而且是覺得很近的路，可是事實并非如此，而你覺得沒日沒夜的復(fù)習(xí)，是能夠提高成績，但像你這樣沒頭沒尾地復(fù)習(xí)，不僅事半功倍，而且影響休息反而壞事，做什么事都要有計劃，當然拉有的時候也要隨機應(yīng)變”聽了媽媽的話，我拔開云霧見晴天，重新制定了復(fù)習(xí)計劃。經(jīng)過我有計劃且勞逸結(jié)合的復(fù)習(xí)。在最后的考試中，我完美的發(fā)揮，拿了289分的成績。
哦！又是一年梔子花開時，這一次我不僅收獲花開，更收獲了真理：做事要有計劃不可盲目改變，更要隨機應(yīng)變。
五年級:陳柯穎