語文，并不枯燥
在上一年級的時候，我一直很抗拒上語文課，盡管成績好，但總感覺語文這門學(xué)科很無聊，要死記硬背，還要去學(xué)習(xí)那些永無止境的知識，那要到什么時候才是個頭呀？因為我是很討厭語文，所以有時候上課會稍稍走神，回家做作業(yè)也要拖到很晚才開始做。
那一堂課，又是語文。我又要去記去背那些拼音，真麻煩！那堂課下課后，我感覺語文真是越來越煩了，只要認(rèn)識這些字不就好了嗎？干嘛非要學(xué)拼音�。炕氐郊液�，媽媽對我說：“快點把作業(yè)做完吧，作業(yè)做完了就給你玩電腦！”我一聽帶“玩電腦”三個字，干勁一下子就來了！三兩下把作業(yè)趕完，跑到電腦前，媽媽告訴我：“我給你一個qq號，上面可以聊天，你要記住賬號喲！”我興高采烈地點點頭，加了媽媽的qq，但沒想到在qq上聊天竟然要用拼音打字，我用學(xué)過的拼音勉強(qiáng)拼出幾個字來了，進(jìn)過這一番折騰，我對語文的厭惡感竟開始逐漸減少了，老師講課我也聽得津津有味了！那時候，語文，并不枯燥。
當(dāng)年幼的弟弟指著他不懂得地方問我的時候，我輕松地回答了他的問題，心里隱隱泛起一點自豪。當(dāng)我拿著自己不懂得問題問哥哥的時候，他也是十分輕松地解決了！貨真，語文的知識是無窮無盡的，要想做到知識淵博，就必須自己去學(xué)校們?nèi)ヌ剿鳌ＵZ文，還有許許多多的玩法。比如猜字謎每當(dāng)我心血來潮想要來玩猜字謎的游戲時就會叫上幾個好朋友一起。那時候，語文，并不枯燥。
光想從老師課堂上講的知識中獲得道理，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還開始在書店里泡著，在書店，我就想遨游在知識的宇宙中，有許多秘密等著我去探索。一般我在書店呆著就是一下午，有什么搞不懂的、想了解的，我都會在書店里尋找答案。那時候，語文，并不枯燥。
以前我認(rèn)為，無窮無盡的知識學(xué)著很麻煩，因為它永遠(yuǎn)都學(xué)不完，可現(xiàn)在不同了，著無窮無盡的知識只會讓人更長見識，懂得更多的道理。
從我感覺到語文的趣味時，我就一直對語文十分上心，那些我原本認(rèn)為枯燥的課文，我也對它們越來越感興趣了！現(xiàn)在五年級了，我對語文的喜愛不減反增，因為越學(xué)到后面，知識就會越有趣，越豐富，越有意義！語文，并不枯燥。
五年級:劉興瑩