我的心愿作文(5篇)
我的心愿作文（1）
每個(gè)人都有自己的心愿，至于我的心愿，是當(dāng)一名畫家，描繪一年四季。
我要走進(jìn)春天里。讓小草伸出雙手，讓花兒綻開笑臉，讓柳樹換上希望的衣裳。我還要畫上幾只小鳥，讓小鳥喚醒大地，叫醒還在冬眠的動(dòng)物。
我要走進(jìn)夏天里。聽，樹上的那幾只知了正在不停的叫著；瞧，幾個(gè)頑皮的小孩子一身汗的正在樹下乘涼；聞，是那池里的荷花散發(fā)出的淡淡的香味。我還要畫上一陣涼爽的風(fēng)，讓風(fēng)兒默默地帶走人們的汗水。
我要走進(jìn)秋天里。金黃色的樹葉如雪花般飄落在地上，小燕子已經(jīng)收拾好行李準(zhǔn)備前往南方。孩子們聚在一起放風(fēng)箏，天空中點(diǎn)綴著各種各樣的風(fēng)箏。
我要走進(jìn)冬天里。大地早已銀裝素裹，孩子們穿著棉袍，在空地上堆雪人，打雪仗。這時(shí)候，我應(yīng)該給他們畫個(gè)太陽，好讓他們?cè)诤L(fēng)中也能感受到一絲絲溫暖。
一年四季，每個(gè)·季節(jié)都那么絢麗多彩，我一定要好好學(xué)習(xí)，早日實(shí)現(xiàn)我的心愿。
五年級(jí):顏少婉
我的心愿作文（2）
心愿，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可以開出最美的花朵。心愿，像一條小溪，流淌在愛的大地上，盡管它涓細(xì)，卻可以澆灌綠色的希望。心愿，應(yīng)該是久藏心底的，極其渴望實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望，而且這個(gè)愿望應(yīng)該是美好的，與人為善的。它可以是關(guān)于自己的，也可以是關(guān)于親人的、朋友的，還可以是關(guān)于素不相識(shí)的。這心愿的形成大都跟自己獨(dú)特的生活經(jīng)歷相關(guān)，貧困山區(qū)孩子的心愿是實(shí)現(xiàn)求學(xué)的夢(mèng)想；病人的愿望是恢復(fù)健康；善良的人的心愿是幫助弱者；勇者的心愿是挑戰(zhàn)極限；學(xué)子的心愿是踏入理想的學(xué)府，孩子的心愿，老人的心愿……當(dāng)然我也有我的心愿。我的心愿雖算不上偉大，不，應(yīng)該說是平凡的不能再平凡，那就是——當(dāng)一位家庭主婦。假如，我當(dāng)上家庭主婦，我會(huì)用我的巧手，將每一個(gè)孩子都培養(yǎng)成聰明無比，天真可愛，靈巧活潑的棟梁之材；假如，我今天當(dāng)上家庭主婦，我將用我的鬼斧神工，做好每一道菜，讓別人一看到就垂涎欲滴，口水直流三千尺；假如，我當(dāng)上家庭主婦，我要用我的精打細(xì)算，把家里治理的井井有條讓那一屋子歡笑從大門，從窗戶都溢出來，流到別人的耳朵里。我會(huì)把所有人的目光都吸引到這里來，讓大家都看看我的巧手，我的鬼斧神工我的精打細(xì)算。有一次我問媽媽，我什么時(shí)候才能成為一名真正的家庭主婦呢？媽媽說：“要成為一名真正的家庭主婦，要等到你大學(xué)畢業(yè)了，嫁了個(gè)好丈夫才行啊！”現(xiàn)在想想，將來當(dāng)一名真正的家庭主婦，生一堆可愛的孩子，看著他們的歡聲笑語，心里也蕩漾著甜蜜，這是多么快樂的事情��！時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十一歲了，已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)了。驀然回首，過去有多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)酸甜苦辣，多少個(gè)喜怒哀樂，多少個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了，多少個(gè)愿望破滅了。我沒有灰心，繼續(xù)著我人生的旅途，繼續(xù)著我的心愿……心愿——長大月亮，冷似銀鏡，星光，靜如止水，我靜靜凝望著布滿繁星的蒼穹，耐心地等待著獅子座流星雨的到來。曾聽老人說過這樣的一個(gè)傳說，只要對(duì)著流星虔誠地許下自己的心愿，流星能幫助你如愿以償。想著這個(gè)傳說，我心中不禁想起那曾許下的各種心愿……上幼兒園時(shí)的我，總是希望每天有糖果吃，幾乎每天放學(xué)都纏著媽媽，讓她去買糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”，“糖果屋”就成了我的心愿，這個(gè)心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因?yàn)槟莻�(gè)幻想“糖果屋”的小女孩畢竟只有五歲。時(shí)間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，那甜蜜的心愿漸漸無味了。十歲那年，我已是一個(gè)三年級(jí)的女孩了。記得當(dāng)時(shí)得知為“西部母親”捐錢造水池，我于是又有了心愿，這個(gè)心愿是讓西部所有的人能早日用上水，我拿著小錢盒，興沖沖地來到郵電局匯款。我以為用錢就能實(shí)現(xiàn)心愿，我曾許下過這樣一個(gè)愿望，愿我能有許多的錢，來滿足我所有的心愿……這個(gè)心愿是“偉大”的。就這樣，我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著，我在這交替中長大了。時(shí)間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著，歲月中的四個(gè)春夏秋冬好似白駒過隙的一瞬，如今我已經(jīng)十五歲了，我不再渴望擁有“糖果屋”，也不再幻想有許多許多的錢，我現(xiàn)在的愿望是發(fā)憤學(xué)習(xí)，能考上名牌大學(xué)，這個(gè)心愿很現(xiàn)實(shí)，很成熟，因?yàn)槲沂臍q了，我懂得了用知識(shí)改變命運(yùn)。時(shí)間的齒輪仍舊將無止盡地轉(zhuǎn)動(dòng)著，也許當(dāng)我已是垂暮之年，我的心愿又有了改變，或許是希望晚年祥和，或許是希望兒女幸福，這都無從知道。但我明白，心愿在時(shí)間齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)中變化，而我，在心愿的變化中長大，從一個(gè)不懂事的孩子到現(xiàn)在的我。忽然，一顆流星劃過了夜空，我輕輕地對(duì)流星許下了一個(gè)心愿：讓我浮躁的心在知識(shí)的海洋中得到提煉、升華。我知道，許下這個(gè)心愿的我又長大了。
五年級(jí):雪花四濺
我的心愿作文（3）
心愿如海上的燈塔，指引著人們前進(jìn)的航向；心愿如一簇海上的浪花，推動(dòng)著人們向上的步伐；心愿如婀娜多姿的鮮花，無比嫵媚。而我的心愿卻是當(dāng)一名人名教師。
教師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是一個(gè)無比崇高的職業(yè)！回想起我剛上一年級(jí)的情景，我還是個(gè)懵懵懂懂的小孩子，短短幾年，在老師的辛勤教育下，我也成了能看懂《基督山伯爵》這類大書的讀書人！每當(dāng)我看見老師在講臺(tái)前繪聲繪色地講述課文時(shí)，我想當(dāng)教師的愿望就像小芽一樣快速萌發(fā)著，在我心里開花結(jié)果。
告訴你，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我天天努力學(xué)習(xí)，我像一棵嫩芽一樣吮吸著老師播撒給我們的甘露。有時(shí)考砸了也不氣餒，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭取下次打個(gè)漂亮仗。每次我在課堂上企圖把心飛到外面去的時(shí)候，就有個(gè)神奇的力量在驅(qū)使我趕快認(rèn)真聽講。那就是我要當(dāng)教師的意念，它真是個(gè)美好的愿望呀！我經(jīng)常在夢(mèng)里都在想這件事，我在講臺(tái)上給學(xué)生傳道授業(yè)解惑。啊！教師，一個(gè)令我神往的職業(yè)！
人沒有目標(biāo)不能前進(jìn)，正如汽車沒有方向盤不能行使；人沒有理想不能向上，正如飛機(jī)沒有雙翼不能翱翔。所以我們從小就要為自己美好的心愿而努力奮斗，讓我們將持不懈的學(xué)習(xí)吧！
福建泉州豐澤區(qū)第二中心小學(xué)五年級(jí):黃嘉萱
我的心愿作文（4）
每個(gè)人都會(huì)有自己的心愿，我也有屬于自己的心愿。
我的心愿就是幫助貧困山區(qū)人民獻(xiàn)出自己的愛心，將我的零花錢、壓歲錢捐助給山區(qū)人民建起學(xué)校讓更多的孩子學(xué)習(xí)讀書在未來建設(shè)祖國，我還會(huì)努力練習(xí)書法在未來開分校讓貧困孩子能夠受到書法的好處用賺來的錢捐給山區(qū)人民，建起房屋不在讓窮人沒有屋子住。我還會(huì)將更多的錢捐給國家在建筑物下面鋪上防震帶讓人們的財(cái)產(chǎn)得到保護(hù)，讓更多人的生命得到保護(hù)。
這就我的理想我要努力去實(shí)現(xiàn)它。
五年級(jí):niane
我的心愿作文（5）
長大我想當(dāng)個(gè)科學(xué)家，因?yàn)槲覀兩磉呌袩o窮的奧秘，有解開答案的，還有未知的，我想探索，解密它們！
讓我們呼吸一下周圍的空氣吧，你知道嗎？空氣有無窮的力量，它能托住試管、封住水。有一次，我把一個(gè)底下有個(gè)洞的塑料瓶灌滿水，發(fā)現(xiàn)水會(huì)流下來，我再灌滿水，把瓶蓋蓋上，咦！水怎么就不會(huì)流下來？我百思不得其解，后來，媽媽告訴我，是空氣壓強(qiáng)封住了水。媽媽還教我變了一個(gè)魔術(shù)，媽媽找來一個(gè)易拉罐瓶子，在瓶子上面對(duì)稱的兩邊各鉆了一個(gè)孔，然后裝進(jìn)去水后，把瓶子口密封好，怪異的情況出現(xiàn)了，當(dāng)用手封著一個(gè)孔的時(shí)候，倒水的時(shí)候，水是流不出來的，當(dāng)把兩個(gè)孔都不封著的時(shí)候，倒水就能倒出來，媽媽說，這也是空氣壓強(qiáng)的作用。啊！看不見摸不著的空氣是那么神奇，真是有意思！
那讓我們?cè)賮砜纯椿桑∩衿娴幕苁刮覀?ldquo;看到”很久很久以前的故事，解開遠(yuǎn)古的秘密，了解生物進(jìn)化的軌跡。比如說古代的恐龍為什么會(huì)滅絕？有的科學(xué)家認(rèn)為是小行星撞擊地球造成的，可是又有科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，小行星撞擊地球后的很長一段時(shí)間內(nèi)，地球上還生活著一些恐龍，那么又是什么原因使這些恐龍最終滅絕呢？科學(xué)家從恐龍蛋化石發(fā)現(xiàn)恐龍?jiān)?jīng)“很痛苦”，得了一種怪病，生出的恐龍蛋有異樣，從而影響小恐龍的孵出。恐龍也就越來越少了。而使恐龍生病的原因又是什么呢？科學(xué)家發(fā)現(xiàn)連續(xù)的火山噴發(fā)使地球上的銥越來越多，而恐龍吃了含有銥的食物，就會(huì)得這種怪病。那么火山噴發(fā)還會(huì)有什么元素，對(duì)生物還會(huì)有什么影響？怎么去消除這些，我都想知道，這些還蘊(yùn)藏著無數(shù)的秘密，我要去解開它！
隨著我年齡的長大，知識(shí)的增加，我更感覺到大自然是多么神奇！我還有很多不明白的問題，需要我去解開它的秘密，例如宇宙到底有多大，外星系到底有沒有外星人？人在進(jìn)化的過程中怎么會(huì)分化成各色人種？為什么正步走會(huì)讓橋梁坍塌？
太多的秘密讓我對(duì)知道充滿了渴望，所以，為了解開這些大自然的奧秘，我長大想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。
五年級(jí):angel丶巧克力丿