父愛作文(2篇)
父愛作文(1)
在我腦海中,父母猶如火紅的太太陽,我像土土地上的小草,他們溫溫暖照著我,我在他們胸前茁壯成成長;父母就像高高的山峰,我就像他們身后的一棵小樹,他們?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨,我在他們身后嘻嘻哈哈;父母就先一片遼闊的海洋,我就像海里的一條小魚,他們提供給我豐富的營養(yǎng),我腳踏實地的走夠一個個階梯。
父母的愛有時候像絲絲細(xì)雨,那么的輕柔,細(xì)膩,含著濃濃的深情。
記得有一次,爸爸開著電動自行車載我去上學(xué),由于那時是冬天,我冷的發(fā)抖,爸爸看見了就把他的大衣脫下來幫我披上,一陣?yán)滹L(fēng)掠過,爸爸打了一個噴嚏,我說:“爸爸,還是你穿上吧,否則你會感冒的。”可爸爸卻說:“如果是你生病的話,就不能上學(xué)了,你就會少學(xué)一點知識。”爸爸對我真好!我一定要好好學(xué)習(xí)來報答他,
我記得還有一次,放學(xué)后,我在學(xué)校踢足球,突然下起了傾盤大雨,爸爸剛好來接我,可爸爸只帶了一把傘,爸爸把那把傘讓我用,自己卻淋著雨,我說:“爸爸,我們還是一起用吧。”爸爸同意了,可是,那把傘把我給蓋住了,爸爸卻一邊是傘,一邊是天;氐郊液螅蚁氚职终?zhèn)ゴ螅?/p>
!這一件事,凝聚著父母多少誠摯的愛,包含了父母無盡的關(guān)懷和教育
五年級:離開世界的
父愛作文(2)
世匆匆?guī)资d,春花秋月怎能等閑過?在這個快節(jié)奏的社會生活中,人們的耳邊充塞著各種各樣的聲音,但或許,那個聲音將不被人記起——腳步聲。
爸爸有獨特的腳步聲,那聲音永遠(yuǎn)很有節(jié)奏,似鋼琴鍵上優(yōu)美的滑音,如琵琶弦中“四弦一聲如裂帛”的清脆。鞋底與地面的每一次接觸都體現(xiàn)一種藝術(shù)感。曾經(jīng),我竟沒發(fā)現(xiàn)原來那腳步聲中有愛的味道。
“快睡吧!”爸爸輕輕走進(jìn)我的房間,慈祥地說道,順手又給我鋪好床。我點點頭,說:“嗯,一會就睡”。一陣輕快的腳步聲離我而去?粗卿伜玫谋蛔樱勚蛔由厢尫诺南阄,我感覺那腳步聲里有關(guān)懷的味道。一陣莫名的感動涌上心頭。
那腳步聲如同一股潺潺的流水流過我的心間,滋潤我干涸的心。
夜里,我被噩夢驚醒,朦朧中聽到一串輕輕的,細(xì)細(xì)的,帶著滿心的小心與穩(wěn)重,朝我的房間走來。我嚇得閉起了眼。一陣輕輕的開門聲,我悄悄地把眼睛睜開一點,黑暗中我看到一個高達(dá)的身軀替我輕輕蓋上剛被我掙開的被子,一切都是那么嫻熟,仿佛每天都會做。接著,他又躡手躡腳地離開,雖然很輕,但我聽出那有節(jié)奏的聲音,是爸爸。我被父愛的暖流緊緊包圍,頓時淚如雨下。我聽得出腳步聲中的關(guān)懷與小心,它如一股夏日的涼風(fēng),給我送來涼爽,使我的心平靜而又熾熱,感動而又奮進(jìn)。
爸爸每天都會送我上下學(xué)。每天下午放學(xué)后,我最期待的就是能聽到走廊上傳來熟悉的旋律,他會給我不安的心以放松。寒假里我去學(xué)校補習(xí),快放學(xué)時,外面下起了鵝毛大學(xué),同學(xué)們都出去感受冬天里白色的純美,我卻暗暗揪起了心,爸爸會來嗎?我不禁反復(fù)問自己。課回答卻總漂泊不定:“會”、“不會”、“會”……放學(xué)了,同學(xué)們都嬉笑著走掉了,只有我在教室里著急地等待,在我?guī)缀踅^望,準(zhǔn)備一個人回家時,那熟悉的腳步聲傳來,那么急切,似乎都亂了節(jié)奏,我不禁一陣欣喜,出門一看,真是爸爸,他渾身都是雪!頭發(fā)都白了,真像一個雪人!他滿懷歉意地說:“回去給你拿雨披所以遲了。”說著,從懷里拿出那個帶著他溫暖體溫的雨衣。我再也忍不住,撲進(jìn)他的懷里,緊緊地抱著他。
人們都說父愛如山,我今天終于見證這句話,父愛給我以幸福的力量!
現(xiàn)在,我坐在考場中,看著題目,首先就想到那愛的聲音,因為只有有了愛的腳步聲才有靈魂!
爸爸,我愛您!
五年級:嘎嘎吉薩