我的家庭作文(2篇)
我的家庭作文（1）
爸爸是一個(gè)點(diǎn)，媽媽也是一個(gè)點(diǎn)。當(dāng)他們連成一條線，便有了我這個(gè)小不點(diǎn)兒。當(dāng)我們連在一起時(shí)，我們就是一個(gè)快樂的圓圈。
提起我們家，可真了不起，一家竟有三個(gè)“部長(zhǎng)”。怎么？你難道不信？媽媽是學(xué)習(xí)"部長(zhǎng)”，奶奶是生活“部長(zhǎng)”，爸爸是娛樂“部長(zhǎng)”。這三個(gè)“部長(zhǎng)”還有個(gè)故事哩!因?yàn)橐郧拔业拇笫聝盒∈聝憾际菋寢尮艿�，媽媽提了一個(gè)建議，家里立刻多了三個(gè)“部長(zhǎng)”。
每周五回奶奶家，奶奶這個(gè)生活“部長(zhǎng)”，便纏著問個(gè)不停，問這問那兒的。“在學(xué)校吃的好嗎?”“有沒有生病？”“晚上睡得好不好?”……然后一一端出我愛吃的東西紅棗—是給我補(bǔ)血的，青菜是給我補(bǔ)維生素的……每次去奶奶家便是我大飽口福的時(shí)候。
還沒等我吃完，學(xué)習(xí)“部長(zhǎng)”又來(lái)問我,“作業(yè)多不多”，“還差多少”……我如實(shí)告訴媽媽。
不一會(huì)兒，我接到我最喜歡接的電話，當(dāng)然是娛樂“部長(zhǎng)”打來(lái)的電話啦！爸爸經(jīng)常問我雙休日想去哪里，想看什么電影。
不過(guò)他們難免會(huì)有些爭(zhēng)執(zhí)，很好使用權(quán)力。生活“部長(zhǎng)”和學(xué)習(xí)“部長(zhǎng)”都讓我在家里寫作業(yè)，娛樂“部長(zhǎng)”堅(jiān)持讓我放松一下出去玩。但我每次都是周六寫作業(yè)，周日去玩。。但三位“部長(zhǎng)”都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是對(duì)我充滿了愛。
爸爸、媽媽、奶奶是一棵樹，那我就是小樹苗，在大樹的呵護(hù)下，漸漸長(zhǎng)高、長(zhǎng)壯。四棵樹連成一排能抵擋暴風(fēng)雨的襲擊。
爸爸、媽媽、奶奶是一片綠葉，我就是其中的花骨朵兒，綠葉將養(yǎng)分傳輸給我，使我芳香四溢，惹人喜愛。綠葉擁簇這花苞，組織最美的春天。
一點(diǎn)、一樹、一葉，只要心連心，手拉手，就是溫馨的家。
五年級(jí):張夢(mèng)雪
我的家庭作文（2）
我的家庭有五個(gè)成員：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，當(dāng)然還有我。每個(gè)人都有各自的性格特點(diǎn)，組成一個(gè)幸福的家庭。
媽媽非常重視我的成長(zhǎng)，每天早上上班，晚上回來(lái)，本來(lái)就非常勞累了，還要訓(xùn)練我的學(xué)習(xí)能力。為了我她放棄了外地的工作，就是為了每天晚上能回到家監(jiān)督我的學(xué)習(xí)。為了讓工作地點(diǎn)離家近一些，媽媽不畏辛苦，在各種工地之中來(lái)回跑。除了這些，她為了多攢些錢，每天勞累的要命。她是一個(gè)好媽媽，偉大的媽媽。
在我印象中，爸爸是特別溫和的一個(gè)人，媽媽負(fù)責(zé)我的學(xué)習(xí)，爸爸則負(fù)責(zé)我的課外運(yùn)動(dòng)。為了讓我在假期中多做運(yùn)動(dòng)，他放棄了好幾次重要的會(huì)議，帶著我去運(yùn)動(dòng)。他說(shuō)：“在假期里不能光躺著、坐著，要多出去運(yùn)動(dòng)。多運(yùn)動(dòng)才能有更健康的身體。比如說(shuō)你該考試了，身體不健康就考不好了。”除了這些，爸爸還教給我很多課外知識(shí)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，他像一個(gè)“百科全書”。擁有各種知識(shí)。
爺爺，在我家“主管內(nèi)務(wù)”。每天早上起的早早的為我們做早飯，做家務(wù)。中午也不閑著，幫奶奶澆花，拖地……總之，爺爺在每天都是非常忙的。每天都照顧我的生活，十年如一日。我覺得我的爺爺很偉大。
奶奶負(fù)責(zé)各種家務(wù)活，縫衣服，收拾家……每天都是她在忙碌，屋子里才會(huì)井井有條、干凈整潔。奶奶除了做家務(wù)以外，還教給我很多人生哲理：也許不很深?yuàn)W，但在生活中，很管用。
我愛我家！家里有我的親人、我的牽掛。是我最重要的財(cái)富！
五年級(jí):一張一弛666