媽媽的手作文(2篇)
媽媽的手作文（1）
“人生有兩寶，雙手和大腦。有腦不用手，快要被打倒。用手不用腦，飯都吃不飽……”每當(dāng)我聽到這首詩，就會想起媽媽的手。
媽媽的手會變魔術(shù)，她能把普通的蔬菜變成五花八門、味道可口的佳肴：山藥丸子、餃子、宮爆雞丁、排骨山藥湯……，令我忍不釋筷。
媽媽的手整理房間是一流的。在一秒之內(nèi)（有點夸張），可以把房間收拾的井井有條、干干凈凈。把這個放在這兒，把那個放那兒，忙的大汗淋漓。
這就是媽媽的手，一雙神奇有勤勞的手，我愛媽媽的手，我更愛媽媽！
五年級:金珊
媽媽的手作文（2）
媽媽的受是勤勞的、溫暖的、靈巧的，但是我最喜歡的是媽媽那神奇的手。
記憶的河水停留在了上幼兒園的時候，事情發(fā)生在暑假末。只有接近一天時間就要開學(xué)，可是那本抄寫本我還沒有寫完，再想起老是那嚴(yán)肅的臉，不禁打了個哆嗦。我拼命地趕呀趕，既不吃飯，又不午睡。到了下午我開始產(chǎn)生困意心情開始煩躁起來，字也越來越潦草，于是又擦了�？蓵r間不等人，一轉(zhuǎn)眼就到了晚上，但作業(yè)沒寫完再看看日歷已經(jīng)9號了，明天就開學(xué)了。這時媽媽走過來，仿佛看透了我的心思：“伊凡，不要緊，早跟你說過要把作業(yè)寫完你不聽，如果從今天起能改正這個錯誤，媽媽就讓時間‘倒流’，如果你食言了，就會倒大霉，好嗎？”我聽了很后悔，于是我答應(yīng)了，便半信半疑地入睡了。
第二天，我發(fā)現(xiàn)日歷上顯示的是9號！我非常疑惑。難道昨天是個夢？“伊凡，快把作業(yè)寫起來吧！”我聽到媽媽的話，立刻去寫作業(yè)，后來我才知道媽媽晚上趁我熟睡時把日歷往前翻了一頁，然后悄悄打電話向校長請了假。
還有一次月假老師要求我畫手抄報。到了月假最后一天我都沒畫，媽媽走過來問我作業(yè)完成了嗎？手抄報呢？我本來就很不開心了，媽媽一問我就發(fā)火了：“有本事你去畫，真煩”第二天來到學(xué)校，我忐忑不安拿出空白的手抄報紙，出乎意料的是上面有一副完整美麗的手抄報！“我的”手抄報受到了老師的好評，突然我想起了昨天晚上對媽媽說的話，明白了一切，我愧疚極了！
有一雙手，它使我改正了錯誤，有一雙手，它使我在不知不覺中成長，那就是媽媽的手！
溫州育英國際實驗學(xué)校五年級:楊伊凡