憶今昔
當(dāng)我無法安慰你，或你不再關(guān)懷我，請(qǐng)千萬記住，在我們菲薄的記憶里，曾有十二只白鷺飛過秋天的湖泊。
—題記
昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏。
我們的最后一年，靜如湖泊，當(dāng)“畢業(yè)”砸向我們時(shí)，激起陣陣漣漪，卻無人回應(yīng)。
悲傷的氣息在空中彌漫，我們的青蔥歲月砸入湖中，紫荊花瓣為其點(diǎn)綴，最終，它們都去哪兒啦？
過去，我們也許會(huì)以為畢業(yè)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，因?yàn)槲覀冊(cè)谝荒昙?jí)；在二樓，我們俯視著哥哥姐姐們懷著傷感走了；在三樓階梯，我們仰望藍(lán)天，無憂無慮；四年級(jí)的我們，伴著手尖上的游戲長(zhǎng)高了；五年級(jí)卻有些不安，想平靜的湖面驟然打破，暗波涌起；現(xiàn)在卻又回憶一年級(jí)的情景，很傻很傻。
真是我們天真了嗎？
這是時(shí)光不等人嗎？
真是……畢業(yè)了嗎？
時(shí)光似一鏡湖水，安靜釋然；時(shí)光似一片大海，海天一色；時(shí)光又似一陣風(fēng)，有時(shí)輕撫臉頰，又是又突然遠(yuǎn)去……
光陰的故事，我們捉摸不透；歲月的步伐，我們無法跟上。那么，我們還剩下什么呢？
有師生情，有同學(xué)情！
默默往事猶如真空中的玻璃娃娃，美麗柔和，卻又動(dòng)人心扉，
畢業(yè)季離我們一步之遙，卻無人理睬：是傷感，是歡笑，是淚水。
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
后記：
那片天空又出現(xiàn)在我們的夢(mèng)里
校園，同學(xué)，紫荊花
蕾絲樣的點(diǎn)綴如流云般席卷夢(mèng)境
醒來之后憶今昔
五年級(jí):韓冪曦