寄
風(fēng)起時(shí)，盼望一場雨來。
你來時(shí)，渴望一段刻骨銘心。
相遇時(shí)，不問緣深緣淺。
相守時(shí)，不離不棄。
相望時(shí)，不言不語。
相別時(shí)，不知相憶深。
幾多離別，幾多愁。幾番相思，幾番苦。
最是春風(fēng)化秋雨，別有一番滋味上心頭。
五年級(jí):王俊陽
寄
風(fēng)起時(shí)，盼望一場雨來。
你來時(shí)，渴望一段刻骨銘心。
相遇時(shí)，不問緣深緣淺。
相守時(shí)，不離不棄。
相望時(shí)，不言不語。
相別時(shí)，不知相憶深。
幾多離別，幾多愁。幾番相思，幾番苦。
最是春風(fēng)化秋雨，別有一番滋味上心頭。
五年級(jí):王俊陽
愛作文100字（1）愛是什么，對(duì)，愛是綿綿的愛情。愛是，父母的付出。或許，同學(xué)之間的情誼。反正，愛是說不清的！五年級(jí):鄒志豪愛作文100字（2）當(dāng)你失落到近乎絕望的時(shí)候，請(qǐng)耐心等待！因?yàn)�，生活中總有那么一個(gè)人！...
我愿意我是一個(gè)小偷，偷走世間的爭吵，偷走世界的不美好，讓世界和平。我愿意我是一個(gè)小偷，偷走老師臉上的皺紋，偷走老師頭上的白發(fā)，讓老師更加年輕。我愿意我是一個(gè)小偷，偷走所有國家的武器，偷走敵國之間的仇恨，讓戰(zhàn)爭消失。...
歌頌老師作文（1）老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是--燃燒！不停的燃燒！...
冬，死氣沉沉，毫無生機(jī)。只有那雪是活動(dòng)的。下雪時(shí)，輕輕接住一片雪花，剛想看看那玲瓏小巧的六瓣，可它卻是調(diào)皮的化為水珠消失。雪，像頹禿的山一件銀裝素裹的盛裝。雪，像綠油麥田的一床棉被。雪，像小姑娘嬌至白嫩的肌膚。...
我有一個(gè)愛的人，他不偉大，也不平凡，他對(duì)我的關(guān)懷，猶如天上的太陽，使我溫暖。有一個(gè)愛我的人，他不高大，也不英俊。但是他做著自己，為我付出了光陰。我有一個(gè)愛的人，她不美麗，也不出名。...
許久許久未曾去靜靜聆聽。每天，生活在吵鬧中，再也未曾靜靜聆聽某些聲音。想著靜靜聆聽音樂，想著那時(shí)的平靜，感到舒暢。想著靜靜聆聽讀書聲，想著那時(shí)的悠閑，感到美妙。想著靜靜聆聽蟬聲，想著那時(shí)的童真，感到可愛。...
美無處不在，他們?cè)诟覀兌阖堌�，一�?huì)兒躲在一草一木，一會(huì)兒躲在某個(gè)人的身上，一會(huì)兒躲在建筑物上只要我們善于觀察，總能捉住它們。在生活上，我們經(jīng)常能遇見許多人，可是我們忽略了那些美，它們的職業(yè)是那么的使人崇敬，而他們更讓我...
我喜歡，靜靜的走走在長長的，不平坦的道路上他們看我傻傻的走我只想邁著嫩草，走在日落的黃昏殘陽再美，也終會(huì)黑夜只需隨手一拍踏遍雪，留下深深地腳印有人說，時(shí)間如水滴滴入大海便沉沉的不再蒸發(fā)還有人說，時(shí)間如雪落下來乃至消融五年...