盲人
老師，當(dāng)您說盲人注定一輩子沒有出息，一輩子被人嫌棄。
老師，那么，請問，您知道蕭煌奇嗎？或許他不是很有名，但他的每首歌都很有渲染力不是嗎？
老師，如果您不知道蕭煌奇。那赫赫有名的海倫·凱勒，您一定知道吧。
老師，我們先不說國外的，那中國的大藝術(shù)家沈冰山，您或多或少也該了解一些對嗎？
老師，還記得，英國有一位內(nèi)閣大臣布倫克特嗎？
其實(shí)，古今中外杰出的盲人并不少。
他們需要的不是歧視。
他們需要的也不是同情。
他們需要的是發(fā)自內(nèi)心的肯定。
五年級:風(fēng)鈴輕輕吹
我聽著風(fēng)，跟它一起走，無論走到哪里，都是好風(fēng)景�；蛟S我的眼睛，沒有未來，但我的心門，卻一直敞開。周圍的人，都無奈我的堅持，卻不知它有多么非凡，與美好。我追著雨，邁步向前跑，無論距離多遠(yuǎn)，都會有希望。...
盲人摸象的故事，我們早已經(jīng)耳熟能詳了。在我人嘲笑盲人無知的同時，有很多人都扮演了盲人的角色，只不過有的人演后能醒，有的人終生不明罷了。...
大家一定知道海倫凱勒吧，她在很小時候就得了猩紅熱，成了盲聾女，可她在有限的生命里，卻創(chuàng)造了一個個奇跡。如果我們失去光明三分鐘，會是什么樣呢？失去光明的第一分鐘，我在紙上默寫《靜夜思》，雖然拿著筆，卻不知道這個字該寫在哪兒...
大家知道誰是海倫凱勒嗎？她是19世紀(jì)美國的盲聾女作家，她借助安妮莎莉文老師的幫助和自己頑強(qiáng)不息的努力，掌握了五國語言，并著作出了《假如給我三天光明》《我的生活》《我的老師》等作品，老師為了讓我們了解盲聾人的困難和艱辛，所以...
今天老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室對我們說：今天我們一起來玩一個游戲。班里的同學(xué)高興的一蹦三尺高。因?yàn)檫@個游戲的名字聽起來就很好玩兒盲人摸象。游戲規(guī)則是班里分成兩小組，我們隊叫榮耀隊，他們隊叫王者隊。...
我想大家都聽過盲人摸象吧？今天在快樂魔方的課堂里，老師竟然把這個寓言故事搬到了課堂里呢！這是怎么回事呢？大家想聽聽我們玩過的過程嗎？我想肯定大家想，我就和大家說說最精彩的一輪吧！朱婧姝當(dāng)盲人，張亦菲當(dāng)象。...
在李老師的課堂里，我們玩了許多游戲，有擊鼓傳花的游戲，有盞嘴巴的游戲但是我最喜歡的是盲人摸象的游戲，因?yàn)樗o我們帶來了快樂和笑聲。游戲在我們的笑聲中拉開了序幕。...
你們有當(dāng)過盲人嗎？你知道當(dāng)盲人的感受嗎？今天我玩了個游戲，當(dāng)了回盲人。老師介紹游戲規(guī)則：兩個人為一組排隊來體驗(yàn)，一個人戴上眼罩，另一個人在旁邊指導(dǎo)，比如用上下左右來告訴盲人找到正確位置。...
曾經(jīng)看見過盲人，也曾扮演過盲人，但始終不能真切感受到他們世界的存在。蒙住自己的雙眼，靜靜的感受著，想睜開卻又睜不開看不見的雙眼。那無邊的黑暗，那刮在耳邊依虛的風(fēng)。那無所謂前面的恐懼，觸摸并震撼著自己的心靈。...
語文課上，班級里傳來了一陣陣歡聲笑語的聲音，那是我們班的同學(xué)在玩盲人敲鼓。游戲開始前，老師告訴了我們游戲規(guī)則：兩人須同時帶上眼罩，接著原地轉(zhuǎn)三圈，最后率先打到鼓的人贏。接著游戲就開始了。第一局是黃嘉銳和周博源。...
今天，天氣陰沉沉的，下著毛毛細(xì)雨，可是我們的心情卻十分愉悅。因?yàn)�，今天老師要和我們玩盲人摸象的游戲。老師問：誰想來當(dāng)盲人？老師！老師！讓我來當(dāng)盲人吧！譚豪杰自告奮勇地說道。...
今天，老師給我們布置了一個特殊的作業(yè)——體驗(yàn)一下當(dāng)盲人的感覺�；氐郊�，我剛把書包放下，就找來了一塊布蒙上眼睛，這下可不一樣了，眼前一片漆黑，什么也看不見了。...
今天上語文課的時候，老師給我們做了個游戲，它的名字叫盲人敲鼓，你們知道在游戲中發(fā)生了哪些有趣的事情嗎？那我就給你們好好的講一講吧！游戲開始了，老師先開始選人，只見老師把一組，二組，三組都選好，一組比一組玩的激烈，前面的三...
【盲人打鼓】四（1）班18號李楷茵今天，我們舉行了一場盲人打鼓的游戲，先把眼罩帶上，然后轉(zhuǎn)三圈，黃同學(xué)和李同學(xué)轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，搖搖擺擺地摸來摸去，一下子，黃同學(xué)瞬間敲到了鼓，可是李同學(xué)沒有敲到鼓，她好像有點(diǎn)失望。...
冬天的一天下午，大雪紛飛，放學(xué)回家的小雄和小敏在馬路邊看見了柱著拐杖的盲人爺爺，用拐杖敲打地面，艱難地移動著腳步。馬路上的車輛來來往往，十分危險。...