當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己是顆蒲公英種子，我有些不知所措，還有些陌生感。忽然發(fā)現(xiàn)自己待在龐大的母親身旁，我感到無(wú)比溫暖，甚至強(qiáng)大。比起從前的時(shí)候，我覺(jué)得蒲公英就是蒲公英，只不過(guò)是一株植物耳，毫不起眼，只我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，它們也...

篇一：我是蒲公英 作文400字大家好，我是植物中的一員蒲公英，聽(tīng)說(shuō)植物老師要安排去旅游，我激動(dòng)得覺(jué)也沒(méi)睡好。忽然一陣風(fēng)把我給吹醒，我一看時(shí)間，哇，都六點(diǎn)了。我趕忙準(zhǔn)備好了旅行包，風(fēng)便把我?guī)У搅藢W(xué)校。...

假如我是蒲公英，那我一定是蒲公英中最美的，我有綠油油的葉子和雪白的絨毛。我期待著長(zhǎng)大，期待著風(fēng)姐姐來(lái)接我去旅行。假如我是蒲公英，那我一定是生長(zhǎng)在多風(fēng)的季節(jié)里。這樣，風(fēng)姐姐誒就會(huì)帶著我去旅行。...

假如我是一朵蒲公英。我是一朵蒲公英，隨著歲月流逝，我逐漸到了離開(kāi)家人，自己去找安身之處的年紀(jì)。一縷陽(yáng)光照到了我的臉上，我看了看太陽(yáng)，已經(jīng)爬得很高了。...

我有一個(gè)大大的夢(mèng)想，那就是變成蒲公英背上降落傘，乘著風(fēng)兒去旅行呀！風(fēng)來(lái)了，我已經(jīng)等不及要出發(fā)啦！我乘著風(fēng)兒，飄呀，飄呀，喲！我看到了一座尖尖的的小山，我在好奇心的驅(qū)使下，飛近一瞧，哦！...

假如我是蒲公英，冬天縮在泥土里，依偎在大地母親的懷抱。春天向著天空生長(zhǎng)，天空是我的目標(biāo)。我露出燦爛的笑臉，伸開(kāi)我的臂膀，向白云展示我美麗的衣裳。...

當(dāng)我們醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己是一顆蒲公英的種子，伴隨著驚慌和一點(diǎn)未知感，自己一點(diǎn)能力也沒(méi)有，但在媽媽身邊會(huì)變得更強(qiáng)。比起從前，我覺(jué)得蒲公英就是蒲公英，但是我錯(cuò)了，它們像人一樣，努力的繁衍自己的種族，讓自己的種族更強(qiáng)大。...

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山坡上的每一棵薄公英都很美，我就是其中最美的一個(gè)。我在媽媽的懷抱里快樂(lè)地度過(guò)了春天、夏天，很快，秋天來(lái)臨，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，我感到很涼爽，但是我突然覺(jué)得我的身體即將離開(kāi)媽媽，就用雙手緊緊抱住了她。...

假如我是蒲公英我要在白茫茫的云朵里穿行我要在大海里盡情地游泳我要讓太陽(yáng)公公用溫暖的手撫摸我的臉我要在天空中和小鳥(niǎo)姐姐一起玩耍我要在金字塔里探索奇跡我要在泥土里茁壯成長(zhǎng)假如我是蒲公英我要在藍(lán)天白云下隨風(fēng)飄蕩河南鄭州金水區(qū)優(yōu)...

假如我是蒲公英作文（1）我是一個(gè)愛(ài)花的人，我愛(ài)的花也不計(jì)其數(shù)，例如：妖艷奪目的玫瑰，高貴典雅的牡丹，姿態(tài)優(yōu)雅的百合，清新迷人的茉莉但我更愛(ài)那平凡樸實(shí)的蒲公英。...

假如我是蒲公英假如我是蒲公英，我將會(huì)乘著風(fēng)去觀賞祖國(guó)假如我是蒲公英的大好河山。我要飛向秀麗的黃山，去欣賞那令人贊嘆不已的“黃山四絕”——奇松、怪石、云海、溫泉；我要飛向雄偉的布達(dá)拉宮，去欣賞古代建筑的精華，西藏文化藝術(shù)的...

我是蒲公英的種子，秋天到了，我們?cè)擄w向遠(yuǎn)方，另外找一個(gè)家，媽媽聯(lián)系好了秋風(fēng)婆婆，就這樣，我們懷著喜憂參半的心情啟程了。飛了一會(huì)兒，我望向媽媽，她高高的挺立著，葉子隨風(fēng)飄蕩，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。...

我是個(gè)小小的種子，沒(méi)有野花的新衣；也沒(méi)有大樹(shù)強(qiáng)壯的骨骼；更得不到人們美好的贊美。但我有自己獨(dú)特的一面：能和風(fēng)跳舞，能和小朋友玩耍，還能游覽大地的美景，我很快樂(lè)。...

那一年，那一天，那一時(shí)。滿地的雪花，在風(fēng)中搖搖欲墜。樸素而圣潔的蒲公英，潔白中呈現(xiàn)出獨(dú)特的美麗。它雖沒(méi)有玫瑰的端莊高貴，也沒(méi)有亮麗的色彩，但依然在風(fēng)中起舞。將風(fēng)化作”隱形的翅膀“帶著希望的種子，一路散播。...

今天是7月14日，是我們蒲公英實(shí)踐隊(duì)來(lái)到新有小學(xué)的第六天。時(shí)間過(guò)得太快，但是我們珍惜每一天每時(shí)每刻每分每秒，珍惜與新有小學(xué)的小朋友們快樂(lè)學(xué)習(xí)的每一天，珍惜與隊(duì)友并肩作戰(zhàn)的每一天。...