給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文700字
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是實驗小學(xué)五（4）班的一名學(xué)生，我叫李熙羽。今天，我在電視上看到了你們那瘦弱的身影，還看到了你們那無助的眼神。你們大家家境都非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。
今天語文書上恰好學(xué)到給遠(yuǎn)方小朋友的一封信的習(xí)作，于是我就想起給你們寫信。當(dāng)我看到你們的學(xué)校，一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學(xué)們從家里帶來的那一張張大小不一的破板凳來到學(xué)校，學(xué)校里沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻，寫完了還用橡皮擦掉，再次使用；有的同學(xué)的筆用得只剩下手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布縫制成的；有的同學(xué)……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)的成績甚至還好得出奇呢！你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩，可我們還身在福中不知福。
通過這次“手拉手”的活動，讓我們都能真正感受到社會這個大家庭給我們帶來的溫暖，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們會通過感恩獻(xiàn)愛心活動去幫助你們，讓你們不再感到孤獨(dú)，讓你們真正感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論是什么，這也代表了我們的一片愛心，也許是一個書包，也許是一支鉛筆，也許是一本小書，也許是一件潔凈的襯衫，也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，它們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長大以后更好地建設(shè)祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進(jìn)步！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
關(guān)心你的同學(xué)：李熙羽
20xx年3月2日
學(xué)生/李熙羽