五年級(jí)想象作文:七天環(huán)游矮人國（三）1500字

　　2995 年 10月3日 星期三 晴

　　今天過的真驚險(xiǎn)！

　　一大早，我和豆豆就出發(fā)了，我們邊走邊聊，一下就到了。

　　我們戴上氧氣瓶，罩上紅期待（是我們可以在水中說話）和泳鏡便下水去了。一路上，我們找遍了整個(gè)湖，也沒有找到所謂的”珊瑚王”，更別提手機(jī)眼淚了。想找動(dòng)物問問，可又不知魚語怎么說。

　　這時(shí)，一只海龜游過來，她看見我們，便停下來，說起了人話：“你們是誰？”

　　“我是波特，他是小矮人豆豆，您怎么會(huì)說人話”。

　　“是小矮人朋友啊！我會(huì)說人話是我的朋友——矮人國教的。他雖然有些自戀，可他的心地很好。對(duì)了，介紹一下，我就是海龜媽媽！”

　　“海龜媽媽，你知道珊瑚王在哪里嗎？”

　　“你說珊瑚王啊！我小時(shí)候經(jīng)常看見他，不過最近他搬到比赫湖，一直走就好了，看到拐彎的地方千萬不要去，那兒是大蟑螂家！到了比赫湖，記得幫我想珊瑚王文好，看他怎么樣了！比赫湖兩旁是植物國和僵尸國，別走錯(cuò)！”

　　“好，海龜媽媽，我們走了�！�

　　上岸后，已經(jīng)是中午了，豆豆說他要在手頭上好好睡一覺。于是，我趁這個(gè)時(shí)間畫了張地圖。

　　過了大約一個(gè)小時(shí)，我推推豆豆，“ZZZZZ······”過了十分鐘，我在推推豆豆“呼嚕呼嚕呼嚕······”我忍無可忍了，對(duì)著豆豆的耳朵大喊：“起床了！發(fā)水災(zāi)啦！”這時(shí)，他才迷迷糊糊地睜開眼睛，問：“則呢啦？水災(zāi)啦？”然后他就獨(dú)自走開了，剩下我一個(gè)人在風(fēng)中凌亂。他竟然還跑回來對(duì)我說：“波特，快跑�。　弊詈�，我吧他叫回來，解釋了原因，蔡吧事情解決了。沒想到豆豆不但不感謝我吧他叫醒，還責(zé)怪我：“你為什么要和我說發(fā)水災(zāi)啦，害的我把這件事情告訴這里所有的生物了！看，他們來啦！”

　　只見我們面前出現(xiàn)了一片黑壓壓的東西，我想也不想，就拉著豆豆向前飛奔。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)：我們竟然到了比赫湖！真是太幸運(yùn)了！事不宜遲，我們趕緊戴上氧氣瓶和空氣袋，還有泳鏡，下水找珊瑚王嘍！

　　我們我很幸運(yùn)，碰見了一群珊瑚，我連忙回憶珊瑚的樣子，就是這樣的！我找了一個(gè)站在最面前的珊瑚，他就是珊瑚們中大，穿著最華麗的了。我拉住他，問：“你知道珊瑚王在哪兒嗎？”

　　當(dāng)然。我就是珊瑚王······”

　　“太好了！”

　　“的哥哥的姐姐的弟弟的弟弟的妻子的老公”

　　“那你到底是誰�。�！”

　　“真是一個(gè)白��！我就是珊瑚王！哦，你不知道白丁是啥意思吧？就是像你這樣······”

　　“英俊，聰明的探險(xiǎn)家！”

　　“奧，我暈！就是笨蛋啦！你這個(gè)白丁！”珊瑚王無可奈何地對(duì)我喊，隨后又轉(zhuǎn)向他的子民們，說：“你們別笑！我這是在教你們碰見一個(gè)白丁該怎么做！”“大王，你讓我不要笑，臣妾做不到�。　币粋�(gè)嬌滴滴的女珊瑚說。（應(yīng)該是王后）”“嘔！”除了我和豆豆（呆了）和那個(gè)往后，其它人豆嘔了，珊瑚王流下一滴淚。我連忙跑過去，接著它，溜走了。

　　走出比赫湖，我想起了海龜媽媽說的植物園，看天色還早，我們決定去一探究竟。

　　矮人的方向感很好，不一會(huì)兒，我們就找到了植物園。

　　剛走進(jìn)去，一群植物就走了過來，我納悶：“這不是植物大戰(zhàn)僵尸中的植物嗎？原來它們是出自這兒的呀！我得記下“······”沒等我掏出筆紙，我就：“飛上天空”了。（被打得）豆豆早就在那“飛”了，見得我，它竟說了局“飛翔愉快”！Oh，太讓我失望了！過了一會(huì)兒，我們“飛”過了比赫湖，到達(dá)了僵尸國！僵尸們一看到我們就先把我們接住，然后以為我們是植物扮演的，又打回去，植物們又打回來，僵尸們又打回去······我們被打得鼻清臉腫，打得連爸媽都認(rèn)不出了�？擅看温涞囟紩�(huì)被接住，打暈后一吹風(fēng)又醒了，真倒霉！最后，我們落在僵尸國，也許僵尸以為我們是僵尸，就接住我們不理了，我們趁他們不注意，逃回了矮人國。

　　哎呀，我的玻璃瓶呢？我得趕緊找！

　　五年級(jí):吳雨桐