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那年,向日葵花開(kāi)

發(fā)布時(shí)間:2018-12-13

那年,向日葵花開(kāi)

  女孩今天很開(kāi)心,因?yàn)樗辉诒划?dāng)做一個(gè)小朋友對(duì)待了,她上小學(xué)了!

  母親帶她去報(bào)到,那天,正是向日葵盛開(kāi)的好季節(jié)。女孩開(kāi)心地跟在母親身后,路過(guò)向日葵地時(shí),女孩趁母親不注意,偷偷地摘下一朵向日葵,小心翼翼地插在她那瀑布般美麗的頭發(fā)上,看起來(lái)那朵向日葵像是精心為她準(zhǔn)備的一樣。

  來(lái)到小學(xué),母親為她報(bào)了名,對(duì)女孩說(shuō):“孩子,在這兒好好念書(shū),放學(xué)就自己回家,知道嗎?”女孩懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭,母親這才放心地走了。女孩來(lái)教室,教師沒(méi)有想象的那么寒酸,反而比女孩想象中的還要好:每行兩張木桌子整齊的擺放在一起,桌子下,有一張剛好合適的木椅子,雪白雪白的墻仿佛一盞燈,照亮了這個(gè)美麗的教室。咦,那是窗子邊是什么?女孩走近一瞧,是那些小巧可愛(ài)的綠蘿,手指般大小的葉子真是可愛(ài)!正想著,突然被人輕輕地一點(diǎn),女孩轉(zhuǎn)過(guò)身,只見(jiàn)一個(gè)男孩看著她,輕輕說(shuō)了聲:“請(qǐng)問(wèn),我能跟你一起坐嗎?”女孩向四周望了望,正巧,別的位置都坐有人,唯獨(dú)女孩旁邊的一個(gè)位置空蕩蕩的。“可以。”女孩說(shuō)話(huà)的聲音不大,但足以讓男孩聽(tīng)到。男孩在女孩身邊坐了下來(lái),一直打量著女孩頭上的向日葵,被盯得不耐煩的女孩正要說(shuō)男孩時(shí),男孩卻先開(kāi)口了:“很美!”女孩雖不知道是什么意思,卻知道男孩在夸她,臉不禁微微地紅了。從小到大,有人第一次這樣夸她,即便最親的母親都未曾這樣夸獎(jiǎng)她。

  女孩已經(jīng)把男孩當(dāng)成朋友了。

  放學(xué)時(shí),女看見(jiàn)男孩一直跟在身后,轉(zhuǎn)過(guò)頭好奇地問(wèn)男孩:“為什么要跟著我?”男孩笑了,笑得那么純真,笑得那么好看,女孩被這笑打動(dòng)了,以至于男孩說(shuō)什么她也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),回過(guò)神來(lái),才想起自己剛剛太入迷了,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)男孩說(shuō)的話(huà)。女孩害羞的問(wèn)了句:“不好意思,你剛剛說(shuō)什么,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。”女孩怕男孩不會(huì)告訴她,沒(méi)想到,男孩微笑著把剛才說(shuō)的話(huà)重復(fù)了一遍:“我家住在藍(lán)島。”“我也是。”女孩脫口而出,“那么,每天可以一起走了。”“嗯。”“等會(huì)帶你去個(gè)地方玩。”“好。”女孩很想去看看男孩說(shuō)的好玩地方是哪里,“一會(huì)見(jiàn),在那邊的向日葵花的集合。”“好。”女孩匆忙地放下書(shū)包,來(lái)到向日葵地里時(shí),男孩已經(jīng)在那里了,“你說(shuō)的地方在哪里?”女孩迫不及待地問(wèn)。男孩卻不回答女孩,一改之前那副陽(yáng)光的樣子,臉上仿佛結(jié)了一層霜,叫人害怕。他們就這樣坐在花地里,過(guò)了許久,已是黃昏了,天邊那一抹金黃的顏色和藍(lán)色交織在一起,十分好看。

  “我要走了,這是我的手機(jī)號(hào)碼,以后可以通過(guò)它來(lái)聯(lián)系我。”女孩也如實(shí)把手機(jī)號(hào)報(bào)給男孩聽(tīng),男孩記下后,一聲不吭的走了。向日葵地里時(shí),只剩下女孩孤獨(dú)的身影。

  十年后

  已經(jīng)上初中的女孩變得更加好看,成績(jī)也好的出奇,可她依舊那么孤獨(dú),沒(méi)有人愿意跟她交朋友。今天老師讓女孩參加作文比賽,誰(shuí)不知道,在班上,女孩的作文寫(xiě)得最好,女孩毫不猶豫地答應(yīng)了,老師的命令,女孩總會(huì)聽(tīng)。

  今天就是作文比賽,女孩穿戴好,迎著和煦的春風(fēng)上路了。來(lái)到比賽場(chǎng)地,那里早就堆滿(mǎn)了人,女孩隨便找了個(gè)位置坐下了,坐下后,發(fā)現(xiàn)身邊坐著一個(gè)男孩,對(duì)他微笑。這讓女孩想起了那個(gè)男孩,也是這種笑,讓女孩覺(jué)得好親切。女孩試著撥通了當(dāng)年男孩給她的電話(huà)。“嘟……嘟……嘟……”電話(huà)里嘟聲一陣接一陣的響起,身旁男孩的手機(jī)突然響起了,女孩湊過(guò)去一看,上面竟是女孩的手機(jī)號(hào)碼!“啪……”女孩的手機(jī)掉在了地上,男孩手機(jī)上的電話(huà)號(hào)碼也隨之不見(jiàn),女孩沖上去抱住了男孩,男孩用詫異的目光看著女孩,說(shuō):“你是誰(shuí)?我認(rèn)識(shí)你嗎?請(qǐng)你把手放開(kāi),好嗎?”‘我是當(dāng)年的那個(gè)女孩呀!你不記得我了嗎!”女孩喊著。“我只知道,我小時(shí)候搬家之后,就出了一場(chǎng)車(chē)禍,并不認(rèn)識(shí)你,你認(rèn)錯(cuò)人了。”男孩的語(yǔ)氣很平淡,卻像錐子一般,傷了女孩的心。女孩傷心地回到座位,比賽開(kāi)始了,女孩都不知道自己在寫(xiě)些什么,寫(xiě)完后就交了上去,結(jié)果出來(lái)那天,女孩得了最后一名,而男孩卻得了第一名。女孩哭了,她為男孩再也不認(rèn)識(shí)她而哭,她為丟臉學(xué)校的榮譽(yù)而哭,她拿著獎(jiǎng)狀,跑出了頒獎(jiǎng)區(qū),跑到了那邊她和男孩擁有美好回憶的向日葵地,摘下一朵向日葵,插在自己頭上,仿佛自己還是當(dāng)初那個(gè)小女孩。

  那年,向日葵開(kāi)得正旺。

  五年級(jí):全藝

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