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校園的一角作文

校園的一角作文(8篇)

校園的一角作文(1)

  我見過高大雄偉的高樓大廈,玩賞過樂趣無窮的鯨奇水樂園,我們的校園雖然沒有高樓大廈和鯨奇水樂園那么雄偉壯觀,但在我心中,校園永遠是一條讓我贊嘆不已的風景線。

  要說在我們的校園里最美麗的建筑物,那當然是操場啦!操場上有三棵高大茂盛的大榕樹。春季,榕樹的枝條上長出新鮮嫩綠的嫩葉,就像那綠色的海洋。它那重重疊疊的樹枝間,漏下斑斑點點細碎的日影,葉一簇堆在另簇上面,好像要把它所以的生命力展示給我們看。

  夏季,榕樹用它那枝繁葉茂的身軀阻擋火熱陽光的照射,給同學們送上一份陰涼,讓玩累了的同學們有一個歇息的地方,讓正在值勤的老師有個乘涼的地方。榕樹就像個偉大的母親在保護我們。

  秋季,榕樹換上了金黃金換的大傘,榕樹的葉子紛紛飄落在地上,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅高飛,有的像舞蹈家在輕盈的轉圈。落葉在地上鋪成一堆,很像一片片山嶺。

  冬季,榕樹上的枝葉有變綠了,我們這里沒有下雪,所以榕樹上沒有雪塊。榕樹在冬天雖然沒派上什么用場,但它依然那么高大茂盛,風一吹就發(fā)出“沙沙”的聲音。

  操場除了有這三棵高大茂盛的榕樹,還有文化墻,文化墻上寫著《小學生日常習慣》、《學雷鋒》等,文化墻上有各種各樣的字體,有動漫字體,簡易字體、繁體字體、美術字體……文化墻上也有很多顏色,有綠色,有藍色、還有金色。文化墻上的字讓我深深體會到了漢字的魅力。

  我愛自己的校園,更愛校園里的建筑物,還有為校園增添景色的大榕樹

  五年級:鄭昊宇

校園的一角作文(2)

  走進校園,首先看到的是那豎立在校園中心的大松樹。

  它每天都把翠綠的顏色呈現(xiàn)給我們,記得上三年級的時候,我們的教學樓有三層那么高,而它的高度卻比我們的教學樓還要高。像一位慈祥的老爺爺。

  松樹不僅高的驚人,而且長的粗壯,筆直,就像一位老人迎接我們上學一樣,風兒輕輕吹過來,樹葉沙沙作響好像在說:“慢點,慢點,別摔著了!“

  它還一年四季都披著綠色的衣服。春天它昂首挺胸,夏天它心平氣和,秋天它堅不可摧,冬天它不畏嚴寒,它所有的精神都令我敬佩,而且不論在什么時間,它都會碧綠碧綠的。它不同與別的樹一到秋天葉子就變黃了,被風一吹紛紛落下。我喜歡這棵松樹,以后我要學習松樹的精神,在學習中持之以恒,認真努力,讓我們的生活不單調。

  五年級:李棟

校園的一角作文(3)

  “沙沙沙,沙沙沙”春姑娘戴著五顏六色的花環(huán),穿著美麗的婚紗,踏著靜靜悄悄的步伐,來到了我們二小的校園里。二小這個地方有數(shù)不清的景色,可我最喜歡的卻是它里面那個平凡的花壇。

  花壇的一年四季都很美,但春天的花壇是最美麗的,那我就講講春天的花壇吧!

  走到用銀灰色的水泥鋪成的花壇旁邊,都可以看見蝸牛和蚯蚓爬出來呼吸新鮮的空氣,小草也探出頭來,花朵全開了,像我們燦爛的笑臉,有的花開了兩三片;有的花開了五六片;有的花的開了更多。花朵露出了嫩黃色的花蕾,有的還是花骨朵兒,像一個個害羞的小姑娘,看起來美麗極了!

  花朵的顏色可多了,有紅色,黃色,藍色……五彩繽紛,像織不完的錦緞那么綿延;像天邊的霞光那么耀眼;像高空的彩虹那么絢爛;▔虚g是一座美麗的雕像,是一位仙女穿著白色的婚紗,手中高高的舉起一只鴿子,是想讓鴿子飛向無邊無際的天空,是想讓我們在知識的天空中翱翔;▔赃呌袔卓盟蓸洌麄兒偷裣褚粯痈,像士兵們一樣守護著我們二小。

  我愛新疆的福海,更愛福海中的二小,最愛我們二小的花壇。

  五年級:鄭豪

校園的一角作文(4)

  我們學校有天井,有花壇,有葡萄架,還有教學樓,是一個既美麗又充滿生機的小花園。

  校園里的花壇最別致。春天,花壇里的杜鵑花開了,近看像一只只紅蝴蝶,遠看像一團團“火焰”,一陣微風吹過,一團團“火焰”歡快地跳起舞來,醒目極了。

  夏天,花壇里的葉子長的郁郁蔥蔥。梔子花開了,它的葉子是嫩綠色的,摸直來硬硬的、涼涼的,舒服極了。它的花瓣是雪白色的,形狀是橢圓形的,從遠處看,像一顆顆白珍珠。陽光照在花壇里,照在梔子花上,形成了一道優(yōu)美、明艷的風景。清晨,晶瑩的露珠在葉面上滾動,就像璀璨的星星閃閃發(fā)亮。

  秋天,花壇里的菊花開了,有粉紅色的,有黃色的,還有紫色的。一陣微風吹過,一簇簇菊花猶如一群漂亮的少女在翩翩起舞,正著香味撲鼻而來,讓我心曠神怡。下課了,低年級的小朋友經(jīng)常在花壇邊玩耍,捉迷藏。老師們也經(jīng)常在那里欣賞美麗的菊花。

  冬天,雪花像棉被一樣把花壇蓋住,花兒好像在說“明年春天見”。

  我愛我們校園里的花壇,更愛我們美麗的校園。

  五年級:王運馨

校園的一角作文(5)

  XX年,我剛上小學,剛進校門印入眼簾的不僅是操場也有那校園的一角。那個地方,有三課大樹,樹幾乎把那150平方米的空地蓋住了。有一棵大樹的樹下圍著四個彎彎的石凳。夏天時我門上體育課坐在石凳上休息的時會感到一絲涼意看著陽光從樹枝細縫中竄出來“落”在地上如同秋天的落葉像是已經(jīng)到秋天了。我非常喜歡那個地方。

  三年的開學,我剛進校門校園的那一角有倆棵樹已經(jīng)被砍掉了,那塊空地裸露在陽光下?吹竭@一幕我心里不禁有些酸楚,為什么砍掉了那倆棵樹。?不久,在大樹的不遠處的小樹苗不見了!雖然小樹苗的沒有多少茂盛的枝葉,但讓一些等家長的孩子感到舒適。另一邊的小房子也被拆掉了。后面才打聽到學校要建新的教學樓。難道我們舊的教學樓后面也要拆嗎……很快新的教學樓建好了只是大形知道現(xiàn)在還沒建好太慢了!

  現(xiàn)在,我們學校的自然景觀有學校后面的小花園,健身場地上的爆竹花,還有旁邊剛中的小樹苗。小樹苗已經(jīng)長得挺大了,雖然沒有從前的三棵大樹那么高不過以后一定會長大的,像從前的校園一角一樣。

  五年級:蒙春霖

校園的一角作文(6)

  在那里,有一排茂盛的小樹,和一片綠茵茵的草坪。當一陣清風吹過那里,就會有一片片金黃的枯葉飄落下來。

  清晨,太陽升上蔚藍蔚藍的天空,就被一層蒙蒙的薄霧遮住了臉龐。一絲涼意向我們襲來,幾個同學,有的捂緊了上衣,有的禁不住打了幾個噴嚏。

  課間,幾個一、二年級的同學,在樹下玩起了跑跑抓,玩累了,就坐在椅子上喘氣。我有時也會坐在那兒望著天空,心情就變得格外開朗。

  中午,溫度漸漸上升,有的同學還撐起了一把把小傘,從高處看,仿佛是一叢叢色彩斑斕的小花。

  傍晚,霧漸漸散了,太陽慢慢地掀開了面紗,露出了微笑的臉頰。一束束燦爛的陽光撒在校園里,整個校園霎時溫暖了起來。有時,幾個五、六年級的大哥哥在這時打籃球,然后全身大汗淋漓的,坐下來休息。晚霞,紅彤彤的,放射著金燦燦的光芒,校園,仿佛蒙上了一層橙色的面紗。

  大操場,這個校園的一角,永遠透著美麗,透著神奇!

  五年級:樂觀旋旋

校園的一角作文(7)

  我們校是一所美麗的小學。她座落在深圳里,擁抱在羅湖區(qū)的一角。

  中心花園里還有一條鵝卵石鋪成的小路,那小路彎彎曲曲的,路兩旁種滿了各種各樣的花草,一到夏天,五顏六色的小花開了,好像給小路穿上了一件五彩的霞衣。小朋友們最喜歡在小路上奔跑,感覺像飛一樣。

  記得第一次,走進中心花園時,我就聞到了一股沁人心脾的味道,順著香味,我看到了許多五彩斑斕的花兒,它們競相開放,好似在比賽誰開得最旺盛、最美,誰的香味最濃。

  中心花園里一年四季鮮花朵朵,爭奇斗艷,芬芳迷人,花的顏色也各不相同:有深藍的、玫紅的、杏黃的、粉紅的、白色的、淡紫的……花園簡直就是美如畫!

  中心花園的正中央樹立了一個“書籍是成功的階梯”的塑像。它的底座是幾本橫放著的書籍,中間宛如一盤旋向上的樓梯,頂端像是一顆明珠,仿佛闡述著學習才是硬道理這個真理。它無時無刻地在鼓勵我們朝著自己學習的目標前進。

  校園的一角讓學校具有特殊的魅力,讓校園四季青松環(huán)繞,絢麗多姿,蝴蝶五彩飛舞,校內鳥語花香,使校園的天更藍,云跟白,陽光更燦爛。

  五年級:鄭心怡

校園的一角作文(8)

  當我走進校園,第一眼看見的便是那四塊綠油油的草坪。那邊是我們校園的一角,那里,春天鮮花盛開,夏天樹木茂盛,秋天桂花盛開,冬天白雪一片。春姑娘穿著一身花衣裳,邁著輕盈的步子開心的來了。春天的第一縷春風來提醒小草們起床了。小草門立馬探出它那可愛的小腦袋來,東看看,西看看的,那神情仿佛在說:“真漂亮呀!真漂亮呀!”高興極了!隨著,下了一場綿綿不斷的春雨,早晨起來,小草頭上的水珠在陽光的照射下,一閃一閃的,發(fā)出七彩的光芒。小草旁邊的茶花大姐姐們一個勁兒的張開她那紅撲撲的美麗面孔,還有含苞欲放的小妹妹們都害羞似的不肯張開她那紅嫩嫩的小臉。遠處飛來幾只蝴蝶,為這美麗的風景增添了幾分生機。學校草坪里有兩棵高高的銀杏樹,銀杏樹身上正一股勁兒地冒出一個個全身綠油油的嫩芽,可美了!忽然,飛來幾只燕子停在銀杏樹身上,唱起了一支支“春來了”的美妙歌曲。

  春姑娘剛走,夏姑娘就迫不及待的來了。小草的顏色真讓人眼花繚亂,有淺綠的,墨綠的,藍綠的,嫩綠的,深綠的,可美了!小草的形狀各種各樣,有的又細又長,有的又矮又胖,有的尖角,有的圓頭,真是奇形怪狀。有時候,微風拂過小草的腦袋,小草便揉著稀松的眼睛,打著哈欠,輕輕的曲彎了它纖細的身腰,隨風舞動。榕樹正在茂盛的時期,好像把它的全部生命力展示給我們看,那么多的綠葉,微風一吹,這堆綠葉擠在了那堆綠葉上,那堆綠葉嘟著小嘴兒生氣地說:“你,你居然動我太歲爺頭上,滾下去!”說著,一腳就把這堆綠葉一腳踹下去了。這時候,孩子們正張著嘴喊熱呢!榕樹媽媽不忍心看著孩子們,便溫柔地說:“來我樹底下吧。”孩子們高興的鉆進樹底下乘涼,可是人很多,就很熱,榕樹媽媽便用自己的頭發(fā)給孩子們扇扇子,炎熱的夏天變的那么涼爽。

  夏姑娘剛走,秋阿姨來了。銀杏樹上的一把把黃色的扇子緩緩地飄落下來,就像一只只黃色的蝴蝶在空中跳著優(yōu)美的舞蹈,完美收場。當你來到銀杏樹下面,這飄落下來的蝴蝶會讓你像跳動一支支舞曲,這么美的風景不看可就可惜了。雖然桂花還沒開完,但是不管離它多遠,仍然會聞到一股淡淡的清香,從遠處看,桂花一大片一大片的,像一張橙色的毛毯,真想上去打個兒滾。秋阿姨走了,白發(fā)蒼蒼的冬爺爺來了。小草雖然已經(jīng)綠中帶黃,但是還是可以看出它依然精神,它還是頭望著天空,挺直那已經(jīng)快要彎曲的腰,太陽已落下,小草慢慢變黃,最后安眠在了大地媽媽的懷中。鐵樹神氣地在已經(jīng)枯萎的花草中搖擺著自己綠油油的葉子,好像在說:“你們這些家伙,一個個丑東西(說著還擺了擺自己綠油油的葉子。)那么丑,所以本公主宣布,本公主是冬天之皇。

  草坪的春夏秋冬可真有意思!

  五年級:陳緣

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