濃情在農(nóng)莊
這是一座人工所造的農(nóng)莊,名為大千生態(tài)園。本以為人工建造,總是工余雕琢,現(xiàn)代氣息中強(qiáng)加一些自然風(fēng)味,定是令人不尷不尬的。或許是自己的期望值不高,一路玩耍中竟意外地發(fā)現(xiàn)許多可圈可點(diǎn)之處,頗有情趣。
四百畝的湖面上棲息天鵝、野鴨、鴛鴦,還有些我教不出名字卻異?蓯鄣乃仙铮鼈冏杂勺栽诘卦诤嫔蠗⑼嫠,偶有一對天鵝父母帶著他們的寶寶從我們面前游過,極其灑脫,頭兒高高仰起。船夫不時(shí)地用我不太懂的普通話熱情地介紹它們,木筏漂流了會(huì),船夫撐好竹竿,拉出一個(gè)魚網(wǎng),給我們看他們捕的魚,同事們的歡呼聲讓沒有見著魚的我想象到那魚兒在網(wǎng)中歡騰跳躍的模樣。在湖心還有一座猴島,大約十幾只猴子,有的在沐浴陽光,有的在樹上跳躍,有的在小橋上來回追逐,更有一只特立獨(dú)行的小候獨(dú)自躲在橋底下,大概是受了委屈吧。當(dāng)我們把木糖醇扔給它們時(shí),它們開始尖叫,我想他們可能也沒有看見食物,只是看到一條弧線在空中劃過,有了一個(gè)樂的方向了,因?yàn)樗鼈兪且率碂o憂的。
湖邊矗立著許多農(nóng)家式的小別墅,它們的屋頂呈三角形,整幢房子是墻面都是用木頭拼接。透過它的落地窗可見里面的擺設(shè),只見一束黃色的野花插在花瓶中,透露著春的消息,想象著坐在躺椅上看著湖面,盡情地去享受那份愜意,任它外面是風(fēng)是雨。人生有著太多的希望,當(dāng)不能實(shí)現(xiàn)時(shí),遐想一下也是一件幸福的事情。
曾經(jīng)很多次在動(dòng)物園中看見孔雀,卻一直未曾看見孔雀開屏,可是今日卻是讓我大飽眼福,剛走進(jìn)孔雀園便見兩只孔雀已經(jīng)在相互比美,當(dāng)我們走進(jìn)他時(shí),它們卻有又害羞地合上了尾巴,沿著小路往前走,左邊是田地,幾只老黃牛在那曬太陽,身上滿是泥巴;一只胡子快要拖到地的老山羊慵懶地靠著樹,低著頭不知在尋找什么,我想它一定就是傳說中那只識破救掉在陷阱里的狼的詭計(jì)的羊,而旁邊的那只白白嫩嫩的小羊一定就是在河邊喝水被吃掉羊。路的右邊是鳥園,最多的是孔雀,我們抱著試試看的心理去逗它們,哦,居然開屏了,如模特走臺步般先是抖抖尾巴,然后迅速地打開尾巴,呈現(xiàn)一幅美麗的圖畫給我們,再慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)自己的身體大概四十五度,停頓一下,再抖抖自己那美麗的羽毛,然后繼續(xù)旋轉(zhuǎn),我甚是欽佩它這份縝密的心思,當(dāng)我們?yōu)樗鼩g呼時(shí)它們更是盡情地展現(xiàn)自己。
再往前走是世界名犬園,他們用此起彼伏的叫聲歡迎著我們,對他們的印象不是很深,惟獨(dú)他們的叫聲。卻有一只小狗引起了大家的注意,一點(diǎn)點(diǎn),全身是咖啡色與白色相間。只有其緊閉雙嘴,只用一雙探究的眼睛望著我們,它的那一雙大耳朵更是逗人喜愛,為它更添了幾分憨態(tài)。
這些是是能看的,而不能與其零距離接觸的,倒是這的馬滿足我一個(gè)小小的愿望,雖與我的想象還有些距離,一直渴望能騎在馬上馳騁在大草原上,聽風(fēng)兒在邊呼喚,那種奔放讓人渴望的,從未獨(dú)自手拉韁繩,馬場中的馬已失去了它的個(gè)性,所以你可以足夠地放心自己去騎那匹馬,馬場有兩匹馬,其中一匹已是一副老態(tài)龍鐘的模樣,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),使人難以將矯健一詞與它相連。另一匹馬似乎還沒有被馴化地服帖。當(dāng)我騎上的時(shí)候,遠(yuǎn)離馴馬師,那時(shí)便是它的一番天地,沙場很小,它帶著我躲在一個(gè)小角落。當(dāng)馴馬師試圖靠近它時(shí),它便奔跑起來。我也不想去控制它,我充分信任它,它躲避著馴馬師,大概是他們平時(shí)馬兒們太苛刻了,在棚子中還躺著一只駱駝,千里迢迢來到此處,不看它一眼實(shí)在有憾。
莊園將自然中的生物與景物巧妙地組合,還利用了一些歷史故事,增加莊園的含金量,使之古今結(jié)合。草船借箭是最好的說明,游人可在此射箭,大家都沒有接受過什么專業(yè)的訓(xùn)練,好在我們還有拉開弓的力氣。嗖、嗖,一支支箭射出,多是掉入水中,偶有歪打正著。玩的是一種開心,頗有武俠劇中那一番氣勢。
眾人漫步于莊園時(shí),一路熱熱鬧鬧。一人獨(dú)自徜徉與莊園中,也是別有情趣,個(gè)人想象的空間更是大了,喜歡的便可以駐足更長的時(shí)間,當(dāng)我再次來到名犬處,卻被狗聲嚇出,想到無數(shù)條狗從籠中竄出來的情景,那場面一定是震撼人心。
莊園的老板很是好客,安排豐盛的晚餐,還舉行了小型篝火晚會(huì)、跳竹竿舞、玩一些童年的游戲。那歡樂不時(shí)一時(shí)的,還給人以回憶。玩什么,怎么玩都不是玩的開心與否重要原因,全在于能否投入,
五年級:張老師