俗世奇人
她在我的心目中，就是一位俗世奇人——題記
姐姐喜歡畫畫，更喜歡畫連載漫畫，她畫的所有漫畫我都看過，最之前，一畫本，里面是折成二分之一的白紙，左邊一畫，右邊接著畫。后來經(jīng)改進(jìn)，一張紙分四份，畫四格漫畫。如今，畫面非常有層次感，令人一目了然。說實(shí)話，我的畫工多半是姐姐教我的。
小時(shí)候，姐姐跟我一起畫畫，我畫小“美”人魚，但丑的看不出那是魚尾；姐姐畫小姑娘，美得只能意會(huì)不能言傳吶�？山憬阏{(diào)皮地在她的畫上寫上我的名字，在我的畫上寫下她的名字，還繼續(xù)調(diào)皮的拿給媽媽看，讓她猜是誰(shuí)畫的，媽媽用腳趾頭也能想出來，在畫上寫名字，完全是——“此地?zé)o銀三百兩”嘛！
之后，我們常常玩這把戲，自己都煩了，于是，我開始跟姐姐學(xué)畫漫畫，希望在將來的某一天里，讓媽媽見識(shí)見識(shí)。姐姐畫畫雖說是教，其實(shí)只是讓我看她畫而已。不過比起教，我的的確確更加喜歡看。
姐姐上幅漫畫早已畫完，這幅是新的，接著上幅畫。拿出自己削的鉛筆和橡皮，姐姐開“攻”啦！略一沉吟，似乎在思考構(gòu)圖，姐姐之前告訴我，她這次的主題是“生活之瘋狂校園”。之前我聽了，十分訝異，那可是我寫的小說啊！不過姐姐想畫，我也沒法啊，只好獻(xiàn)出小說本了。主角隼漣奈鈴，在信息技術(shù)極為發(fā)達(dá)的華夏生活，被窗前小動(dòng)物和植物叫醒，來到藝校上學(xué)。
抬起鉛筆，先寫上說的話，再虛描出一個(gè)方框，經(jīng)小刀磨尖的筆頭一劃，大概花盆模樣畫出，一提，筆頭在紙上飛舞，復(fù)雜花型出現(xiàn)。又是一陣“沙沙”聲，再一看，空白的紙上多出一朵茂盛的小豆花，鉛蕊、鉛瓣、鉛葉、鉛莖，什么都是鉛“做”的！“哧哧哧……”一只小鳥嘴銜飯盒，線做的身體被圓滑的筆頭擦過，空洞的眼睛仿佛復(fù)生，又發(fā)出啼鳴，畫得真實(shí)，畫得亮麗！
在鉛筆的“沙沙'聲中，姐姐臉上的表情一變?cè)僮儯褐鹘菍擂危樕奔t；主角開心，她綻放笑容；主角傷心，她眼眸黯淡……我這才發(fā)現(xiàn)，畫不畫得好，不是看你畫技如何，畫得再好，沒有共鳴又能如何？畫得再差，你用心、用情去畫，便可讓讀者共鳴！
看著那滿是前鉛筆印的白紙，頓時(shí)令我的心滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，這里頭也有我的功勞呢！那可是我寫的小說啊�？粗憬阊壑械呐d奮和開心，我知道，她幾百年前便將我對(duì)到九霄云外去了，她融入了這幅畫里，這才叫效果！
我認(rèn)為，唯有能讓旁觀者或讀者心中產(chǎn)生欽佩和共鳴感的，那才叫俗世奇人！
指導(dǎo)老師；雷金榮
五年級(jí):曾馮晶