把危險留給自己
把危險留給自己 ------讀《面對危險》有感 福建省南平市實驗小學(xué)六年級二班 陳碩 指導(dǎo)教師：黎英 福建省南平市濱江中路447號a座904#室 353000 當(dāng)我讀完《面對危險》這篇文章后，我不由得在心里為小梅這個女孩的沉著、善良的心而叫好。這篇文章講的是：一位美國教育家來到中國請三名學(xué)生做一個“逃生“實驗，四年級的小梅冷靜地把逃生順序安排好，并把危險留給自己，這樣的舉動博得了美國教育家的贊賞。
“有危險當(dāng)然讓別人先出去！”，在文中，小梅不假思索的回答令我震驚。掩卷而思，跟文中的小梅比起來，我可真是眇小到連一粒沙子都不如了。平時我泡在蜜罐里，爸爸疼著，媽媽愛著，而我則象一只有翅膀但還不愿去嘗試飛翔的小鳥，依偎在爸爸媽媽溫暖的羽毛下，安逸又舒適，什么獨立自主，想都沒有想過。這篇文章象清晨一束最溫暖的陽光，照入我衣來伸手，飯來張口的日子里，它教會我做人的最基本準(zhǔn)則，它教會我遇事不慌亂、處事沉著冷靜的態(tài)度。
如果遇到相類似的事情，換作以前，我肯定會爭著第一個往上拉小球，但現(xiàn)在我懂得了，有時把危險留給自己，才是最安全的辦法。假設(shè)小梅在安排逃生順序時把自己放在第一個，別人還會服從他的要求嗎？多半不會，最后免不了大家都爭著把自己的小球往上拉的現(xiàn)象。
從這件事情上，還值得我學(xué)習(xí)的是小梅那善良的心。她的善良使她的小球也在短時間內(nèi)獲救。
“把危險留給自己”，這句話將深深地烙印在我心中，我用它來磨練自己，把小梅做為我的榜樣，升起勇敢的風(fēng)帆，勇往直前！