漫畫同學作文400字

　　【我的同學】

　　鄭宇洋

　　我們班的科學課代表叫鄭哲謙，他高高瘦瘦的，眼珠又黑又亮，眼睫毛又細又長，鼻梁比較，嘴唇薄薄的，頭發(fā)又粗又硬。他最大的特點就是課外知識特別豐富。

　　一次暑假里，我曾和鄭哲謙一起去了上海夏令營。有一天，我們去了上海動物園。這個動物園太大了，里面的動物數(shù)不勝數(shù)。許多人都眼花繚亂，就連老師也有點摸不清頭腦了。只有鄭哲謙不一樣，他做起了我們的“導游”。每到一個地方就給我們講這個動物的有關知識，看到非洲獅，看到紅毛猩猩，一一道來，如數(shù)家珍。大家都佩服得五體投地，就連老師也禁不住豎起了大拇指。

　　鄭哲謙課外知識那么豐富的秘密是我在廁所里時揭開的。當時我去上廁所，發(fā)現(xiàn)鄭哲謙也在那兒，他手里捧著一個東西。我走過去看了一下，發(fā)現(xiàn)竟是一本書——《十萬個為什么》。我馬上明白了，鄭哲謙課外知識那么豐富的原因就是他愛看書。

　　這就是我的同學鄭哲謙，一個愛學習、知識淵博的人！

　　【我的同桌】

　　方彤欣

　　我的同桌劉禹瑞，大家都喜歡叫他“劉禹錫”。

　　“劉禹錫”個子在班里中等，可卻坐在第一排。他的皮膚比較黑，有著一雙炯炯有神的眼睛，常常穿一雙黑色鞋子，有兩顆大白兔牙，臉上總是似笑非笑的表情，給人的第一印象就是一個小搗蛋。

　　有一次，他不好好寫作業(yè)，在折三角叉，張老師看見了，喊道：“劉禹錫快寫作業(yè)！”張老師這么一說，頓時，全班開始議論起來，有人說：“劉禹錫在寫詩呢！”的確，“劉禹錫”編了一首叫《好漢歌》的詩，其中一句是這么寫的：不寫作業(yè)是好漢，看看老師怎么辦。還有人說，“劉禹錫在睡覺呢！”我們聽了都哈哈大笑。

　　那天，陳奕帆帶了透明膠，“劉禹錫”看他去玩了，偷偷從他桌洞拿來了透明膠，自己也想做個足球。一聽到上課鈴聲，“劉禹錫”就馬上把透明膠放回陳奕帆的桌洞里。但是這一天張老師來得特別早，上課鈴還沒有響，她就在了。“劉禹錫”心急之下忘記把透明膠放回去。課后，陳奕帆發(fā)現(xiàn)透明膠不見了，查問之下知道是“劉禹錫”拿走了。這下，我們看到的“劉禹錫”一副很可憐的樣子，完全不像寫詩時那個意氣奮發(fā)的大詩人“劉禹錫”了。

　　這就是我的同桌“劉禹錫”——一個可愛的小搗蛋。

　　【我們班的“劉禹錫”】

　　胡瑞恬

　　看到這個題目，你肯定想，劉禹錫不是古代的大詩人嗎？怎么會在我們班呢？那就讓我來說說我們班的“劉禹錫”吧！

　　你們一開始肯定會以為都說是“劉禹錫”，那個人肯定聰明吧？“劉禹錫”在我們班里并不算特別聰明，屬于中等水平吧。而“劉禹錫”這個昵稱的由來純屬一次意外。

　　那天，張老師在讓我們訂正作業(yè)時，想提醒劉禹瑞快一點，結果一著急，說成了：“劉禹錫，快點兒訂正作業(yè)，不然要留晚學了。”我們全班同學一邊笑一邊異口同聲地說：“‘劉禹錫’大詩人正在創(chuàng)作新的詩呢，沒有空余的時間來做作業(yè)！”全班同學哄堂大笑，老師也笑了起來。

　　自從那件事發(fā)生以后，“劉禹錫”這個昵稱便誕生了。我們每個人一但要找劉禹瑞，便會說，“劉禹錫”大詩人，在寫詩呢！而張老師從此以后也一直稱呼劉禹瑞為“親愛的劉禹錫大詩人”。

　　【我的同學】

　　方緣圓

　　陳奕帆在我們班是一個很“特別”的男生，他有三個“特別”之處，而這些“特別”卻是別人幾乎沒有的。

　　“特別”一：聰明。就說在我們的數(shù)學課上，一次，老師講試卷問面積。話音未落，陳奕帆就“唰”的一下舉起手來。這個動作把身旁的我嚇得忍不住打了一個寒顫。徐老師示意他來說，他立刻就把怎么做怎么想的給說清楚說明白了。老師連連點頭，剛想說還有第二種做法時，他又急急忙忙地把第二種方案說起來了。

　　“特別”二：愛踢足球。我可以承認我們班有很多足球迷，但我不承認有誰會比他更愛足球的。有一次吃完午餐，陳奕帆和凡凡立刻就抱著紙球走了。他們在操場上玩得不亦樂乎，就連我也忍不住加入了他們的行列，可是好景不長，沒有一會兒，午自修的時間就到了。我提醒部分在外踢球的同學，只有一兩個人跑回來了。這時，徐老師看了一下表，對我說：“叫踢球的人進教室看書！”我立刻跑向了足球場叫他們，并告訴他們這是老師的命令。所有在操場的同學都急匆匆地跑回了教室，一臉嚴肅，只有陳奕帆苦著臉，一路小跑著，平時像燈泡似的眼睛忽然暗了，他肯定在想時間過得好快�？催@表情，就是想多踢一會兒，真不愧是一個足球迷。

　　“特別”三：精通軍事。要說精通軍事的程度，在我們班真可以是排名第一了。手槍、機槍、航母、轟炸機，他樣樣都知道，甚至還可以說出它們各長什么樣，各有什么優(yōu)勢特別。

　　這就是我的同學——陳奕帆，一個“特別”的男生。